人教版三年級(jí)英語上冊(cè)u(píng)nit5教案(已修改)
2024-10-26 13:55 本頁面
【正文】 第一篇：人教版三年級(jí)英語上冊(cè)Unit5教案三年級(jí)上冊(cè)Unit 5 Let’s eat Part A Let’s learn 新鄉(xiāng)市陵園路小學(xué) 教師：王琪賢、李茗涵教學(xué)目標(biāo)：能夠聽說、認(rèn)讀juice/bread/milk/egg食物的名稱。能在語境中運(yùn)用Have some...來交流食物信息。教學(xué)重點(diǎn)：聽說、認(rèn)讀juice/bread/milk/egg食物的名稱。教學(xué)難點(diǎn)：較準(zhǔn)確讀出各單詞，尤其是juice/milk兩個(gè)單詞的發(fā)音。課前準(zhǔn)備：教學(xué)課件食物（實(shí)物）、食物卡片、錄音機(jī) 教學(xué)過程：Step 1 Warmup(Revision)(1)英語歌曲“I’d like”（新年好調(diào)）I’d like I’d like I’d like some bread Some bread some bread I’d like some bread(2)游戲：Guessing game 拿出放有食物的籃子讓學(xué)生猜里面裝有哪些食物。Look,I have some food in the what food is in can say, “I’d like some...,please.”（學(xué)生猜對(duì)）If you are right,I will give you the ：復(fù)習(xí)Let’s talk 中的句型。I‘d like some...。Step 2 呈現(xiàn)新知（Presentation)利用課件呈現(xiàn)新知(1)出示juice的圖片a:教師用I’d like some juice,引導(dǎo)學(xué)生說juice； b:教師正音，注意強(qiáng)調(diào)首字母“j”的發(fā)音，領(lǐng)讀單詞； c:學(xué)生拼讀單詞，教師板書單詞；d:運(yùn)用“n+1”游戲操練單詞。（游戲規(guī)則：老師讀一遍，學(xué)生讀兩遍；老師讀兩遍，學(xué)生讀三遍；老師讀三遍，學(xué)生不讀并加一分，如果讀了小組扣一分)。e:創(chuàng)設(shè)情境，老師拿出一瓶juice走到一個(gè)學(xué)生面前，說Have some ，引導(dǎo)學(xué)生說“Thank you.”接著讓第一個(gè)學(xué)生給第二個(gè)學(xué)生說Have some 、運(yùn)用“Have some juice.”的語用功能。（2）出示bread圖片a:用Have some...句型，引導(dǎo)學(xué)生說出bread。b:正音，注意強(qiáng)調(diào)字母發(fā)音，分解讀“/b/”“ /r/” “/230。/” “/d/”，領(lǐng)讀單詞；c:學(xué)生拼讀單詞，教師板書單詞；d:運(yùn)用“n+1”游戲操練單詞。（方法同“n+1”）；e:創(chuàng)設(shè)情境，教師拿出面包走到一個(gè)學(xué)生面前說“Have some bread.”遞給學(xué)生，學(xué)生說“Thank you”,one by one.(3)出示milk的圖片a:教師說Have some ，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生聽出牛奶“milk”； b:正音，注意強(qiáng)調(diào)“m”“k”的發(fā)音，有利于學(xué)生記單詞，領(lǐng)讀單詞； c:學(xué)生拼讀單詞，教師板書單詞； d:運(yùn)用“大小聲”游戲操練單詞；e:用開火車的方法操練句型“Have some milk.”.(4)出示egg的圖片a:學(xué)生認(rèn)讀egg，教師正音，強(qiáng)調(diào)“e”“g”的發(fā)音，領(lǐng)讀； b:區(qū)分egg和eggs,指出egg是單數(shù)，eggs是復(fù)數(shù)； c:學(xué)生拼讀單詞，教師板書單詞；d
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