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正文內(nèi)容

初三政治必背知識(shí)點(diǎn)匯總(已修改)

2024-10-25 14:47 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:初三政治必背知識(shí)點(diǎn)匯總初三政治必背知識(shí)點(diǎn)匯總第一課社會(huì)生活變化主要包括:物質(zhì)生活變化、文化生活變化、政治生活變化。五個(gè)文明建設(shè):① 物質(zhì)文明建設(shè) ②精神文明建設(shè) ③政治文明建設(shè)④生態(tài)文明建設(shè)⑤社會(huì)文明建設(shè)。其中物質(zhì)文明是其它文明的物質(zhì)基礎(chǔ)。科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力(不是“根本動(dòng)力”),極大地改變著世界的面貌和人類的生活。課本P4黨的十六大確立了本世紀(jì)頭20年的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)。我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康只是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康;中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性:促進(jìn)社會(huì)和諧課本 P5(以下“課本”兩字略)人的本質(zhì)屬性:社會(huì)性P7了解時(shí)事政治的途徑:上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙P7青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì),不只是了解社會(huì)的變化發(fā)展,更重要的是要明確自己作為社會(huì)成員和國(guó)家公民,對(duì)社會(huì)、國(guó)家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)??P8我國(guó)社會(huì)公德的主要內(nèi)容:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。P10親近社會(huì),服務(wù)社會(huì)首先必須自覺(jué)履行自己的工作職責(zé),自覺(jué)履行憲法和法律規(guī)定的公民義務(wù)P121自覺(jué)服務(wù)社會(huì)是親近社會(huì)的重要表現(xiàn)。(注意表述順序不能顛倒)P121承擔(dān)責(zé)任最重要的是國(guó)家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任P13第二課文字的出現(xiàn)標(biāo)志著人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代。漢字是中華文化的主要載體(不能寫(xiě)成唯一載體)課本P18中華文化的特點(diǎn):歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是世界文化寶庫(kù)中的瑰寶,是人類文明的重要組成部分,人類文明發(fā)展史上最燦爛的一頁(yè)。P19對(duì)民族文化的認(rèn)同是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)P26熱愛(ài)祖國(guó),具有高度的民族自豪感、責(zé)任心、源于對(duì)民族文化的認(rèn)同。P26民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義P30中華民族精神的內(nèi)容:以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。P307第三課、民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。P31導(dǎo)致挫折的因素概括起來(lái)不外乎客觀和主管兩個(gè)方面,外在的客觀因素通常難以控制,內(nèi)在的主觀因素多數(shù)可以控制。P34學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng),是人們生活的重要內(nèi)容P36現(xiàn)代社會(huì),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為生存的一種方式:學(xué)習(xí)是一種有目的,有要求的活動(dòng),不可能沒(méi)有壓力;學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。P38克服考試過(guò)度焦慮,關(guān)鍵是要對(duì)癥下藥,根據(jù)自己的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等實(shí)際情況,采取有針對(duì)性的調(diào)控方法。P39在人生道路上,不在于有無(wú)困難和挫折,關(guān)鍵在于怎樣對(duì)待困難和挫折P40創(chuàng)新和挫折的關(guān)系:挫折激勵(lì)創(chuàng)新,創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折。勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝挫折的必由之路。P42創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容;創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。P44第四課分工是合作的前提,合作是分工的必然結(jié)果P47公平是良好合作的前提P55有效合作首先要分析各自的優(yōu)勢(shì)和不足,根據(jù)各自的實(shí)際情況進(jìn)行合理分工P52 合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,最充分、最有效地使用人力和資源。P48在我們社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家、集體、個(gè)人的利益根本上是一致的。(不是完全一致的)P4850在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的,關(guān)鍵是及時(shí)溝通,消除隔閡P54競(jìng)爭(zhēng)的類型:有正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng);排他競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性競(jìng)爭(zhēng)P56人是競(jìng)爭(zhēng)的主體,各種競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人的競(jìng)爭(zhēng)。P57第五課誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財(cái)富,是做人的首要之德P6263誠(chéng)信政府是建立誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ)P65第六課依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)依法治國(guó)的根本目的都是保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。P77依法治國(guó)和以德治國(guó)根本目的是為了保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人。P77依法治國(guó)的本質(zhì)是崇尚憲法與法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威。P77依法治國(guó)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。