【正文】 第一篇：農(nóng)村信用社招聘考試公共基礎(chǔ)練習(xí)題(四)答案解析[鍵入文字]【答案】D。解析：曰本GMS系列屬于氣象衛(wèi)星，而非用于導(dǎo)航?！敬鸢浮緿。解析：各種鹽堿土都是在一定的自然條件下形成的，其形成的實(shí)質(zhì)主要是各種易溶性鹽類(lèi)在地面作水平方向與垂直方向的重新分配，從而使鹽分在集鹽地區(qū)的土壤表層逐漸積聚起來(lái)。A、B、C項(xiàng)都是可能的原因。D項(xiàng)空氣污染形成的酸雨降氷一般會(huì)導(dǎo)致土壤酸性增強(qiáng)，從而形成酸性土壤，而不是鹽堿土?！敬鸢浮緾。解析：新鮮成熟的蜂蜜，為透明或半透明的膠狀黏稠液體，糖占蜂蜜總量的3/4 以上，水分含量少，細(xì)菌和酵母菌都不能在蜂蜜中存活。但如果不是成熟的蜂蜜或被摻過(guò)水的劣質(zhì)產(chǎn)品，放置一段時(shí)間后就會(huì)發(fā)酵冒泡、變酸，不能食用。【答案】D。解析：凍雨是由過(guò)冷水滴組成，與溫度低于0176。C的物體碰撞立即凍結(jié)的降水，是在初冬或冬末春初時(shí)節(jié)出現(xiàn)的一種災(zāi)害性天氣。低于0176。C的雨滴在溫度略低于0176。C的空氣中能夠保持過(guò)冷狀態(tài)，其外觀同一般雨滴相同，當(dāng)它落到溫度為0176。C以下的物體上時(shí)，立刻凍結(jié)成外表光滑而透明的冰層，稱(chēng)為雨凇。嚴(yán)重的雨凇會(huì)壓斷樹(shù)木、電線桿，使通訊、供電中止，妨礙公路和鐵路交通，威脅飛機(jī)的飛行安全。A、B項(xiàng)正確。根據(jù)凍雨的定義，凍雨在上層空氣中為雨，在下層空氣中（近地層）凍結(jié)為冰可知，上層為暖空氣。由此可知C項(xiàng)的“濕潤(rùn)的暖空氣被抬升形成降雨”表述正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。、【答案】C。解析：X射線是德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)的，因此被科學(xué)界稱(chēng)為“倫琴射線”。它的波長(zhǎng)短，能量大，照在物質(zhì)上時(shí)，僅一部分被物質(zhì)所吸收，大部分經(jīng)由原子間隙透過(guò)，表現(xiàn)出很強(qiáng)的穿透能力。γ射線，又稱(chēng)γ粒子流，是一種強(qiáng)電磁波，它的波長(zhǎng)比X射線還要短，具有極強(qiáng)的穿透力，對(duì)細(xì)胞具有殺傷性，醫(yī)學(xué)上常用于治療腫瘤。故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤。紫外線的主要特性是化學(xué)作用強(qiáng)，易使照相底片感光，因此利用紫外線攝像頭可以在沒(méi)有可見(jiàn)光的情況下攝影。故C項(xiàng)正確。由于眼球含有較多的液體，對(duì)紅外線吸收較強(qiáng)，因而短波紅外線直接照射眼睛時(shí)可引起白內(nèi)障。D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿。解析：D項(xiàng)是在淺水區(qū)發(fā)生小腿抽筋的自救措施，在深水區(qū)，應(yīng)先吸一口氣，然后潛在水里用手揉捏腿肚子，并且用力把腳掌向上翹，以牽引抽筋的肌肉，堅(jiān)持一會(huì)兒，使收縮的肌肉獲得松拖，然后再慢慢游到安全區(qū)域?！敬鸢浮緾。解析：自2012年7月1日起施行的《黨政機(jī)關(guān)公文格式》增加了發(fā)文機(jī)關(guān)署名和頁(yè)碼兩個(gè)公文格式要素，刪除了主題詞格式要素，并對(duì)公文格式各要素的編排進(jìn)行了較大調(diào)整。據(jù)此可知，C項(xiàng)正確，應(yīng)選?！敬鸢浮緿。解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第24條的規(guī)定，收文辦理主要程序包括：簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)。其中，簽收是指對(duì)收到的公文應(yīng)當(dāng)逐件清點(diǎn)，核對(duì)無(wú)誤后簽字或者蓋章，并注明簽收時(shí)間。催辦是指及時(shí)了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況，督促承辦部門(mén)按期辦結(jié)。傳閱是指根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時(shí)送傳閱對(duì)象閱知或者批示。故排除A、B、C三項(xiàng)。根據(jù)該條例第、25條的規(guī)定，發(fā)文辦理主要程序包括：復(fù)核、登記、印制、核發(fā)。其中，登記是指對(duì)復(fù)核后的公文，應(yīng)當(dāng)確定發(fā)文字號(hào)、分送范圍和印制份數(shù)并詳細(xì)記載。故本題應(yīng)選D。【答案】C。解析：《黨章》總綱指出，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。社會(huì)主義精神文明建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。故本題正確答案呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng)：[鍵入文字]為C?！