【正文】 第一篇：2011—2012學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神，本學(xué)年學(xué)校工作堅(jiān)持以“十七大”精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作，大力實(shí)施素質(zhì)教育；以教研為先導(dǎo)，以改革課堂教學(xué)為手段，以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量；深化改革，強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，求真務(wù)實(shí)，依法治校，努力辦好人民滿意的學(xué)校。二、主要任務(wù)與方法措施〈一〉、突出教學(xué)中心，深入開(kāi)展教研活動(dòng)。健全教研機(jī)構(gòu)，保障活動(dòng)有序進(jìn)行。、建立健全教研機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校教研作用，各教研組活動(dòng)均要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結(jié)，從而使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化的軌道。加強(qiáng)課題研究。一是結(jié)合當(dāng)前課改實(shí)際，做好課題的選題和立項(xiàng)申報(bào)工作,并加強(qiáng)教研課題的過(guò)程管理，確立學(xué)校教研組總課題，各組和教師個(gè)人確立子課題、教師個(gè)人、各教研組按時(shí)進(jìn)行課題分析、反思，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步總結(jié)較好成功的經(jīng)驗(yàn)。二是對(duì)教研活動(dòng)要做到有規(guī)劃、有主題、有措施、有實(shí)驗(yàn)、有對(duì)比、有分析、有結(jié)論，及時(shí)做好總結(jié)工作；三是已取得教研成果的要在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步深化，并逐步向面上推廣，使之產(chǎn)生更大效益。抓好教學(xué)研究。一是要充分發(fā)揮學(xué)科中心教研組的作用，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的新情況和新問(wèn)題；二是充分發(fā)揮教研組的作用、加強(qiáng)交流，互相聽(tīng)課、評(píng)課，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；三是抓好典型，以點(diǎn)帶面，同時(shí)要根據(jù)市教研室的安排，參加請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的教學(xué)觀摩活動(dòng)、專題講座、學(xué)科培訓(xùn)等活動(dòng)，開(kāi)展新教材的觀摩教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂效益。堅(jiān)持做好五課活動(dòng)。即學(xué)科帶頭人上好示范課，骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課、中年教師上好研究課，青年教師匯報(bào)課，新教師上好亮相課。學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的課都要集中聽(tīng)一遍，對(duì)達(dá)不到要求的要加強(qiáng)指導(dǎo)，并限定時(shí)間再講再評(píng)，直到過(guò)關(guān)，并記載在案。同時(shí)學(xué)校要求切實(shí)搞好公開(kāi)課的教學(xué)觀摩活動(dòng)，要求在舉行公開(kāi)課活動(dòng)時(shí)，不但要聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課，而且要借機(jī)，檢查作業(yè)、教案，教學(xué)教研記錄等常規(guī)要求，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，以此來(lái)營(yíng)造濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超氛圍，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，力求共同提高?！炊怠⒆タ茖W(xué)管理，促學(xué)校發(fā)展。規(guī)范學(xué)校管理，是突出學(xué)校教學(xué)中心，深化教育改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障，為此做好以下工作：切實(shí)做好德育工作，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，把握育人方向，培養(yǎng)合格人才。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表“的重要思想，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。(2)充分班主任學(xué)校德育工作中的特殊功能，使其形成齊抓共管的德育工作格局，狠抓計(jì)劃落實(shí)、活動(dòng)落實(shí)和總結(jié)落實(shí)。(3)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育和公民道德教育。(4)以活動(dòng)為載體，以“品牌”為龍頭，樹(shù)立“以人為本”的觀念，開(kāi)展豐富多彩、健康有益的少先隊(duì)活動(dòng)，把德育工作落實(shí)到實(shí)處。各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育、傳統(tǒng)美德教育、心里素質(zhì)教育；落實(shí)好“我為北京奧運(yùn)添風(fēng)采”主題教育。