P77建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國(guó)的重要前提。P77市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。P78社會(huì)和諧,國(guó)家長(zhǎng)治久安是人民群眾的最高利益。P79我國(guó)社會(huì)主義法律的本質(zhì)是人民群眾意志和利益的體現(xiàn) P81(法律的本質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。)國(guó)策、戰(zhàn)略、方略、發(fā)展觀、道路國(guó)策:改革開(kāi)放國(guó)策、對(duì)外開(kāi)放國(guó)策、合理保護(hù)資源和環(huán)境的國(guó)策、計(jì)劃生育國(guó)策戰(zhàn)略:科教興國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略或走可持續(xù)發(fā)展之路、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、中部崛起戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略、又好又快發(fā)展戰(zhàn)略思想、三步走戰(zhàn)略。方略:以德治國(guó)方略、依法治國(guó)方略發(fā)展觀:以人為本的科學(xué)發(fā)展觀道路:走可持續(xù)發(fā)展之路、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路 樹(shù)立幾個(gè)意識(shí):①親社會(huì)意識(shí) ②合作意識(shí) ③良好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) ④誠(chéng)信意識(shí) ⑤法律意識(shí) ⑦自我保護(hù)意識(shí) ⑧憂患意識(shí)⑨平等、開(kāi)放、參與的國(guó)際意識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容,即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。本地區(qū)的物質(zhì)文化遺產(chǎn):如泰山廟,陸公祠,便倉(cāng)枯枝牡丹園,明末書(shū)法家宋曹故居,大豐白駒鎮(zhèn)《水滸》作者施耐庵故里,東臺(tái)的北宋丞相范仲淹“讀書(shū)堂”非物質(zhì)文化遺產(chǎn):東臺(tái)發(fā)繡,義豐的龍舞,建湖的雜技,淮劇,阜寧的散文等 明確自己承擔(dān)保護(hù)文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任(一)國(guó)家角度:①國(guó)家立法部門應(yīng)完善立法,建立健全保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的法律法規(guī);②國(guó)家執(zhí)法部門應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法,堅(jiān)決打擊破壞文化遺產(chǎn)的違法行為;③推動(dòng)科技創(chuàng)新,提高保護(hù)能力;④加大對(duì)保護(hù)文化遺產(chǎn)的資金投入;⑤進(jìn)一步借鑒、吸收國(guó)外的先進(jìn)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。(二)社會(huì)角度:①充分發(fā)揮媒體的宣傳作用,加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)人們的保護(hù)意識(shí)。②鼓勵(lì)繼承、發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),民俗。(三)個(gè)人角度:①認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)遵守文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的法律法規(guī);樹(shù)立保護(hù)文化遺產(chǎn)的責(zé)任意識(shí);②向他人、向社會(huì)宣傳保護(hù)民族文化的重要性;③運(yùn)用法律武器同破壞文化遺產(chǎn)的行為作斗爭(zhēng); ④為保護(hù)文化遺產(chǎn)向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;⑤從自身做起,自覺(jué)保護(hù)文化遺產(chǎn):如:游覽名勝古跡時(shí)不亂刻亂畫(huà)??為什么要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感?① 認(rèn)識(shí)一個(gè)民族,需要了解這個(gè)民族的文化,只有文化上認(rèn)同,才會(huì)有情感上的共鳴,才能提高民族的凝聚力,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會(huì)安定。(P23頁(yè):)② 我們每個(gè)中國(guó)人的情感都與民族文化,祖國(guó)命運(yùn)緊緊相連。(P26頁(yè):)民族,國(guó)家的命運(yùn)直接影響著我們的情感;熱愛(ài)祖國(guó),具有高度的民族自豪感,責(zé)任心,源于對(duì)民族文化的認(rèn)同。各民族人民對(duì)民族文化的認(rèn)同,能夠產(chǎn)生血濃于水的親情與親和力,使海內(nèi)外華人互相合作,共同奮斗,這是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。(P26頁(yè))增強(qiáng)民族文化認(rèn)同的具體要求①增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,要積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神。②增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,要隨著時(shí)代的進(jìn)步,在實(shí)踐中不斷推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展;增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,需要正確對(duì)待外來(lái)文化,要有分析,有選擇,有批判地借鑒和吸收,取其精華,去其糟粕。怎樣建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化?①我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),注意防止和剔除民族文化中的消極,落后的成分;②同時(shí)要積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果;并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,建設(shè)和發(fā)展更加燦爛的中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化。(一)民族精神的主要內(nèi)容:以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(二)弘揚(yáng)民族精神的重要意義①民族精神是一個(gè)民族得以繼續(xù)向前發(fā)展、歷史繼續(xù)蔓延的推動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,要興旺發(fā)達(dá),自立于世界民族之林,必須依靠一種民族精神。②中華民族精神是凝聚著中華民族共同的價(jià)值追求,是中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征的集中展示,是激勵(lì)和支撐中國(guó)社會(huì)不斷發(fā)展、中華民族興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。