敬鸢浮緾。解析：從群眾中來(lái)，到群眾中去，正確的揭示了黨和人民群眾的關(guān)系，指明了正確實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本途徑，還深刻說(shuō)明了黨的群眾路線與馬克思主義認(rèn)識(shí)論的內(nèi)在一致性，把唯物辯證法和馬克思主義認(rèn)識(shí)論具體化為科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法。既是群眾路線的重要內(nèi)容，也是中國(guó)共產(chǎn)黨最基本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng)：第二篇：農(nóng)村信用社招聘考試題——公共基礎(chǔ)四[鍵入文字]，必須履行法定的（）。，可用（）公布周知。,不能輕易更改的是（）。，只能選取（）。 ：（） ，便于公文管理，同時(shí)作為查找和引用某一公文的代號(hào)等作用的是：（） （）（）、請(qǐng)示問(wèn)題、請(qǐng)求審議的公文是（）10.《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定國(guó)家行政機(jī)關(guān)共有（）種。呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng)：[鍵入文字]呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng)：第三篇：2015年農(nóng)村信用社招聘公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題(四)2015年農(nóng)村信用社招聘公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題（四）福建農(nóng)村信用社招聘網(wǎng)：，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心（）運(yùn)載火箭順利點(diǎn)火升空，這是中國(guó)“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭第176次航天發(fā)射。 （）8時(shí)2分，在四川省雅安市蘆山縣（，）。 ：“人物靈蠢多殊，是曰獨(dú)性，而公性則一也，公性在獨(dú)性中，遂緣習(xí)性。”這段話(huà)講的是（）。 ，蜜蜂筑巢，都是很精致的活動(dòng)，但這不是實(shí)踐，因?yàn)樗鼈兊幕顒?dòng)不符合（）。 ，我國(guó)能源消耗強(qiáng)度偏高，單位GDP能源消耗是美國(guó)的3倍、日本的5倍。為了改變這種局面，我們必須（）。①提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度 ②大力推進(jìn)節(jié)能減排 ③提高自主創(chuàng)新能力 ④轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ ，我國(guó)省級(jí)政府都陸續(xù)建立了政務(wù)微博，這從一個(gè)視角折射出我國(guó)政府管理和服務(wù)的模式正在發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變的根本目的在于（）。 ，出現(xiàn)了各種“電子貨幣”，取代了部分紙幣進(jìn)行流通。“電子貨幣”在流通中（）。福建中公教育——給人改變未來(lái)的力量 8.“有序性”是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的前提條件，下列能起到促進(jìn)市場(chǎng)“有序性”作用的是（）。①以?xún)r(jià)格信號(hào)引導(dǎo)資源配置 ②打擊制假售假等違法行為 ③采用新技術(shù)降低生產(chǎn)成本 ④建立健全社會(huì)信用制度 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④9.“眼球效應(yīng)”就是用各種可能手段造成醒目、轟動(dòng)效果，引起人們注意，達(dá)到宣傳推廣自己的目的。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上看，企業(yè)注重“眼球效應(yīng)”（）。 “安全網(wǎng)”。保障社會(huì)安全的最后一道防線是（）。 。這是因?yàn)榫蜆I(yè)是（）。 、最廣泛的方式是（）。 ，按產(chǎn)權(quán)清晰的要求，企業(yè)應(yīng)擁有（）。 （）。 （）。 、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是（）。，管理層次與組織規(guī)模成反比 ，管理層次與組織規(guī)模成正比 ，管理層次與管理幅度成正比 ，管理幅度與組織規(guī)模成反比 （）。 福建中公教育——給人改變未來(lái)的力量 （）。 （）。 （）。，提出開(kāi)展工作的原則和要求 （）。，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)，如有不同意，請(qǐng)來(lái)函商量，不可延誤，務(wù)必于本月10日答復(fù) ，妥否？請(qǐng)批復(fù) （）不是政府機(jī)構(gòu)。 ，應(yīng)該適用的文種是（）。 ，進(jìn)行安全疏散的正確順序應(yīng)是