本期學(xué)校擬開(kāi)展以下活動(dòng)：一是組織學(xué)生參加省、市、縣組織的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。二是堅(jiān)持黑板報(bào)、手抄報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)作文、硬筆書法評(píng)比活動(dòng)；三是開(kāi)展讀好書競(jìng)賽活動(dòng)。(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。抓好教師隊(duì)伍管理。(1)根據(jù)學(xué)校教職工量化考核方案，從政治思想、職業(yè)道德、學(xué)識(shí)水平、教研能力、出勤出工、教學(xué)成績(jī)等方面，對(duì)教師進(jìn)行量化考核，一期一總，把此項(xiàng)工作作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職稱的重要依據(jù)。(2)全面貫徹落實(shí)縣局教學(xué)管理?xiàng)l例，有效防止和糾正教師在教育教學(xué)中的過(guò)錯(cuò)行為，特別是對(duì)于那些不敬業(yè)、混天天、搗亂子，生是非、鬧矛盾、傳謠言、教學(xué)質(zhì)量差，嚴(yán)重排擠差生，亂收費(fèi)，違法亂紀(jì)，在社會(huì)上造成嚴(yán)重影響的教師，必須嚴(yán)格追究，嚴(yán)肅處理，促進(jìn)以法治教、以法治校、以法治師，提高教學(xué)質(zhì)量和辦法效益。(3)規(guī)范教師各項(xiàng)管理，健全制度，要有教師業(yè)務(wù)檔案管理；教師量化管理；教師師德師風(fēng)情況管理；考勤管理；政治思想情況管理；學(xué)習(xí)與培訓(xùn)管理；建立基本情況信息庫(kù)。(4)開(kāi)展多方位評(píng)價(jià)活動(dòng)。在學(xué)生中推薦“我們最好的老師”、“我最敬愛(ài)的老師”，在家長(zhǎng)中開(kāi)展“家長(zhǎng)一日巡”活動(dòng)，并與評(píng)優(yōu)緊密掛鉤。(5)繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)比活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄、有總結(jié)、有典型。全校在期末進(jìn)行師德師風(fēng)演講交流大賽。在此基礎(chǔ)上推薦省、市先進(jìn)個(gè)人，真正把干事創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗的教師評(píng)出來(lái)。規(guī)范學(xué)校常規(guī)要求。(1)要全面貫徹教育方針，依照課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊課程，制定切實(shí)可行的計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則，嚴(yán)禁學(xué)校重主輕輔，重考試輕考察，努力上好品德、衛(wèi)生、體育、藝術(shù)等活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。(2)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定好各部門各學(xué)科的教育教學(xué)教研計(jì)劃，做到計(jì)劃齊全切實(shí)可行。(3)完善各類制度，打印成冊(cè)，做到有章可循，有法可依，違章必究，要有領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生、勤雜等各類人員、各個(gè)方面的各項(xiàng)管理，獎(jiǎng)懲制度。簽訂班主任，安全、衛(wèi)生、體育、門崗、保潔等各口目標(biāo)管理責(zé)任書，且認(rèn)真履行落實(shí)到實(shí)處。(4)科學(xué)評(píng)估，構(gòu)建和諧。對(duì)教師除量化評(píng)估外，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，少于批評(píng)，多于肯定，貴在積極調(diào)動(dòng)。對(duì)學(xué)生除落實(shí)學(xué)生管理規(guī)定外，要制定全面性評(píng)估學(xué)生細(xì)則，嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)多少評(píng)價(jià)學(xué)生，嚴(yán)禁排擠學(xué)習(xí)困難生，生活困難生，技能表現(xiàn)困難生，并經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。(5)學(xué)校規(guī)范學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)，有效制止學(xué)生擇校。強(qiáng)化學(xué)校安全管理。要建立安全目標(biāo)責(zé)任制，要采取切實(shí)有效的防范措施，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，嚴(yán)防一切事故發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。落實(shí)假日值班制度和校舍、電路經(jīng)常檢查制度；學(xué)校大門要經(jīng)常上鎖，要進(jìn)行出入登記制度；放學(xué)路隊(duì)，值周教師、班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)做好護(hù)送；教室要有安全公約，要經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，做到有計(jì)劃、有主題、有活動(dòng)、有記錄、有總結(jié)。特別是做好安全預(yù)案演練工作。學(xué)校要與班主任、各任課教師、各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，出現(xiàn)問(wèn)題各項(xiàng)工作實(shí)行一票否決，