【正文】 第一篇：七年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃七年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃15篇時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的七年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。七年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃1一、指導(dǎo)思想堅持訓(xùn)練為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身進展，切實做到從學(xué)生實際動身，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的共性及特點，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思索、探究、溝通，獲得學(xué)問，形成技能，進展思維，學(xué)會學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在老師指導(dǎo)下生動地、主動地、富有共性的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的個體差異，有效的實施有差異的教學(xué)使每個學(xué)生都得到充分地進展。在老師間實現(xiàn)資源共享，促進老師的創(chuàng)新意識，開展共性化教學(xué)，提高課堂效率。二、工作目標(biāo)。備課組以學(xué)生的實際為切入點，集體探討一種學(xué)生易接受、易把握的教學(xué)方法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并把握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。，以適應(yīng)新形勢的需要，同時抓好平常的課堂教學(xué)，課后作業(yè)的批改，學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤，備課組活動和集體備課。每個星期二，定時進行七班級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動，大家一起爭論如何處理教材中的重點和難點及細(xì)節(jié)問題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們爭論的重點，如何提高我們七班級的數(shù)學(xué)成果上我們爭論的最終目的。3．仔細(xì)學(xué)習(xí)“教學(xué)六仔細(xì)”和老師考核條例。，鼓舞老師依據(jù)本班實際狀況自編題?？平M活動時支配肯定時間讓閱歷較豐富的各位老師介紹閱歷，指導(dǎo)教學(xué)工作，相互虛心學(xué)習(xí)，借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平，并強調(diào)二次備課，提高課堂教學(xué)效率。、相互學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽20節(jié)，工作不滿三年的新老師至少聽40節(jié)，鼓舞隨堂聽課,尤其是對新老師的聽課指導(dǎo)?？平M依據(jù)狀況樂觀開展現(xiàn)范課，讓老師有機會學(xué)習(xí)、提高。6．發(fā)揮集體才智，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的長久性，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。總之，這個學(xué)期，七班級數(shù)學(xué)備課組要根據(jù)學(xué)校的要求，仔細(xì)備課，仔細(xì)上課，仔細(xì)批改作業(yè)，仔細(xì)培優(yōu)扶差，在教學(xué)上有比較大的進步，精彩地完成學(xué)校的工作任務(wù)。三、留意的問題1．注意學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)過程，學(xué)問的形成過程，即重心前移。留意評價的方式方法。2．在教學(xué)活動中，鼓舞學(xué)生思維的多樣性，避開評價的統(tǒng)一性。3．注意教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實科學(xué)性。4．關(guān)注學(xué)生對學(xué)問技能的理解與應(yīng)用；5．鼓舞學(xué)生使用計算器處理簡單數(shù)據(jù)，注意其他課程資源的開發(fā)與利用。四、校內(nèi)公開課支配表：周次開課老師周次開課老師七年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃2一、指導(dǎo)思想堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，切實做到從學(xué)生實際出發(fā)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學(xué)會學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動地、主動地、富有個性的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的個體差異，有效的實施有差異的教學(xué)使每個學(xué)生都得到充分地發(fā)展。在教師間實現(xiàn)資源共享，促進教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學(xué)，提高課堂效率。二、工作目標(biāo)1。以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實際為切入點，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。2。組織各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以適應(yīng)新形勢的需要，同時抓好平時的課堂教學(xué)，課后作業(yè)的批改，學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤，備課組活動和集體備課。每個星期二，定時進行七年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動，大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細(xì)節(jié)問題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點，如何提高我們七年級的數(shù)學(xué)成績上我們討論的最終目的。3．認(rèn)真學(xué)習(xí)“教學(xué)六認(rèn)真”和教師考核條例。4。群策群力各盡所能且分工合作，鼓勵老師根據(jù)本班實際情況自編題?？平M活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗，指導(dǎo)教學(xué)工作，相互虛心學(xué)習(xí)，借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平，并強調(diào)二次備課，提高課堂教學(xué)效率。5。組織好同級組互相聽課、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽20節(jié)，工作不滿三年的新教師至少聽40節(jié)，鼓勵隨堂聽課，尤其是對新教師的聽課指導(dǎo)。科組根據(jù)情況積極開展示范課，讓老師有機會學(xué)習(xí)、提高。6．發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持久性，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。總之，這個學(xué)期，七年級數(shù)學(xué)備課組要按照學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真培優(yōu)扶差，在教學(xué)上有比較大的進步，出色地完成學(xué)校的工作任務(wù)。