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正文內(nèi)容

戶外素質(zhì)拓展游戲名稱(已修改)

2025-10-20 08:57 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:戶外素質(zhì)拓展游戲名稱戶外素質(zhì)拓展游戲名稱:縮小包圍圈游戲概述:這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是它會(huì)給游戲者帶來(lái)無(wú)盡歡笑。游戲類型:戶外游戲、團(tuán)隊(duì)游戲、素質(zhì)拓展游戲游戲目的:1.使小組充滿活力。2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。游戲時(shí)間:5分鐘人數(shù)要求:不限道具要求:每對(duì)參賽者一個(gè)氣球,加上備用氣球若干。兩根繩子(用來(lái)標(biāo)記賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn))。游戲步驟:1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,包括你自己。2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀H缰鲌D所示。3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。5.現(xiàn)在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了,因?yàn)?,目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。安全事項(xiàng):在邁第三步的時(shí)候尤其要注意,不要讓有些隊(duì)員摔得過(guò)重。游戲變通:1.如果參加人數(shù)較多的話,比如多于40個(gè)人,可能分成小組來(lái)做游戲會(huì)更好一些。2.可以把隊(duì)員們的眼睛都蒙起來(lái)做這個(gè)游戲。討論交流:大家在邁第三步的時(shí)候有什么感覺(jué),當(dāng)有人快要被擠出的時(shí)候你是怎樣做的?你們認(rèn)為要做成功這個(gè)游戲我們應(yīng)該怎么做?第二篇:戶外素質(zhì)拓展游戲策劃書戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書主辦單位:承辦單位:策劃人: 一. 活動(dòng)名稱 戶外素質(zhì)拓展活動(dòng) 二.活動(dòng)目的及意義,增強(qiáng)員工之間的默契和感情,以及培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力及協(xié)調(diào)能力。三. 活動(dòng)目標(biāo)a)本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對(duì)他人的信任;b)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)凝聚力; c)激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)成功素質(zhì),與成功的自己相約; d)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作互助精神;e)加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心,對(duì)前景建立堅(jiān)定的信念和信心; f)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的向心力和戰(zhàn)斗力;增進(jìn)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感;g)放松身心、營(yíng)造積極、快樂(lè)、溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。四.活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間: 地點(diǎn):1:素質(zhì)拓展游戲環(huán)節(jié)a)分隊(duì)并制作隊(duì)標(biāo)(每隊(duì)10―12人)b)隊(duì)內(nèi)決定隊(duì)員成分(隊(duì)長(zhǎng),指揮)2:團(tuán)隊(duì)交流(心得體會(huì)),交流結(jié)束后由隊(duì)長(zhǎng)上交心得體會(huì) 五.游戲活動(dòng)規(guī)則本次活動(dòng)主要實(shí)行計(jì)分制,分 4 隊(duì)進(jìn)行游戲比賽(各隊(duì)隨機(jī)分配),通過(guò)幾個(gè)小游戲的積分決出最后勝利者。本次游戲分成幾塊,有六到七個(gè)小的游戲組成。每一個(gè)小游戲單獨(dú)計(jì)分。主要活動(dòng)游戲有: 具體活動(dòng)內(nèi)容及方式無(wú)敵風(fēng)火輪一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型二、道具要求:報(bào)紙、膠帶三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地四、游戲時(shí)間:10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法:1215人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。附件一:活動(dòng)計(jì)分表附件二:活動(dòng)負(fù)責(zé)人通訊錄注:1:活動(dòng)一切需保證參與隊(duì)員的安全2:活動(dòng)過(guò)程中一切聽(tīng)從裁判員安排3:條件時(shí)間允許,所有隊(duì)員合作完成信任背摔游戲 4:心得體會(huì)需活動(dòng)后三日內(nèi)以電子擋形式上交社團(tuán)負(fù)責(zé)人 5:活動(dòng)結(jié)束后社團(tuán)負(fù)責(zé)人向團(tuán)委,系主管老師匯報(bào)活動(dòng)成果第三篇:戶外游戲名稱游戲名稱:新星這個(gè)活動(dòng)可以充當(dāng)歷時(shí)數(shù)天的培訓(xùn)課程中間的小插曲。它比較適合在晚上的烤肉野餐會(huì)上舉行。