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小英雄雨來觀后感250字(已修改)

2025-10-20 10:00 本頁面
 

【正文】 第一篇:小英雄雨來觀后感250字小英雄雨來觀后感250字作者:粟碧瑤今天下午,我們很高興,因為老師給我們看了一部電影,名叫《小英雄雨來》。故事的背景是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的白洋淀,那里蘆葦從生,水上波光粼粼,是個美麗的地方。人們樸實善良,船是那里的基本交通工具。雨來是個機智、勇敢、水性很好的男孩子,他可以像魚一樣在水里游來游去。他帶領(lǐng)小伙伴們利用熟悉的地理壞境,一次又一次與敵人周旋,看著鬼子的狼狽樣,我的心里可高興了。看了這部電影,我深深感受到了,我們今天的幸福生活是多么地來之不易啊。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,戰(zhàn)爭雖然遠(yuǎn)離了我們,但我們的拳拳報國心會更加強烈,我們一定要抓住現(xiàn)在這美好時光,努力學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加美好!第二篇:小英雄雨來觀后感片名:《小英雄雨來》觀看年級:一年級觀看時間:2012年11月9日學(xué)生觀看影片后的感受:(部分學(xué)生)這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期,12歲的男孩雨來為了救自己的老師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因為這些事情,老師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后,雨來和小伙伴們巧設(shè)機關(guān),把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師,雨來生氣地說:“這是我們的老師,我們一定要盡快救出她”。他又想出新的辦法,在日本人押著老師乘船度河時,雨來和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時機,將日本人的船掀翻,這幾個日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有??删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,牢記老師對他們的諄諄教導(dǎo),不忘自己是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太美好了,我們生活在一個和平美好的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施,不同的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還陳列著各種有趣的書籍供我們課后閱讀,專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發(fā)展。可是就是在這樣的環(huán)境里,我有時還抱怨功課太多,沒有玩的時間,在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自己的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí),對生活學(xué)習(xí)樂觀積極,熱愛祖國。做一個新時代的好少年。第三篇:《小英雄雨來》觀后感《小英雄雨來》電影觀后感前段時間,我校全體師生觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期,12歲的男孩雨來為了救自己的老師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。影片中日本鬼子被雨來捉弄的狼狽模樣,不時引起學(xué)生們的捧腹大笑。雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因為這些事情,老師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后,雨來和小伙伴們巧設(shè)機關(guān),把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫??小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師,雨來生氣地說:“這是我們的老師,我們一定要盡快救出她”。他又想出新的辦法,在日本人押著老師乘船度河時,雨來和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時機,將日本人的船掀翻,這幾個日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來??戳诉@部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是,在日本鬼子進(jìn)村,把自己的老師抓起來的時候,又體現(xiàn)出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救老師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營救老師贏得了時間。此后,他和小伙伴們巧設(shè)陷阱,與前來捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋??看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣子,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有??删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,牢記老師對他們的諄諄教導(dǎo),不忘自己是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。相比之下,我們的孩子現(xiàn)在的生活真是太美好了,他們生活在一個和平美好的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,他
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