【正文】 第一篇：暑期實踐社會調(diào)查報告暑期社會實踐——“護蕾”行動問卷調(diào)查報告“護蕾”行動是天津市團市委組織的一項以普及青少年自護教育知識、提高青少年自我保護意識的主題行動，旨在提高青少年的自我保護能力，形成全社會關(guān)注青少年權(quán)益保護的氛圍?；顒娱_展以來在全社會引起了熱烈的反響與廣泛關(guān)注。為進一步幫助廣大青少年學生健康成長，使大學生更好地投身社會實踐，河北工業(yè)大學校團委響應(yīng)團市委的號召，聯(lián)合本市十大高校組織開展此次以“護蕾，我們在行動”為主題的系列活動。為得到關(guān)于青少年自我保護現(xiàn)狀的第一手數(shù)據(jù)資料，我團隊展開了此次問卷調(diào)查活動。一、調(diào)查目的深入了解青少年及家長對自我保護知識的關(guān)注、掌握程度，并且就相關(guān)問題征求家長的意見與觀點。二、調(diào)查對象及其特點調(diào)查對象：天津市青少年或?qū)W生家長特點：特指618歲年齡段的青少年或?qū)W生三、調(diào)查方式本次調(diào)查采取一對一的問卷形式四、調(diào)查時間2010年7月16日—2010年7月17日五、調(diào)查地點天津市：西沽公園、水上樂園、天津東站、濱江道六、調(diào)查內(nèi)容本次社會實踐題目涉及父母對孩子自護能力培養(yǎng)的重視程度、父母與孩童對自護知識的掌握程度、父母對社會各界各方面問題的理解等。具體問卷如下：您重視孩子的安全問題嗎？A、特別重視B、一般重視C、平時不重視，出事才重視D、不重視您的孩子曾接受過何種形式的自護教育？A、系統(tǒng)的教育B、逃生演練C、沒接觸過D、其他您的孩子是否知道火警、匪警、醫(yī)療急救、交通事故的報警電話以及12355青少年綜合服務(wù)臺？A、都知道B、知道一些C、不知道D、不清楚您的孩子是否清楚遇到火災(zāi)、地震等災(zāi)害正確的應(yīng)對方法？A、十分清楚B、知道一些C、不清楚您和您的孩子是否明確《未成年人保護法》里的相關(guān)規(guī)定？A、十分明確B、了解一些C、不了解您的孩子現(xiàn)在對青少年維權(quán)的途徑與方法是否了解？A、十分了解B、了解一些C、不了解您希望通過什么途徑了解青少年維權(quán)的相關(guān)問題呢？A、法律講座B、社會學校宣傳 C、網(wǎng)絡(luò)、電視您對電視、電影中的暴力鏡頭有何看法？A、有利于孩子成熟B、容易誘導(dǎo)校園暴力C、對孩子沒影響您對《南京 南京》、《色戒》、《無間道》等敏感電影有何看法？A、血腥、露骨，不能讓孩子看B、在家長陪同的情況下可以看C、看不看是孩子的自由D、沒什么看法中國的影視是否有必要采用分級播放制？A、有必要，有利于保護青少年B、沒必要C、無所謂，影視對孩子沒影響D、不清楚1您認為校園暴力屢次發(fā)生的根本原因是什么？A、受影視、網(wǎng)絡(luò)中不良信息影響B(tài)、家庭教育沒做到位C、學校監(jiān)管力度不夠D、其他1您認為青少年假期“第一殺手”是什么？A、意外跌傷B、交通事故C、溺水D、其他1您對學校當前對孩子進行自護教育的看法？A、非常薄弱B、已經(jīng)盡力C、總體可以1孩子外出，您最擔心您的孩子會遇到什么危險？A、交通事故B、被人欺負C、自然災(zāi)害D、其他1您認為是否應(yīng)該讓孩子了解潛在的危險？A、不應(yīng)該，要讓孩子過快樂的生活B、應(yīng)該，要讓他們知道提高自護意識的重要性C、不清楚1您認為提高孩子的自護能力的根本之道是什么?A、在國家，出臺相應(yīng)的法律法規(guī)B、在學校，學生安全保護和安全教育C、在家長，家庭的安全防范意識和安全保護能力D、在孩子，孩子的身心狀態(tài)和安全自救能力1您最希望你的孩子以那種形式學習自護知識？A、請專業(yè)人員進行自護知識講座B、模擬演練C、上網(wǎng)或看報紙D、老師教1您認為青少年普遍自護意識不強的原因是什么？A、家長指導(dǎo)不夠B、學校教育力度不夠C、社會各界重視力度不夠D、不清楚1您了解由天津市團委開展的青少年自護教育“護蕾”行動嗎？A、了解B、聽說過C、不了解您對“護蕾”行動的態(tài)度如何？A、意外跌傷B、交通事故C、溺水D、其他七、調(diào)查結(jié)果此次共發(fā)放問卷300張。首先，九成以上的家長都特別重視孩子的安全問題。只有少數(shù)家庭對子女的安全問題表示一般重視或平時不重視。但是，只有27%的家長表示自己的孩子接受過系統(tǒng)的自護教育，36%的家長表示沒接觸過。有66%的家長說孩子僅僅知道一些火災(zāi)、地震等災(zāi)害的正確應(yīng)對方法，而不是十分清楚。只有12%的家庭十分清楚《未成年人保護法》中的相關(guān)規(guī)定。另外在同性質(zhì)的提問下，也是只有9%的青少年十分了解維權(quán)的途徑與方法。當問及希望通過什么途徑來了解青少年維權(quán)的相關(guān)問題，22%的家長希望是法律講座，45%則希望是社會學校宣傳，另外的33%為網(wǎng)絡(luò)與電視。關(guān)于電影，有80%的家長明確表示有必要采用分級播放制，61%表示一些敏感電影堅決不能讓孩子看，另有23%表示在自己的陪同下孩子可以看。在其它方面，60%家長將校園暴力歸咎于影視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，17%的父母承認自己的教育沒有做到位。