【總結(jié)】北大經(jīng)濟學(xué)本科培養(yǎng)方案必修課程:36學(xué)分課程編號課程名稱學(xué)時學(xué)分開課學(xué)期03835061大學(xué)英語(一)22全年03835062大學(xué)英語(二)22全年03835063大學(xué)英語(三)22全年03835067大學(xué)英語(四)22全年02533180政治經(jīng)濟學(xué)(上)33
2025-08-05 03:55
【總結(jié)】第七章政府部門第一節(jié)公共收入、公共支出和政府預(yù)算?公共收入和公共支出瓦格納法則(Wagner‘sLaw):家庭對政府服務(wù)的需求收入彈性大于1,所以隨著一國人均收入的增長,公共支出在國內(nèi)生產(chǎn)總值中所占的份額將增長。公共支出包括:(i)政府消費(G)(ii)政府投資(iii)轉(zhuǎn)移
2025-05-12 06:23
【總結(jié)】2021/11/10管理經(jīng)濟學(xué)0管理經(jīng)濟學(xué)——企業(yè)經(jīng)營決策的經(jīng)濟分析2021/11/10管理經(jīng)濟學(xué)1第一講導(dǎo)論:企業(yè)經(jīng)營決策的分析基礎(chǔ)2021/11/10管理經(jīng)濟學(xué)2題記?管理是藝術(shù),經(jīng)濟學(xué)是科學(xué)。?企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就要對現(xiàn)代市場經(jīng)濟的
2025-10-07 22:35
【總結(jié)】經(jīng)濟學(xué)專業(yè)???一、專業(yè)簡介及培養(yǎng)目標(biāo)???為了滿足社會對經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論人才的需要,基于“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的辦學(xué)理念,經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)經(jīng)濟理論基礎(chǔ)扎實、知識寬厚、綜合素質(zhì)高,具備熟練的外語應(yīng)用能力、經(jīng)濟數(shù)學(xué)運用能力、計算機操作能力和經(jīng)濟活動實踐能力等方面的理論和實踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)充分吸收了國內(nèi)外著名
2025-04-28 04:36
【總結(jié)】第3章,制度(zhìdù)經(jīng)濟學(xué)、管制經(jīng)濟學(xué)與法律經(jīng)濟學(xué),,第一頁,共八十四頁。,一、制度(zhìdù)經(jīng)濟學(xué),〔一〕制度概念〔二〕交易費用〔三〕科斯定理〔四〕協(xié)議(xiéyì)經(jīng)濟學(xué)〔五〕制度變遷理...
2024-11-03 22:30
【總結(jié)】金融經(jīng)濟學(xué)第6章套利定價理論(APT)概述?在上一章,為了得到投資者的最優(yōu)投資組合,要求知道:?回報率均值向量?回報率方差-協(xié)方差矩陣?無風(fēng)險利率?估計量和計算量隨著證券種類的增加以指數(shù)級增加?引入因子模型可以大大簡化計算量?由于因子模型的引入,使得估計Markowitz有效
2025-10-07 22:39
【總結(jié)】第五章價值工程(VE/VA)原理VE/VA是二戰(zhàn)時期美國設(shè)計師麥爾斯()在石棉短缺問題上研究出代替材料的方法,他總結(jié)出一套在保證相同功能的前提下降低成本的較完整的科學(xué)技術(shù)方法,其后又發(fā)展到改進設(shè)計、工藝和生產(chǎn)領(lǐng)域,而至目前完善成為一種技術(shù)經(jīng)濟分析方法,統(tǒng)稱為價值工程。我國對這種方法的認(rèn)識是在1978年,現(xiàn)已
2025-02-28 21:52
【總結(jié)】暨南大學(xué)國際商學(xué)院6人力資源?人力資本及其作用?教育與人力資本形成?發(fā)展中國家勞動力市場的特點與結(jié)構(gòu)?發(fā)展中國家失業(yè)的基本特征?人力資源發(fā)展戰(zhàn)略與政策參考書目:?西奧多·舒爾茨.人力資本投資.北京商務(wù)印書館,1990?哈比森(F.H.Harbison)曾說:人力資源是國民
2025-01-09 18:23
【總結(jié)】MBA管經(jīng)——壟斷廠商與自然壟斷第一[]提供海量管理資料免費下載MBA《管理經(jīng)濟學(xué)》第五部分壟斷廠商與自然壟斷1MBA管經(jīng)——壟斷廠商與自然壟斷第一[]提供海量管理資料免費下載壟斷的定義與特點壟斷是一種市場結(jié)構(gòu),其特點是在存在巨大進入壁壘的市場中僅有一家廠商生產(chǎn)高度差異化
2025-03-08 21:50
【總結(jié)】,?問題一:哪些決策導(dǎo)致了巨人集團的興起?它們有何特點?導(dǎo)致這些決策的原因是什么??問題二:哪些決策導(dǎo)致了巨人集團的衰落?其特點是什么?其中哪個/些最為重要?導(dǎo)致這些決策的原因是什么??問題三:從管理決策的角度看,有無可能避免或改善導(dǎo)致巨人衰落的哪些決策?為什么?(從諸如個人決策/群體決策、個性因素/體制因素/文化因素等方面討論)
2025-02-18 14:14
【總結(jié)】歡迎參加《管理學(xué)原理》課程光華管理學(xué)院本科課程,學(xué)生關(guān)心的主要問題?關(guān)于教師–abouttheteacher?關(guān)于管理學(xué)與管理學(xué)研究–Whataremanagementandmanagementresearch??關(guān)于本課程–Howaboutthecourse?History,De
2025-02-18 13:52
2025-02-18 13:50
【總結(jié)】管理經(jīng)濟學(xué)講義八?版權(quán)所有:王琴2023上海財經(jīng)大學(xué)國際工商管理學(xué)院市場結(jié)構(gòu)與企業(yè)行為?完全壟斷市場中的廠商決策?寡頭壟斷市場中的廠商決策1。完全壟斷市場上企業(yè)的行為?形成壟斷的原因?價格策略:價格的決定?短期決策?長期決策?壟斷的福利損失
2025-03-08 21:45
【總結(jié)】Chapter2MANAGEMENTYESTERDAYANDTODAY2-1Youshouldlearnto:–Discussmanagement’srelationshiptootheracademicfieldsofstudy–Explainthevalueofstudyingmanagementhisto
2025-02-18 14:17
【總結(jié)】?計,會算也,從言十?!墩f文·言部》?故較之以計,而索其情。曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知勝負(fù)矣?!嗨銊伲偎悴粍?。而況于無算乎!——《孫子·計篇第一》?實例:聯(lián)通的CDMA計劃與麥肯錫方案實例:聯(lián)通的CDMA計劃與麥肯錫方案?
2025-02-18 13:54