③民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族精神和時(shí)代精神結(jié)合在一起,是中華民族生生不息,戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏,勇于創(chuàng)新,發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力。④弘揚(yáng)和培育民族精神,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。(三)怎樣弘揚(yáng)民族精神?(1)國(guó)家:①新時(shí)期弘揚(yáng)民族精神,最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求,不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。②弘揚(yáng)和培育民族精神要以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。③弘揚(yáng)和培育民族精神,必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)④弘揚(yáng)和培育民族精神,必須充分吸取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營(yíng)養(yǎng)。(2)學(xué)校:(或問(wèn):就如何培育民族精神,請(qǐng)你向?qū)W校提建議?)①組織學(xué)生閱讀優(yōu)秀歷史文化讀物,感悟民族精神。②組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)民族精神。如:組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,參觀名勝古跡??③建議學(xué)校通過(guò)各種形式,途徑來(lái)加強(qiáng)民族精神的宣傳教育。如召開(kāi)主題班會(huì),請(qǐng)革命先輩作報(bào)告,組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片??編印民族精神的宣傳小冊(cè)子⑤制定具體的規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生身體力行(3)個(gè)人:(青少年應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?)①認(rèn)真閱讀優(yōu)秀歷史文化讀物,學(xué)習(xí)了解民族精神;②積極參與宣傳中華民族的偉大民族精神; ③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)和實(shí)踐民族精神;④同違背民族精神的思想和行為作斗爭(zhēng)。⑤從培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義思想做起,從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣做起,從日常生活做起,來(lái)弘揚(yáng)和培育民族精神。怎樣正確對(duì)待挫折?① 人生難免有挫折,挫折的存在具有普遍性。(挫折具有普遍性特點(diǎn))②挫折是把雙刃劍,對(duì)人有雙重影響。(挫折具有雙重性特點(diǎn))③挫折不可怕。我們要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,迎難而上,理智地分析原因,尋求方法。掌握戰(zhàn)勝挫折的有效途徑和方法①要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待困難和挫折,并以正確的方法克服困難,戰(zhàn)勝挫折。②通過(guò)認(rèn)知調(diào)整訓(xùn)練和行為訓(xùn)練等反挫折方法,增強(qiáng)自己的耐挫力。如:需要有一個(gè)崇高的目標(biāo);樹(shù)立自信心;持之以恒,不輕言放棄;找準(zhǔn)基點(diǎn),分析原因,尋求對(duì)策。放松訓(xùn)練;自我對(duì)話訓(xùn)練;換個(gè)角度思考;請(qǐng)求幫助。③如開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新 正確的學(xué)習(xí)觀念①讀書(shū)學(xué)習(xí)是對(duì)社會(huì),對(duì)自己的一種責(zé)任,是一種必須履行的義務(wù);②我們必須培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心,相信自己經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)有進(jìn)步,一定能成功;③培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,講究學(xué)習(xí)方法;④養(yǎng)成謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度;⑤確立終身學(xué)習(xí)的觀念 創(chuàng)新的重要性(1)對(duì)個(gè)人:可以發(fā)掘我們的創(chuàng)造潛能,造就有用人才;可以激發(fā)我們攀登人生高峰的熱情,督促我們珍惜時(shí)間、珍惜生命;勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難與挫折的必由之路。(2)對(duì)國(guó)家:①創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;②中華民族是一個(gè)富于創(chuàng)造的民族,在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中,不僅創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明,也創(chuàng)造了燦爛的精神文明。全社會(huì)、全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量;科技進(jìn)步和創(chuàng)新,是增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素; 挫折和創(chuàng)新的關(guān)系(1)克服困難和挫折,需要開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。(2)挫折激勵(lì)創(chuàng)新,創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折。(3)勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。怎樣才能使我國(guó)成為一個(gè)“創(chuàng)新型國(guó)家”?①改革基礎(chǔ)教育,構(gòu)建基礎(chǔ)教育體系;②實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,鼓勵(lì)創(chuàng)新人才;③開(kāi)展多種形式的民族創(chuàng)新活動(dòng),鼓勵(lì)和表彰優(yōu)秀成果;④以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,為科技進(jìn)步與民族創(chuàng)新提供物質(zhì)基礎(chǔ)。⑤必須解放思想,實(shí)事求是,大力營(yíng)造敢為人先﹑勇于創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)、尊重知識(shí)、尊重人才氛圍。⑥發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用,推動(dòng)產(chǎn)、科、研一體化進(jìn)程。(2)青少年如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力?①培養(yǎng)良好的思維
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