時(shí)間:視具體情況而定。可以利用上課時(shí)間通知學(xué)員活動(dòng)安排,節(jié)目表演通??梢园才旁谕聿秃蠡蛲聿蜁?huì)當(dāng)中。人數(shù):越多越好。目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。步驟:1.告訴學(xué)員在本次培訓(xùn)活動(dòng)當(dāng)中,我們將要安排一次烤肉野餐會(huì)。野餐會(huì)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)是發(fā)掘新星。2.想要參加這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)員需要提前報(bào)名,并且要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目??梢允菃为?dú)表演的節(jié)目,也可以是組團(tuán)表演的節(jié)目。3.所有節(jié)目都表演完之后。大家投票選出最佳節(jié)目,并給獲勝者頒獎(jiǎng)。變通:也可以組成小組,簡(jiǎn)要說(shuō)明后,讓每個(gè)小組表演一個(gè)長(zhǎng)約2分鐘的節(jié)目。游戲一:呼啦圈時(shí)間:l小時(shí)以上人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí).需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由12~16個(gè)人組成的小組。道具:(每個(gè)小組)2個(gè)大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈)。1個(gè)秒表。1個(gè)哨子。概述:這是一個(gè)隨時(shí)可用的、引人發(fā)笑的游戲。目的:培養(yǎng)整體觀念。準(zhǔn)備: 步驟:1.把隊(duì)員們分成若干個(gè)由12~16個(gè)人組成的小組。2.讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。3.等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后,任意選一個(gè)小組,讓其中兩個(gè)隊(duì)員松開(kāi)拉在一起的手,把兩個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上,讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對(duì)其他小組做同樣處理。4.現(xiàn)在,讓各個(gè)小組沿相反方向傳遞兩個(gè)呼啦圈。為了把呼啦圈傳過(guò)去,每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過(guò)去,如主圖所示。兩個(gè)呼啦圈重新回到起點(diǎn)后,本輪游戲結(jié)束。5.吹哨開(kāi)始游戲,同時(shí)開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)。6.第一輪游戲結(jié)束后,祝賀大家成功完成任務(wù),并通報(bào)各小組完成任務(wù)所用的時(shí)間。重新開(kāi)始一輪游戲,并告訴隊(duì)員們這次要求大家能更快一些。反復(fù)進(jìn)行4~5次呼啦圈傳遞,確保隊(duì)員們知道他們需要一次比一次快。討論問(wèn)題示例:你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者或教練員產(chǎn)生?哪些因素有助于成功完成游戲?哪些因素使完成任務(wù)變得更加困難?有沒(méi)有確定出比較現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)? 安全:如果有人身體的柔韌性較差,不適合參加這個(gè)游戲,那么可以讓這些人來(lái)計(jì)時(shí),或是充當(dāng)監(jiān)護(hù)員。如果你在游戲中使用了監(jiān)護(hù)員,要讓監(jiān)護(hù)員盡量跟著呼啦圈移動(dòng),這樣當(dāng)鉆圈的人不小心被絆倒的話。他們可以及時(shí)保護(hù)和攙扶。變通:1.在每輪游戲開(kāi)始前,給每個(gè)小組一分鐘計(jì)劃時(shí)間。2.讓每個(gè)小組在開(kāi)始新一輪游戲之前,事先確定出本輪游戲的目標(biāo)時(shí)間。流星雨時(shí)間:20~30分鐘人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由20—30個(gè)人組成的小組。道具:(每個(gè)隊(duì)員)1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤、打了結(jié)的舊毛巾、釘在一起的舊報(bào)紙)。概述:這是一個(gè)很容易組織的游戲。在這個(gè)游戲中,每個(gè)隊(duì)員既需要挑戰(zhàn)別人,也需要挑戰(zhàn)自我。目的:讓每個(gè)隊(duì)員在游戲中既挑戰(zhàn)別人,也挑戰(zhàn)自我。準(zhǔn)備: 步驟:1.讓每個(gè)隊(duì)員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。3.邀請(qǐng)3個(gè)志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時(shí)放在自己原來(lái)的位置上。這3個(gè)志愿者要背對(duì)背,站成一個(gè)緊密的小圓圈。4.告訴站在圓周上的隊(duì)員們:“聽(tīng)我數(shù)到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個(gè)站在中間的人?!备嬖V站在圓心的3個(gè)人:“你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過(guò)來(lái)的東西?!?.大喊:“l(fā),2,3,拋!”6.檢查3個(gè)志愿者各接住了多少——可能會(huì)比你想象的要少得多,經(jīng)常有人會(huì)一個(gè)都接不到。7.讓3個(gè)志愿者回到原位,另外請(qǐng)3個(gè)隊(duì)員站在中間,重復(fù)前面的步
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