【正文】 第一篇：初三政治必背知識點(diǎn)匯總初三政治必背知識點(diǎn)匯總第一課社會生活變化主要包括：物質(zhì)生活變化、文化生活變化、政治生活變化。五個文明建設(shè)：① 物質(zhì)文明建設(shè) ②精神文明建設(shè) ③政治文明建設(shè)④生態(tài)文明建設(shè)⑤社會文明建設(shè)。其中物質(zhì)文明是其它文明的物質(zhì)基礎(chǔ)。科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的強(qiáng)大動力（不是“根本動力”），極大地改變著世界的面貌和人類的生活。課本P4黨的十六大確立了本世紀(jì)頭20年的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會。我國現(xiàn)在達(dá)到的小康只是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康；中國特色社會主義的本質(zhì)屬性：促進(jìn)社會和諧課本 P5（以下“課本”兩字略）人的本質(zhì)屬性：社會性P7了解時事政治的途徑：上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報紙P7青少年學(xué)生關(guān)心社會，不只是了解社會的變化發(fā)展，更重要的是要明確自己作為社會成員和國家公民，對社會、國家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)??P8我國社會公德的主要內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。P10親近社會，服務(wù)社會首先必須自覺履行自己的工作職責(zé)，自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民義務(wù)P121自覺服務(wù)社會是親近社會的重要表現(xiàn)。（注意表述順序不能顛倒）P121承擔(dān)責(zé)任最重要的是國家責(zé)任和社會責(zé)任P13第二課文字的出現(xiàn)標(biāo)志著人類社會進(jìn)入文明時代。漢字是中華文化的主要載體（不能寫成唯一載體）課本P18中華文化的特點(diǎn)：歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，博大精深，是世界文化寶庫中的瑰寶，是人類文明的重要組成部分，人類文明發(fā)展史上最燦爛的一頁。P19對民族文化的認(rèn)同是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)P26熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心、源于對民族文化的認(rèn)同。P26民族精神的核心是愛國主義P30中華民族精神的內(nèi)容：以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。P307第三課、民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。P31導(dǎo)致挫折的因素概括起來不外乎客觀和主管兩個方面，外在的客觀因素通常難以控制，內(nèi)在的主觀因素多數(shù)可以控制。P34學(xué)習(xí)是人類的基本活動，是人們生活的重要內(nèi)容P36現(xiàn)代社會，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為生存的一種方式：學(xué)習(xí)是一種有目的，有要求的活動，不可能沒有壓力；學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。P38克服考試過度焦慮，關(guān)鍵是要對癥下藥，根據(jù)自己的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等實(shí)際情況，采取有針對性的調(diào)控方法。P39在人生道路上，不在于有無困難和挫折，關(guān)鍵在于怎樣對待困難和挫折P40創(chuàng)新和挫折的關(guān)系：挫折激勵創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折。勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝挫折的必由之路。P42創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容；創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。P44第四課分工是合作的前提，合作是分工的必然結(jié)果P47公平是良好合作的前提P55有效合作首先要分析各自的優(yōu)勢和不足，根據(jù)各自的實(shí)際情況進(jìn)行合理分工P52 合作可以揚(yáng)長避短，最充分、最有效地使用人力和資源。P48在我們社會主義國家，國家、集體、個人的利益根本上是一致的。（不是完全一致的）P4850在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的，關(guān)鍵是及時溝通，消除隔閡P54競爭的類型：有正當(dāng)競爭和不正當(dāng)競爭；排他競爭性和非排他性競爭P56人是競爭的主體，各種競爭歸根到底是人的競爭。P57第五課誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財富，是做人的首要之德P6263誠信政府是建立誠信社會的基礎(chǔ)P65第六課依法治國的核心是依憲治國依法治國的根本目的都是保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。P77依法治國和以德治國根本目的是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。P77依法治國的本質(zhì)是崇尚憲法與法律在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的權(quán)威。P77依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。P77建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國的重要前提。P77市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。P78社會和諧，國家長治久安是人民群眾的最高利益。P79我國社會主義法律的本質(zhì)是人民群眾意志和利益的體現(xiàn) P81（法律的本質(zhì)是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。）