幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)系列活動(dòng)方案(已修改)
2025-10-20 20:50 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)系列活動(dòng)方案系列活動(dòng)三：“歡度中秋、情系你我 ”親子游戲活動(dòng)[活動(dòng)時(shí)間] xx年9月28日（或9月29日）下午：6:00——8:00[活動(dòng)場(chǎng)地] 各班教室[活動(dòng)形式] 班級(jí)集體活動(dòng)[邀約對(duì)象] 幼兒園內(nèi)全體家長(zhǎng)及孩子[活動(dòng)特點(diǎn)] 此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié)，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提升家長(zhǎng)滿(mǎn)意度。[物品準(zhǔn)備] 活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤(pán)、眼罩、燈謎[活動(dòng)流程]a家長(zhǎng)入園簽到b班級(jí)老師致辭，說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。c活動(dòng)開(kāi)始活動(dòng)導(dǎo)入：媽媽故事會(huì)邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動(dòng)的導(dǎo)入。（故事見(jiàn)附件1）游戲一 《齊心協(xié)力吃水果》，站在教室內(nèi)所指定的位置。，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語(yǔ)言的提醒下去找媽媽?zhuān)⒊缘焦P(pán)中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。游戲規(guī)則：，家庭成員不到三位的，班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。，任何人不要碰水果。，進(jìn)行比賽。游戲二 《猜燈謎》，告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎（并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片）（1）有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像圓盤(pán)，有時(shí)像鐮刀月亮（2）中秋歸來(lái)八歸（3）嫦娥下凡月季（4）中秋菊開(kāi)花好月圓（5）明月照我還歸有光（6）舉杯邀明月賞光（7）舉頭望明月當(dāng)歸(藥名)，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。d游戲結(jié)束：，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友分享。252。 系列活動(dòng)一：“中秋月亮變變變” 美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)[活動(dòng)時(shí)間] xx年9月20～29日[活動(dòng)場(chǎng)地] 各班級(jí)教室[組織者] 各班教師[參加者] 各班全體幼兒、家長(zhǎng)[活動(dòng)流程]a 教師向幼兒講述中秋節(jié)的由來(lái)以及節(jié)日的含義b 教師向幼兒講述中秋節(jié)（農(nóng)歷八月初一到八月十五）月亮的變化過(guò)程，觀看月亮變化的視頻或卡片，認(rèn)識(shí)新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿(mǎn)月。c教師為每個(gè)幼兒發(fā)放一張a4紙，請(qǐng)小朋友們畫(huà)出月亮的圖形進(jìn)行涂色，并說(shuō)出他的名稱(chēng)。中大班的幼兒可準(zhǔn)備兩張卡紙，先畫(huà)出月亮的圖形，并進(jìn)行涂色，再用剪刀將月亮剪下來(lái)，粘貼到另一張卡紙上，教師可協(xié)助幼兒在下面寫(xiě)上月亮的名稱(chēng)。d教師制作觀察月亮的表格，于中秋節(jié)前一周發(fā)放給幼兒家長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)在家引導(dǎo)寶寶觀察中秋節(jié)月亮的變化，并用圖畫(huà)的形式記錄下來(lái)，在活動(dòng)當(dāng)天交到班級(jí)老師處做展示。[物品準(zhǔn)備]月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫(huà)筆、剪刀、膠棒、彩紙等。（教師根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行補(bǔ)充）月亮變化表格：中秋節(jié)月亮變化圖班級(jí)：幼兒姓名：觀察日期繪畫(huà)月亮圖形說(shuō)出月亮的形狀像什么[信息記錄](méi)課堂照片、幼兒作品照片[成果展示]網(wǎng)站、博客上發(fā)布課堂照片、幼兒作品照片，公告欄上張貼幼
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