三、注意的問題1．注重學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)過程，知識的形成過程，即重心前移。注意評價的方式方法。2．在教學(xué)活動中，鼓勵學(xué)生思維的多樣性，避免評價的統(tǒng)一性。3．注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實科學(xué)性。4．關(guān)注學(xué)生對知識技能的理解與應(yīng)用；5． 鼓勵學(xué)生使用計算器處理復(fù)雜數(shù)據(jù)，注重其他課程資源的開發(fā)與利用。6。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市督導(dǎo)室對我校調(diào)研的準(zhǔn)備工作。四、校內(nèi)公開課安排表：七年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃3一、指導(dǎo)思想堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，切實做到從學(xué)生實際出發(fā)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，努力引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學(xué)會學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動地、主動地、富有個性的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的個體差異，有效的實施有差異的教學(xué)使每個學(xué)生都得到充分地發(fā)展。在教師間實現(xiàn)資源共享，促進教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學(xué)，提高課堂效率。二、工作目標(biāo)。備課組以學(xué)生的實際為切入點，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。組織各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以適應(yīng)新形勢的需要，同時抓好平時的課堂教學(xué)，課后作業(yè)的批改，學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤，備課組活動和集體備課。2．堅持每周一次的備課活動。每個星期五，定時進行七年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動，大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細(xì)節(jié)問題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點，如何提高我們七年級的數(shù)學(xué)成績是我們討論的最終目的。備課組活動要定時間、定地點、定主講人或主備人，就當(dāng)前教學(xué)中遇到的共性或個性問題進行研討，也可就下一階段工作研究落實具體措施。開學(xué)初備課組活動制訂出合理計劃，每次活動均要有記載，尤其是要能發(fā)揮出骨干教師的中心帶頭作用，做到統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一編寫有針對性的學(xué)案，同時也為下一年積累。3．繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作。備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)是教師的常規(guī)工作，我們將對照學(xué)校教務(wù)處和教科室的有關(guān)要求，力爭每一位數(shù)學(xué)教師都能在教學(xué)的每一環(huán)節(jié)上認(rèn)真細(xì)致地做好常規(guī)工作，同時增強教師的質(zhì)量意識，增強教師對自身教學(xué)行為的反思能力，不斷改革自己的教學(xué)手段和教學(xué)方法，適應(yīng)新形勢的發(fā)展，要確保A、B檔里盡量沒有學(xué)生因為數(shù)學(xué)而拖總分的后腿，要努力探討教法?！叭角睂嵺`課的開展工作，結(jié)合我組的課題研究，開課做到要有主題，把“三步曲”實踐課的開展工作做實、做細(xì)，最終有利于教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。本學(xué)期安排三位老師開實踐課。5．認(rèn)真學(xué)習(xí)教師考核條例，群策群力各盡所能且分工合作，鼓勵老師根據(jù)本班實際情況自編題。備課組活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗，指導(dǎo)教學(xué)工作，相互虛心學(xué)習(xí)，借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平，并強調(diào)二次備課，提高課堂教學(xué)效率。.、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽20節(jié)，工作不滿三年的新教師至少聽40節(jié)，鼓勵隨堂聽課,尤其是對新教師的聽課指導(dǎo)。備課組根據(jù)情況積極開展示范課，讓老師有機會學(xué)習(xí)、提高。7．做好提優(yōu)補差工作，針對初一新生重點抓落后面，控制E等率。平時都加強學(xué)生的輔導(dǎo)工作。為迎接希望杯競賽，認(rèn)真做好競賽輔導(dǎo)的選拔和輔導(dǎo)工作。教師之間發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持久性，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的?？傊?，這個學(xué)期，七年級數(shù)學(xué)備課組要按照學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真培優(yōu)補差，在教學(xué)上有比較大的進步，出色地完成學(xué)校的工作任務(wù)。三、注意的問題1．注重學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)過程，知識的形成過程，即重心前移。注意評價的方式方法。2．在教學(xué)活動中，鼓勵學(xué)生思維的多樣性，避免評價的統(tǒng)一性。．注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實科學(xué)性。3．關(guān)注學(xué)生對知識技能的理解與應(yīng)用。七年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃4我們七年級數(shù)學(xué)備課組認(rèn)真做好各項工作，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校和上級有關(guān)部門工作計劃，特制定本學(xué)期的備課組工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想基于學(xué)習(xí)任務(wù)及小組合作學(xué)習(xí)的課堂，落實新課改，體現(xiàn)新理念，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。以“面向全體學(xué)生，共同提高教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想，同時在教學(xué)中滲透情感教育。樹立本組團隊合作意識。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究，積極開展校本研究，進一步提高我們組數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。二、工作要點切實加強教學(xué)常規(guī)管理，積極開展小組合作學(xué)習(xí)的課堂，提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真開展集體備課和課題研究活動，加強備課組團隊合作意識，充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的示范作用。