六年級教師表態(tài)發(fā)言稿(已修改)
2024-10-25 15:17 本頁面
【正文】 第一篇：六年級教師表態(tài)發(fā)言稿六年級教師表態(tài)發(fā)言稿滿懷信心迎接挑戰(zhàn)今年我?guī)Я昙?班，雖已不是第一次帶六年級，但倍感壓力的沉重，六年級教師表態(tài)發(fā)言稿。因為本班的底子薄，且還有一個零分生。不過略感欣慰的是，經(jīng)過我一學期的努力，本班成績有了一定的提高，但與其它班級相比仍有一定的差距，并且存在著弱科現(xiàn)象。但作為一名年青教師，我有上進心，也有進取心，更有信心這信心來自于領(lǐng)導的高度重視，來自于我的高度責任感，更來自于全體學生的積極努力。一、質(zhì)量目標本學期的目標是：進一步縮小與其它班級之間的差距，語文爭取考入前3名，英語確保高于鎮(zhèn)水平線。二、工作措施思想要高度重視，制訂好教學計劃，科學恰當?shù)匕才沤虒W任務。全面落實教學目標，確保高質(zhì)量完成教學任務。虛心向優(yōu)秀教師學習，工作高標準要求自己。我們校六年級組可謂高手如云，有市、縣級模范教師，教學能手，我會近水樓臺，學習他們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，學習他們勤奮實干的吃苦精神，學習他們不甘落后的進取思想；借鑒他們科學有效的教法和學法，借鑒他們提高學生成績的具體措施，并在自己的教學實踐中科學合理運用，發(fā)言稿《六年級教師表態(tài)發(fā)言稿》。在復習中，努力激發(fā)學生的學習興趣。加強學習與生活的密切聯(lián)系，并通過游戲、比賽等豐富多彩的活動，讓學生在樂中學，學中用。扎實開展教學活動。針對班情、學情實際，找差距，訂目標，訂措施，努力做到循序漸進，查漏補缺。加強對優(yōu)等生的教育和培養(yǎng)，在優(yōu)生培養(yǎng)上，要腳踏實地開展優(yōu)生學習競賽活動，調(diào)動他們的積極性。造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。在日常教學活動中，根據(jù)優(yōu)生的特點，查漏補缺，精心輔導，當堂檢測確保培優(yōu)補缺落到實處，不走過場。最大限度提高中等生和后進生的成績。分層教學，組織一幫一、一拉一、一對一幫扶，幫助他們重拾信心。繼續(xù)搞好月檢測和單元檢測，并注重檢測的講評和分析，從中找出差距，分析原因，與任科教師研究補救措施，不留漏洞，不欠陳帳并以此指導下一步的教學。其次，要合理劃分復習階段，一輪復習抓基礎(chǔ)，二輪復習重提高，三輪復習查漏缺。狠抓學生養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。指導學生掌握科學的學習方法，同時搞好課外學習和節(jié)假日的學習，并且養(yǎng)成積極動口、動手、動腦的良好習慣，從而增強學生自主學習能力，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。為促進學科整體平衡，針對薄弱的英語學科，我將深入鉆研教材，積極制定補救措施，適時調(diào)整教學策略，努力迎頭趕上?？傊?，我決心在今后的工作中做到有的放矢，絕不盲目蠻干；決心創(chuàng)造性地開展工作，做到方法新，效果好，全身心地投入，為我校的質(zhì)量提升做出自己應有的貢獻。我相信有領(lǐng)導的大力支持，通過我和全班學生的共同努力，一定能夠達到預定的目標。收獲的季節(jié)不只在自然界，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，讓成功、幸福和快樂永遠相伴。MSN空間完美搬家到新浪博客！第二篇：教師表態(tài)發(fā)言稿韓愈說，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。如下是小編給大家整理的教師表態(tài)發(fā)言稿，希望對大家有所作用。教師表態(tài)發(fā)言稿各位領(lǐng)導，各位老師：大家好！今天新教師培訓開班典禮在此隆重召開，我的心情是非常激動的！今年九月我和大家一樣光榮地成為一名人民教師。多年的師范生活培養(yǎng)了我們，從對教育事業(yè)的惘然到甘愿投身于教育，如今到了真正學以致用。3個月的工作，讓我深深感受到當前社會、學校、家庭對于教育的重視。教育地位的提高，勢必給我們教育工作者提出了更高的要求。我們的教育也需要一批高素質(zhì)的教師。教育形勢快速發(fā)展，對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師，我們有許多不足之處
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