國策、戰(zhàn)略、方略、發(fā)展觀、道路國策：改革開放國策、對外開放國策、合理保護(hù)資源和環(huán)境的國策、計劃生育國策戰(zhàn)略：科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略或走可持續(xù)發(fā)展之路、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、中部崛起戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略、又好又快發(fā)展戰(zhàn)略思想、三步走戰(zhàn)略。方略：以德治國方略、依法治國方略發(fā)展觀：以人為本的科學(xué)發(fā)展觀道路：走可持續(xù)發(fā)展之路、走中國特色社會主義道路 樹立幾個意識：①親社會意識 ②合作意識 ③良好競爭意識 ④誠信意識 ⑤法律意識 ⑦自我保護(hù)意識 ⑧憂患意識⑨平等、開放、參與的國際意識社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。本地區(qū)的物質(zhì)文化遺產(chǎn)：如泰山廟，陸公祠，便倉枯枝牡丹園，明末書法家宋曹故居，大豐白駒鎮(zhèn)《水滸》作者施耐庵故里，東臺的北宋丞相范仲淹“讀書堂”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：東臺發(fā)繡，義豐的龍舞，建湖的雜技，淮劇，阜寧的散文等 明確自己承擔(dān)保護(hù)文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任（一）國家角度：①國家立法部門應(yīng)完善立法，建立健全保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的法律法規(guī)；②國家執(zhí)法部門應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法，堅決打擊破壞文化遺產(chǎn)的違法行為；③推動科技創(chuàng)新，提高保護(hù)能力；④加大對保護(hù)文化遺產(chǎn)的資金投入；⑤進(jìn)一步借鑒、吸收國外的先進(jìn)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。(二)社會角度：①充分發(fā)揮媒體的宣傳作用，加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們的保護(hù)意識。②鼓勵繼承、發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)，民俗。（三）個人角度：①認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的法律法規(guī)；樹立保護(hù)文化遺產(chǎn)的責(zé)任意識；②向他人、向社會宣傳保護(hù)民族文化的重要性；③運(yùn)用法律武器同破壞文化遺產(chǎn)的行為作斗爭； ④為保護(hù)文化遺產(chǎn)向有關(guān)部門獻(xiàn)計獻(xiàn)策；⑤從自身做起，自覺保護(hù)文化遺產(chǎn)：如：游覽名勝古跡時不亂刻亂畫??為什么要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感？① 認(rèn)識一個民族，需要了解這個民族的文化，只有文化上認(rèn)同，才會有情感上的共鳴，才能提高民族的凝聚力，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會安定。（P23頁：）② 我們每個中國人的情感都與民族文化，祖國命運(yùn)緊緊相連。（P26頁：）民族，國家的命運(yùn)直接影響著我們的情感；熱愛祖國，具有高度的民族自豪感，責(zé)任心，源于對民族文化的認(rèn)同。各民族人民對民族文化的認(rèn)同，能夠產(chǎn)生血濃于水的親情與親和力，使海內(nèi)外華人互相合作，共同奮斗，這是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。（P26頁）增強(qiáng)民族文化認(rèn)同的具體要求①增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，要積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神。②增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，要隨著時代的進(jìn)步，在實(shí)踐中不斷推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展；增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，需要正確對待外來文化，要有分析，有選擇，有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕。怎樣建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義先進(jìn)文化?①我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，注意防止和剔除民族文化中的消極，落后的成分；②同時要積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果；并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展更加燦爛的中國特色社會主義先進(jìn)文化。（一）民族精神的主要內(nèi)容：以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（二）弘揚(yáng)民族精神的重要意義①民族精神是一個民族得以繼續(xù)向前發(fā)展、歷史繼續(xù)蔓延的推動力。一個國家，一個民族，要興旺發(fā)達(dá)，自立于世界民族之林，必須依靠一種民族精神。②中華民族精神是凝聚著中華民族共同的價值追求，是中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征的集中展示，是激勵和支撐中國社會不斷發(fā)展、中華民族興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大精神動力。③民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族精神和時代精神結(jié)合在一起，是中華民族生生不息，戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏，勇于創(chuàng)新，發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動力。