深化數(shù)學(xué)教學(xué)研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教學(xué)論文。立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究。三、具體措施加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會教材編寫意圖的特點，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容，目標(biāo)，重難點，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法，繼續(xù)開展教科研活動，積極參與校本課程的研發(fā)工作，提高教科研能力。加大課堂教學(xué)改革力度，做到“有效教學(xué)”。探索適合學(xué)生實踐的教學(xué)方式，把“基于學(xué)習(xí)任務(wù)及小組合作學(xué)習(xí)的課堂，”的教學(xué)模式作為本學(xué)期課堂教學(xué)研究，實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新，做到課堂教學(xué)的有效性。加強備課組教研活動，強化教研功能。由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造實用課，共同探索新的教學(xué)模式，同事注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色。加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真完成各單元的練習(xí)卷，檢測卷，由專人負(fù)責(zé)，他人審核，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在平時教學(xué)中，及時反饋教學(xué)情況，認(rèn)真分析原因，并及時調(diào)查和整改措施，努力提高教學(xué)質(zhì)量。七年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃5課堂教學(xué)改革是新教育的發(fā)展趨勢，教師的教育理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生變化。新課程教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究猜想、分析論證，通過合作創(chuàng)新，提高綜合素質(zhì)。既要重視學(xué)習(xí)結(jié)果，更要重視學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握知識，提高能力。今年是我校作為課堂教學(xué)改革樣板校驗收達(dá)標(biāo)的一年，為了充分利用教師的集體智慧，實現(xiàn)資源共享，促進教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學(xué)，提高課堂效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期七年級數(shù)學(xué)備課組擬定以下工作計劃。一、基本情況：七年級數(shù)學(xué)備課組共有5名教師：譚喜鳳、明永興、李紹珍、楊春玲、易彪林。二、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析本學(xué)期我校七年級共有七個班級，原有學(xué)生325人，本期轉(zhuǎn)出2人，新轉(zhuǎn)入學(xué)14人，共有學(xué)生337 人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視下，通過全體師生的共同努力，在去年的期末測評中取得了較好的成績，%、%，居全縣前列，與一中還有很大的距離，與林城鎮(zhèn)亦無明顯優(yōu)勢，尤其是合格率較差。學(xué)校生源較差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)自覺性欠缺，整體情況并不樂觀。大家只有付出多倍的努力，才能取得更為優(yōu)異的成績。三、本學(xué)期工作目標(biāo)本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期將緊緊圍繞學(xué)校工作計化、教導(dǎo)處工作計劃、初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃和數(shù)學(xué)教學(xué)計劃，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，專研新教材，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點，樹立教學(xué)是為學(xué)生走終身發(fā)展服務(wù)的新理念，優(yōu)化教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開展課堂教研活動，提高課堂教學(xué)效率。積極進行課堂教學(xué)改革，努力抓好試點班級的課改活動，樹立正確的教學(xué)觀，自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，求真務(wù)實地開展集體備課活動研究，實踐新課程的理念，確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高，并依此促進課堂教學(xué)效率的提高，使陪優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效，獲得良好的教學(xué)效果。四、工作安排：七年級新教材集體備課。時間：3月第一周星期二，地點：四樓七年級辦公室。會同三中20xx年初中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)課。七年級新教材集體備課。時間：3月第三周星期二，地點：四樓七年級辦公室。七年級新教材集體備課。時間：4月第一周星期二，地點：四樓七年級辦公室。七年級新教材集體備課。時間：4月第三周星期二，地點：四樓七年級辦公室。七年級新教材集體備課。時間：5月第一周星期二，地點：四樓七年級辦公室。七年級新教材集體備課。時間：6月第一周星期二，地點：四樓七年級辦公室。組織數(shù)學(xué)競賽。時間：期中測試后。抓好復(fù)習(xí)迎期末測試或調(diào)考。具體備課安排：第一章 二元一次方程組 譚喜鳳第二章　 整式乘法 明永興第三章 因式分解 李紹珍第四章 相交線與平行線 楊春玲第五章 軸對稱與軸反射 易彪林第六章 數(shù)據(jù)的分析 譚喜鳳四、本學(xué)期工作重點與措施：本學(xué)期的工作重點是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng)。具體措施：學(xué)生是課堂的主人。備課組從學(xué)生的實際出發(fā)，集體探討一種學(xué)生容易接受、掌握，樂學(xué)好學(xué)的教學(xué)方法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，在合作、交流、討論、展示的過程中，擁有自信和成功。2.、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，在抓好課堂教學(xué)的同時，重視課后的鞏固與輔導(dǎo)。堅持落實備課組活動和集體備課，每月定時進行七年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動，大家一起研討處理教材中的重點和難點及細(xì)節(jié)問題，充分發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。組織好教師間的聽課，鼓勵相互學(xué)習(xí)，每期聽課20節(jié)以上，認(rèn)真評課，寫好課后反思，及時調(diào)整教學(xué)。上好比武課和同課異構(gòu)課。抓好教學(xué)常規(guī)。組織好數(shù)學(xué)競賽。繼續(xù)嘗試課堂教學(xué)改革，達(dá)到“課改提質(zhì)”的目的，狠抓教學(xué)成績。積極撰寫教學(xué)論文，不斷提升自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力，真正成為科研型教師。