【正文】 第一篇：改善班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案改善班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案學(xué)院：土木工程與建筑學(xué)院班級：給水排水工程1101班學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。而班級是學(xué)生的第一家園，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。一、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)通過此次活動，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)有利于學(xué)生自覺獲取新知識，增強實踐能力，激發(fā)創(chuàng)新精神的良好的學(xué)習(xí)氛圍。本著“厚德博學(xué)，追求卓越”的校訓(xùn)，增強學(xué)生自律意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為達(dá)到優(yōu)秀班級、標(biāo)兵班級的目標(biāo)而奮進(jìn)。二、目前班級學(xué)風(fēng)存在的問題因為我們在上大學(xué)以前聽到的最多一句話是“大學(xué)，60分萬歲”，而且實際上也是這樣，許多學(xué)生只是本著“考試及格就好”的思想，缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差。平時上課總有幾個同學(xué)不去上課，作業(yè)抄襲的現(xiàn)象很嚴(yán)重。正如有人總結(jié)的“大學(xué)一學(xué)期=16周幼兒園+2周高三”。基本上所有的學(xué)生并不把作業(yè)當(dāng)成是課堂學(xué)習(xí)成效的考察，而是一項老師布置的任務(wù)，只要完成就好，別的不用再管。許多學(xué)生沉迷游戲，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)目的就為通過考試，學(xué)習(xí)不認(rèn)真；由于大學(xué)的寬松式管理，導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫，時間觀念淡薄。學(xué)生每天晚上如果沒有選修課，就不會去上自習(xí)。三、具體方案思想方面：讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)對班級、對學(xué)生自身的重要性。召開主題班會，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來，讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級集”的學(xué)習(xí)目標(biāo)；加強班級的管理工作，維持學(xué)習(xí)和生活的秩序，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。行動方面學(xué)院應(yīng)加強在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的硬性要求，是學(xué)生意識到學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)○方面的重視，以起到督促作用。嚴(yán)格落實每日考勤制度，在意識上督促學(xué)生去上課，加大懲罰措施，用○關(guān)系到學(xué)生自身切身利益的措施施以懲處，如取消申請獎學(xué)金、貧困補助的資格等。輔導(dǎo)員和班主任要隨時到班級上抽查落實情況。班級內(nèi)部要想辦法實施一些獎懲措施，在學(xué)習(xí)、班級活動、學(xué)院活動等○方面，促使學(xué)生積極參與進(jìn)去。任課老師要多點名?！鹫n堂上，任課老師不要只顧著自己上課，可以在學(xué)生上課激情不高時想○辦法提高學(xué)生上課熱情，如花費幾分鐘玩小游戲等。學(xué)習(xí)委員要多與任課老師聯(lián)系，即使將學(xué)生學(xué)習(xí)狀況反映給老師?！鹈繉W(xué)期期中、期末考試前1天，班級集合起來，大家在一起復(fù)習(xí)，互相○之間有問題互相詢問，達(dá)到會者更精，不會者理解的目地，降低甚至消除不及格現(xiàn)象。四、總結(jié)大學(xué)是我們走進(jìn)社會的第一站，各種活動的開展，使我們的課余生活豐富多彩，但是我們的職責(zé)還是學(xué)生，學(xué)習(xí)始終是放在第一位的，學(xué)習(xí)對于一個學(xué)生來說它是至關(guān)重要的，那么一個良好的學(xué)風(fēng)就意味著一個堅實的保障，是我們更好進(jìn)步的關(guān)鍵因素，學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本地位是不可動搖的，時時刻刻都必須嚴(yán)格對待。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈，也需要班級所有學(xué)生通力合作。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過來亦可促使其更好的發(fā)展！相信在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，在班委會的通力合作下，在所有同學(xué)積極參與下，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會取得十分優(yōu)異的成績，我們一定會實現(xiàn)我們標(biāo)兵班級的終極目標(biāo)！時間：2012/10/20第二篇：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案方案班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案一、創(chuàng)建目標(biāo)為了更好的傳承和發(fā)揚學(xué)校的“篤誠勤奮 自強不息”的精神，引導(dǎo)同學(xué)們自主性學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高，強化同學(xué)們的自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為我們培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件，促進(jìn)思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍，努力實現(xiàn)“八個提高”和“六個減少”?！鞍藗€提高”即：班約群體性政治素質(zhì)的提高，學(xué)生的思想道德水平的提高，學(xué)習(xí)成績的提高，上課出勤率的提高，上早晚自習(xí)率提高，資格證書獲得率提高，社會實踐參與率提高，參加專業(yè)大賽活動參加率和藝術(shù)活動的參加率和獲獎率提高；“六個減少”即：不文明現(xiàn)象減少，上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象減少，有補考或重修記錄的學(xué)生人數(shù)減少，因?qū)W習(xí)原因降級或退學(xué)的學(xué)生人數(shù)減少，學(xué)生考試作弊的人數(shù)減少，學(xué)生違紀(jì)行為的人數(shù)減少。二、創(chuàng)建辦法（一）、班級建設(shè)方面俗話說的好，無規(guī)矩不成方圓。要想讓自己的班級不成為一盤散沙，班級管理制度的建設(shè)是至關(guān)重要的。廣告六班的制度建設(shè)還是比較合理的。將各項工作和責(zé)任細(xì)分下去，在日常工作中能做到有章可循，有據(jù)可依。把工作做實，是每個班級干部義不容辭的義務(wù)。當(dāng)然，班級制度也要具有靈活性，根據(jù)實際情況進(jìn)行合理調(diào)節(jié)。一個優(yōu)秀的集體必定要有一套優(yōu)秀的制度。班級就像一棵大樹，要使它得每一個部分健康，強壯，班級才能茁壯成長，才能進(jìn)步。因此我們將班級體制管理方案的五個方面組織建設(shè)、制度建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)（1）結(jié)合班級實際，建立健全的班會班務(wù)制度，責(zé)任到各個班干部，明確職責(zé)與分工要重視班長的“舵手”作用。作為班長，協(xié)助班主任全面搞好本班的思想、組織制度、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班級全面工作，處理班級日常事務(wù)，組織協(xié)調(diào)班委會全體成員開展工作，處理班級的突發(fā)狀況。團(tuán)干：協(xié)助班長處理日常工作，有效地組織和開展各類涉及思想，文化，學(xué)習(xí)和生