【正文】 第一篇：“三個離不開”“四個認(rèn)同”教育材料南關(guān)村進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義“五觀”、“三個離不開”、“四個認(rèn)同”教育材料——維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對社會分裂 馬克思主義“五觀”、“三個離不開”、“四個認(rèn)同”內(nèi)容【馬克思主義“五觀”】國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀?！尽叭齻€離不開”】漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開【“四個認(rèn)同”】對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華民族文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同中國自古以來是一個多民族的地區(qū)，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。在愛國主義的旗幟指引下，各族人民團(tuán)結(jié)一致，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。中國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。愛國主義的精神力量，更支撐著各族人民的愛國力量，以堅韌不拔的意志，同民族敗類的分裂主義活動，展開了英勇的斗爭。歷史一再證明，反對分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一，是人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，國際上的敵對勢力，一直蓄意挑撥各兄弟民族之間的親密關(guān)系，企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義。極少數(shù)民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨(dú)立，脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國各族人民的反對，不可能得逞，但他們的破壞活動也決不會停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個人都要從民族的大局出發(fā)，從各族人民的根本利益出發(fā)，從維護(hù)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂，堅決同破壞統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認(rèn)識到，由于各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會動蕩，甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生，這樣對民族、對每個人都會帶來損失乃至災(zāi)難。相反，民族團(tuán)結(jié)，國家統(tǒng)一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。第二篇：四個認(rèn)同三個離不開實施方案（范文）“四個認(rèn)同”、“三個離不開” 反分裂反滲透 教 育活動實施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā) 認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和自治區(qū)黨委一系列關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的重要指展觀，示精神，堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想不動搖，堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖，堅持政治家辦教育不動搖，扎實有效開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭再教育活動，使廣大師生員工充分認(rèn)識新疆分裂與反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的政治意識、大局意識、陣地意識、責(zé)任意識和憂患意識，在維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂這一大是大非問題上進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作堅決斗爭，鞏固社會主義辦學(xué)陣地，筑牢反分裂反滲透防線，為自治區(qū)發(fā)展和穩(wěn)定培養(yǎng)更多更好的合格建設(shè)者和可靠接班人。二、指導(dǎo)原則高舉旗幟高舉中國特色社會主義偉大旗幟，高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一和各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，堅定理想信念，明確前進(jìn)方向。正本清源在思想上清除三股勢力所散布的各種反動觀點(diǎn)，清醒認(rèn)識其政治圖謀和反動本質(zhì)，深入揭批其丑惡嘴臉和罪惡行徑，用社會主義科學(xué)理論體系武裝頭腦。凝聚力量理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，黨員干部率先垂范，學(xué)生干部示范引領(lǐng)，凝聚各族師生員工的力量，同心同德、齊心協(xié)力地維護(hù)祖國統(tǒng)一，構(gòu)建和諧校園。不辱使命明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，為人師表，切實肩負(fù)起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的神圣職責(zé)，努力成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。筑牢陣地牢記使命，把握方向，使教育戰(zhàn)線成為維護(hù)自治區(qū)社會政治穩(wěn)定的可靠中堅力量，強(qiáng)化陣地意識，筑牢學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的銅墻鐵壁。三、任務(wù)目標(biāo) 基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)通過集中教育活動，使各級黨組織維護(hù)校園政治穩(wěn)定的作用進(jìn)一步增強(qiáng)，黨的基層組織進(jìn)一步鞏固，對學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定的駕馭能力進(jìn)一步提高，戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮；使廣大黨員的政治覺悟進(jìn)一步提高，政治立場更加堅定，政治鑒別力和政治敏銳性明顯增強(qiáng)，在反分裂反滲透斗爭中的先鋒模范作用充分發(fā)揮。師生員