④弘揚(yáng)和培育民族精神，是全面建設(shè)小康社會的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的精神動力和重要保證。（三）怎樣弘揚(yáng)民族精神？（1）國家：①新時期弘揚(yáng)民族精神，最重要的是堅持與時俱進(jìn)，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。②弘揚(yáng)和培育民族精神要以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。③弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)④弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分吸取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。（2）學(xué)校：（或問：就如何培育民族精神，請你向?qū)W校提建議？）①組織學(xué)生閱讀優(yōu)秀歷史文化讀物，感悟民族精神。②組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)民族精神。如：組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，參觀名勝古跡??③建議學(xué)校通過各種形式，途徑來加強(qiáng)民族精神的宣傳教育。如召開主題班會，請革命先輩作報告，組織學(xué)生觀看愛國主義影片??編印民族精神的宣傳小冊子⑤制定具體的規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生身體力行（3）個人：（青少年應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？）①認(rèn)真閱讀優(yōu)秀歷史文化讀物，學(xué)習(xí)了解民族精神；②積極參與宣傳中華民族的偉大民族精神； ③積極參加社會實(shí)踐活動，體驗(yàn)和實(shí)踐民族精神；④同違背民族精神的思想和行為作斗爭。⑤從培養(yǎng)愛國主義思想做起，從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣做起，從日常生活做起，來弘揚(yáng)和培育民族精神。怎樣正確對待挫折？① 人生難免有挫折，挫折的存在具有普遍性。（挫折具有普遍性特點(diǎn)）②挫折是把雙刃劍，對人有雙重影響。（挫折具有雙重性特點(diǎn)）③挫折不可怕。我們要以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，磨礪堅強(qiáng)意志，迎難而上，理智地分析原因，尋求方法。掌握戰(zhàn)勝挫折的有效途徑和方法①要以樂觀的態(tài)度對待困難和挫折，并以正確的方法克服困難，戰(zhàn)勝挫折。②通過認(rèn)知調(diào)整訓(xùn)練和行為訓(xùn)練等反挫折方法，增強(qiáng)自己的耐挫力。如：需要有一個崇高的目標(biāo)；樹立自信心；持之以恒，不輕言放棄；找準(zhǔn)基點(diǎn)，分析原因，尋求對策。放松訓(xùn)練；自我對話訓(xùn)練；換個角度思考；請求幫助。③如開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新 正確的學(xué)習(xí)觀念①讀書學(xué)習(xí)是對社會，對自己的一種責(zé)任，是一種必須履行的義務(wù)；②我們必須培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心，相信自己經(jīng)過努力一定會有進(jìn)步，一定能成功；③培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法；④養(yǎng)成謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度；⑤確立終身學(xué)習(xí)的觀念 創(chuàng)新的重要性（1）對個人：可以發(fā)掘我們的創(chuàng)造潛能，造就有用人才；可以激發(fā)我們攀登人生高峰的熱情，督促我們珍惜時間、珍惜生命；勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難與挫折的必由之路。（2）對國家：①創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力；②中華民族是一個富于創(chuàng)造的民族，在長期歷史發(fā)展中，不僅創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明，也創(chuàng)造了燦爛的精神文明。全社會、全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，是全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量；科技進(jìn)步和創(chuàng)新，是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素； 挫折和創(chuàng)新的關(guān)系（1）克服困難和挫折，需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。（2）挫折激勵創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折。（3）勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。怎樣才能使我國成為一個“創(chuàng)新型國家”？①改革基礎(chǔ)教育，構(gòu)建基礎(chǔ)教育體系；②實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，鼓勵創(chuàng)新人才；③開展多種形式的民族創(chuàng)新活動，鼓勵和表彰優(yōu)秀成果；④以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，為科技進(jìn)步與民族創(chuàng)新提供物質(zhì)基礎(chǔ)。⑤必須解放思想，實(shí)事求是，大力營造敢為人先﹑勇于創(chuàng)新和競爭、尊重知識、尊重人才氛圍。⑥發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用，推動產(chǎn)、科、研一體化進(jìn)程。（2）青少年如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？①培養(yǎng)良好的思維