幼兒園師德建設(shè)實施方案優(yōu)秀范文5篇(已修改)
2025-10-20 09:22 本頁面
【正文】 第一篇：幼兒園師德建設(shè)實施方案迪英幼兒園師德建設(shè)實施方案為了全面加強和改進我園的師德建設(shè)工作，提升我園教師隊伍的師德水平和整體素質(zhì)，辦“家長放心、孩子開心、社會滿意的幼兒園，本學期，我園將師德師風建設(shè)納入重要的工作，并制定師德師風建設(shè)活動實施方案如下：一、指導思想深入踐行科學發(fā)展觀，以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要依據(jù)，以“更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點”，以“以愛育愛”為主題，強化師德教育，全面提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二、參與人員全體幼兒教師參與，由園長擔任組長。三、主要工作1．組織學習，加強思想政治素質(zhì)。組織全體教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)文件。積極利用校園信息網(wǎng)、校園櫥窗、家長園地等渠道大張旗鼓地開展宣傳教育活動。強化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認識。開展學習交流活動，同時，圍繞《人人都是迪英的活名片》開展討論，開展師德師風自查自糾工作，切實解決教師自身在師德師風方面存在的問題，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。2．開展豐富多樣的師德師風教育活動。深入開展“師德師風建設(shè)規(guī)范”主題系列活動，圍繞師德教育開展：如何愛幼兒園、如何愛孩子，提高自己的師德修養(yǎng)師德的討論活動。二：“寫出我的教育教學故事”，增強教師敬業(yè)愛生的自覺性。三：開展一次師德倡議、承諾活動，提高教師優(yōu)質(zhì)服務的自覺性。四：舉行一次家長座談會，發(fā)放師德問卷調(diào)查表。通過以上系列活動，進一步展示我園教師的師表形象，進一步弘揚高尚師德、以德育人的新風尚。3．建立師德師風考核制度。我園將建立師德師風考核機制，從制度上積極引導樹立良好的職業(yè)形象，倡導樂于奉獻的敬業(yè)精神。對教師師德行為進行約束，實施常規(guī)管理，建立教師個人師德承諾制度，簽訂教師《師德師風建設(shè)承諾書》。把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、年終優(yōu)秀、評選工作中，對違反《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為，視情節(jié)輕重，嚴肅查處，做到考核有據(jù)，督查有力。同時，建立起全方位的師德監(jiān)控和評價體系，通過民主評議、民意測驗、問卷、發(fā)放調(diào)查表等形式，充分發(fā)揮幼兒園、家長、幼兒、社會等內(nèi)外部監(jiān)督的作用。5．開展師德評優(yōu)，總結(jié)活動。期末組織幼兒、家長、教師開展“我心目中的最美教師”評選活動。評選出的師德先進典型，在幼兒園進行宣傳，表彰形成崇尚先進，學習先進的良好師風。四、具體活動安排 三月份：學習師德師風相關(guān)文件《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》。制定評比標準及獎勵辦法。教師簽訂師德師風承諾書。學習師德師風建設(shè)實施方案。四月份：召開《人人都是迪英活名片》的活動。班主任經(jīng)驗介紹。開展你怎樣理解三立三 愛三服務活動。五月份：向家長發(fā)放抽查問題，征求師德師風的意見和對幼兒園管理的意見。五四青年節(jié)開展新型幼兒教師演講活動。六月份：整理匯總家長調(diào)查表。對調(diào)查表中的問題進行分析。指定改進措施。七月份：師德師風建設(shè)評價。每位教師寫一份師德師風工作總結(jié)。九月份：學習師德師風相關(guān)文件《公民道德建設(shè)實施綱要》《教育法》、制定幼兒園師德師風建設(shè)活動方案；教師簽訂師風師德承諾書。十月份：召開師德師風動員大會，宣讀幼兒園師德師風建設(shè)實施方案。學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《幼兒園師德師風建設(shè)實施方案》、《幼兒園教師職業(yè)規(guī)范》。自我剖析，老師填寫迪英幼兒園師德師風建設(shè)調(diào)查問卷。十一月份：向家長發(fā)放問卷調(diào)查，征求師德師風建設(shè)意見和幼兒園管理意見；全園老師舉行師德師風演講活動； 十二月份針對《人人都是迪英活名片》自我介紹、自我反思。根據(jù)本自我介紹尋找差距，寫出心得體會。元月份：教師師德建設(shè)評價（自評、互評、領(lǐng)導評、家長評、幼兒評）；師德建設(shè)工作總結(jié)。第二篇：幼兒園師德建設(shè)實施方案幼兒園師德建設(shè)實施方案為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，教育和激勵廣大救職工立足本職，為加快教育事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)教育規(guī)劃目標任務建功立業(yè)，根據(jù)區(qū)師德建設(shè)月活動要求經(jīng)校委會研究決定開展師德建設(shè)教育月活動，結(jié)合實際，制定如下方案:一、活動主題。師德建設(shè)月活動主題:爭當師德模范，樹立師表形象。以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準為重點，深入開展師德師風教育活動，引導教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和質(zhì)量觀，增強教書育人、以身立教的責任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、為人師表、人民滿意的教師隊伍，辦好讓人民滿意的教育事業(yè)。二、活動時間:師德建設(shè)月為一個月三、活動內(nèi)容:以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為目的，以前面提高教師隊伍的師德水平為重點，通過師德教育、師德宣言、師德承諾、師德論壇、師德反思、學生最喜愛的教師評選等措施，促使
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