300位家長中124位表示學校的自護教育不夠、非常薄弱，43%的家長認為學校的教育總體可以。有一位退休小學校長指出，其實現(xiàn)在學校非常重視孩子維護自身安全的教育。65%的家長擔心孩子外出時遇到交通事故，48位家長擔心被人欺負。備受關(guān)注的問題是家長希望孩子通過哪種形式讓自己的孩子得到自護教育。結(jié)果顯示分別有約30%的家長選擇專業(yè)人員教、模擬演練、老師教，只有18名家長希望通過網(wǎng)絡(luò)和報紙。青少年自護意識不強，高達43%的父母表示是源于社會各界重視力度不夠。最后，我們了解了一下“護蕾” 行動的認知度。三成家長表示聽說過，而有六成表示不了解，少數(shù)的18個人了解此次“護蕾”行動。幾乎所有的家長對本活動都表示支持。八、調(diào)查體會我實踐團隊共派出了20名隊員，歷時兩天完成社會調(diào)查問卷的發(fā)放與回收，并且特別注重從不同人群征求意見。問卷的發(fā)放工作十分艱苦，但是大部分的家長對本次活動給予了極大的支持。通過此次活動，我團隊對家長的想法有了更加深層的認識，尤其是家長對怎樣改善社會青少年的自護能力表達了自己的意見，這些數(shù)據(jù)十分寶貴。堅持理論與實踐相結(jié)合是此次活動的指導(dǎo)思想。我團隊力保每份問卷都真實可靠，因此能夠正確地反映現(xiàn)實情況。實踐結(jié)果凝結(jié)了我實踐團隊的智慧與汗水，為天津市團市委開展“護蕾”行動提供了數(shù)據(jù)理論支持。在答卷過程中，家長們都表現(xiàn)得十分認真，甚至有的家長主動向我們反映了自身遇到的問題并對不同的社會現(xiàn)象提出了自己的見解，這讓我們十分感動。例如，在問卷期間有一個家長提出即便是學?；蚣议L大量的說教，孩子對緊急情況下的應(yīng)對能力依舊會很差，因為理論上的東西很難都記在腦袋中。這位家長認為，只有在情景模擬中學生才能充分體會應(yīng)對措施的合理性并將其運用于未來可能的突發(fā)事件。在此特別感謝各位家長對本活動的幫助與支持，并向參與實踐活動的隊員們表示敬意。第二篇：暑期實踐社會調(diào)查報告暑期實踐社會調(diào)查報告我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑期，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。暑期社會實踐對于我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應(yīng)該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關(guān)注的！對于老師來說，當然希望我們學生能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識；而作為學生來說，我們自然也不甘于暑期就無所事事地窩在家里，我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇，來鍛煉自己，完善自己，實現(xiàn)自我價值，以及自我價值的增值!暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式?！叭f事開頭難”這話一點兒也不假，今年的社會實踐我是在三聯(lián)家電牟平連鎖店中完成的，這所公司旗下有一家電零售公司，是一家以經(jīng)營電器及電子產(chǎn)品零售為主的企業(yè)。我在其中的主要職責是負責銷售其代理出售的小家電。其中積累了很多銷售技巧、專業(yè)知識與禮儀態(tài)度，提升了人際交往的能力。2012年7月15號, 我開始了我的社會實踐。實踐內(nèi)容和我所學的計算機控制專業(yè)關(guān)系不大,但是從中可以了解更多的電子產(chǎn)品的相關(guān)信息以及一些銷售經(jīng)驗。我在公司中擔任的是家電的產(chǎn)品銷售工作，我認為一個銷售公司的銷售人員是至關(guān)重要的。因為顧客首先會接觸到的就是他的相對銷售人員。每一個銷售人員的專業(yè)知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導(dǎo)指路，都是最基礎(chǔ)的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個合格的銷售人員，我們必須做到以下幾個方面：第一：需要了解任何小家電在公司中售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態(tài)度。第二：需要了小家電，也就是我需要負責銷售的產(chǎn)品的性能與其專業(yè)的操作方法與內(nèi)部結(jié)構(gòu)和售后的相關(guān)服務(wù)。首先,我更深地體會到了”態(tài)度決定一切”這句話的含義。我沒做過一次電器促銷，沒能適應(yīng)當時的工作環(huán)境,不講究講解技巧,”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤。但是在幾天的訓(xùn)練下，我似乎成熟了許多,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平