弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化總結(jié)材料(已修改)
2025-10-20 08:55 本頁面
【正文】 第一篇：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化總結(jié)材料讓每一個(gè)孩子在傳統(tǒng)文化的浸潤下健康成長——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化總結(jié)材料2014年5月 漯河小學(xué)走進(jìn)漯河小學(xué)，滿眼蒼翠欲滴的樹木中一簇簇小花點(diǎn)綴其間，花香馥郁?？翠蛄魉犂世首x書童聲，仿佛置身于花園之中。放眼望去，一幢整齊的現(xiàn)代化教學(xué)樓和一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場鑲嵌其間，在花草樹木的的映襯下，整潔而神圣。漯河小學(xué)是1999年9月建成招生的市直實(shí)驗(yàn)性小學(xué)。是面向新世紀(jì)建成的一所現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班48個(gè)，在校學(xué)生2900多人。歷經(jīng)十余載努力，漯河小學(xué)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，緊緊圍繞“彬彬有禮、落落大方、思維敏捷、富有創(chuàng)造力”的培養(yǎng)目標(biāo)，秉承追求卓越，止于至善的工作理念和堅(jiān)持以生為本，為學(xué)生一生的幸福和發(fā)展奠基的教育理念，努力辦人民滿意的學(xué)校。近年來，漯河小學(xué)不斷創(chuàng)新教育理念，堅(jiān)持“傳統(tǒng)文化強(qiáng)基，經(jīng)典誦讀引領(lǐng)，琴棋書畫靜心，核心價(jià)值導(dǎo)行”的工作思路，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合，培育了多項(xiàng)具有學(xué)校特色的校本研修和德育實(shí)踐活動(dòng)?！爸袊鴷ā薄肮诺湟魳贰薄爸袊逅嚒薄爸袊艏垺薄爸腥A武術(shù)”“經(jīng)典誦讀”等第二課堂活動(dòng)為學(xué)生提供了豐富的中國優(yōu)秀文化大餐。這些課程的創(chuàng)立，不但進(jìn)一步豐富了孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬了學(xué)習(xí)途徑，而且使每一個(gè)孩子都充分置身于祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏染之中，并在對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深切感悟中修身明 志，健康成長。經(jīng)典誦讀活動(dòng)便是其中最具活力也最具引領(lǐng)力的教育活動(dòng)。我們學(xué)校在推行經(jīng)典誦讀活動(dòng)過程中，堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與課堂教學(xué)、德育實(shí)踐的有機(jī)融合，在內(nèi)容、時(shí)間上給予充分保障，同時(shí)通過行之有效的評比激勵(lì)機(jī)制予以促進(jìn)，切實(shí)保證教育活動(dòng)能夠取得豐碩的成果。一是有教材。為扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校開發(fā)了校本教材《經(jīng)典，與我們一路同行》讀本，把《百家姓》《千字文》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等內(nèi)容收錄其中，分年級段讓學(xué)生背誦。依托誦讀教材，我們使誦讀活動(dòng)走進(jìn)了課堂，讓師生接受了比較系統(tǒng)的經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)；二是有陣地。“日有所誦”是學(xué)校堅(jiān)持誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂并使之常態(tài)化的重要陣地。每天上午課前十分鐘晨誦，每天的放學(xué)路隊(duì)，時(shí)時(shí)處處引導(dǎo)學(xué)生讀背校本課程上列出的篇目，有安排，有檢查，有反饋，有評比；周一上午第四節(jié)閱讀誦讀交流時(shí)間是學(xué)校既定的誦讀交流陣地，師生利用這一陣地就閱讀誦讀活動(dòng)的體會(huì)和感悟面對面交流，既促進(jìn)了師生間的合作學(xué)習(xí)，又增強(qiáng)了孩子明辨是非的能力；學(xué)校“經(jīng)典文化墻”、散布在花壇草地間的“經(jīng)典詩詞”警示標(biāo)牌，以及“清明、端午、中秋”等極具傳統(tǒng)文化色彩的節(jié)日教育活動(dòng)，是學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀極其重要的宣傳陣地，學(xué)生在這里受到熏染，陶冶情操；三是有激勵(lì)。每學(xué)期進(jìn)行“經(jīng)典背誦比賽”，隨機(jī)抽取班上5—10名學(xué)生背誦，評選出“經(jīng)典誦讀先進(jìn)班”和“經(jīng)典誦讀之星”，并把獲得“經(jīng)典誦讀之星”榮譽(yù)的學(xué)生的照片制成版面展示到學(xué)校門口的櫥窗，讓孩子 們享受到誦讀經(jīng)典帶來的成功、自信和榮耀。四是有效果。節(jié)目《搖滾古詩》榮獲市一等獎(jiǎng)；《漯河迎先賢，名城誦經(jīng)典》捧得全省唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯；先后被授予“全國少年兒童中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)示范學(xué)?！?、“漯河市中華文化經(jīng)典誦讀先進(jìn)單位”； 2007年6月，全省三理教育座談會(huì)在我市召開，我校以優(yōu)美的校園環(huán)境、詳實(shí)完備的檔案資料、富有傳統(tǒng)文化特色誦讀活動(dòng)贏得全省各地市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。回顧往日的成績，有益于以更高的標(biāo)準(zhǔn)謀劃工作。2014年，我們將繼續(xù)以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為教育著力點(diǎn)，圍繞三個(gè)“倡導(dǎo)”，高層次、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作。首先，我們將按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的二十四字方針，開展主題教育，打造校園文化，從浩淼的中國傳統(tǒng)文化里精挑細(xì)選相關(guān)內(nèi)容，培育健康文明的精神追求和價(jià)值取向，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。在中國傳統(tǒng)文化中，有 “茍利國家，死生以之”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”、心懷天下、胸懷國家等民族精神和愛國主義；“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、革故鼎新、因勢而變等時(shí)代精神和改革創(chuàng)新理念；“仁則榮，不仁則辱”、“先義而后利者榮，先利而后義者辱”、“人有恥，則能有所不為”等榮辱思想。使學(xué)生在這些優(yōu)秀文化的熏陶下，在自己的人生觀中融入社會(huì)主義核心價(jià)值。其次，立足實(shí)際，開辟新的文化傳承教育陣地。設(shè)立“中華文化講壇”，在宣講中華傳統(tǒng)文化的同時(shí)，鼓勵(lì)和挑選具有豐富課外知識(shí)的小學(xué)生登壇論道。開展“我的家族史”活動(dòng)，讓學(xué)生找出自己姓氏中的英雄偉人，并說說他們的英雄故事，貼近生活激發(fā)學(xué)生的熱情。第三、完善機(jī)制，健全教育活動(dòng)的激勵(lì)評價(jià)體系。我們將出臺(tái)并完善內(nèi)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1