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小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃大全(已修改)

2025-10-20 08:28 本頁面
 

【正文】 第一篇:小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃大全小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實第四次全國教育工作會議精神,弘揚愛國主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、主要工作及目標(biāo)1.加強(qiáng)安全紀(jì)律教育實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。2.搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3.做好“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動落到實處。4.堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育。5.加強(qiáng)師德建設(shè),落實教師“十項承諾”。6.加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。7.加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動。辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。三、具體措施1.全體教師樹立“一切為了孩子”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛生愛校,團(tuán)結(jié)務(wù)實,以主人翁的態(tài)度,實事求是、踏踏實實的做好本職工作。2.堅持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社會配合,提高德育工作實效。3.科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。4.加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的相關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。二是開展學(xué)優(yōu)樹?;顒樱⒅貛煴硇蜗?,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。5.形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。6.抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體,每班板報、手抄報每月更換一次,學(xué)校在每月月末進(jìn)行評比,納入學(xué)期考核。7.繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度,抓反復(fù),反復(fù)抓。一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,教育內(nèi)容落實,教育形式多樣,教育成效顯著。二是美化、凈化、綠化校園,營造另好的育人環(huán)境以“讓每棟墻都說話、學(xué)校管理人性化”為主線,抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。8.構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家庭學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強(qiáng)學(xué)校與社會聯(lián)系,提高德育工作的實效性。四、月份工作安排九月份1. 制定德育工作計劃。2.召開期初家長會3. 慶祝教師節(jié)。4. 完成教委布置的各類表格的填寫工作。十月份1.慶祝國慶節(jié)活動。2. 10月13日舉行新隊員入隊儀式。3. 參加鎮(zhèn)小學(xué)生運動會4. 重陽節(jié)敬老活動十一月份1. 繼續(xù)開展讀好書活動。2. 開展愛國主義讀書活動。4. 召開班主任會議,落實下個月的工作。十二月份1. 學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。2. 對學(xué)生佩帶?;?、紅領(lǐng)巾和個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。3. 全校衛(wèi)生工作大檢查。4. 召開班主任會議,落實下個月的工作。2013年一月份1. 慶祝元旦活動。2. 評出文明班和各類優(yōu)秀生。3. 班主任經(jīng)驗交流。4. 安排寒假工作。5. 德育資料歸檔。第二篇:小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以扎蘭屯市教育局相關(guān)文件為指導(dǎo),結(jié)合新冠肺炎疫情實際,把立德樹人作為根本任務(wù),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿工作全過程和各方面,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,培養(yǎng)師生“厲行節(jié)約”的良好習(xí)慣,通過疫情讓孩子們更加了解生命價值,做好愛國主義教育,做好榜樣教育,做好誠信教育,做好勞動教育。二、工作目標(biāo)通過生動活潑的德育手段,富有實效的德育途徑,以日常行規(guī)養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),將日常教育與開展活動相結(jié)合,努力提高德育工作的時效性。具體目標(biāo)為:(一)整體規(guī)劃德育體系,構(gòu)建序列化德育工作體系,把德育落實到教學(xué)、管理、服務(wù)的各個方面。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成全面育人、全員育人和全方位育人的工作局面。,改進(jìn)學(xué)科教學(xué)的育人功能。確保開齊開足德育課程。在課堂教學(xué)中,改革傳統(tǒng)的教育方式,強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié),采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式進(jìn)行教學(xué),突出對話、互動、活動、實踐、體驗、探索性學(xué)習(xí)等方式,讓學(xué)生潛移默化接受教育。同時,充分利用近郊村東山日軍遺留“軍事掩體”、扎蘭屯市垃圾處理場、扎蘭屯市消防隊等社會教育資源。充分發(fā)揮學(xué)科間綜合育人功能,將三愛既“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育要求融入到相關(guān)學(xué)科日常教學(xué)活動中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念。,培養(yǎng)學(xué)生榮譽感和責(zé)任意識。每天由值周班級升降國旗,激發(fā)學(xué)生愛國情感。利用每周的班會課組織召開不同主題、不同形式的主題班會,寓教育于健康向上的文化活動之中。完善班主任制度,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,結(jié)合本班學(xué)生的特點,落實德育常規(guī),開展富有實效的德育活動。舉辦班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗交流會活動。完善班主任考核工作,大力表彰優(yōu)秀班主任,在教師隊伍中營造濃厚的教書育人、德育為首的氛圍。、社區(qū)的聯(lián)系與溝通,疫情期間加強(qiáng)家庭教育。通過家長委員會、家長學(xué)校、線上家長會、入戶家訪等有效形式同家長建立經(jīng)常聯(lián)系。充分發(fā)揮“關(guān)工委”的作用,鼓勵社會各方面力量積極參與學(xué)校教育、家庭教育。、單親子女、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、殘疾兒童、特殊學(xué)生、學(xué)困生等活動。摸清留守兒童底數(shù),建立跟蹤檔案,使留守兒童健康成長。結(jié)合社會力量組織留守兒童、寄宿學(xué)生幫扶活動,讓他們感受到學(xué)校的溫暖,社會的關(guān)懷。,排查、走訪、跟蹤調(diào)查,力爭將校園欺凌和校園性侵控制在零發(fā)生。,利用點名冊了解學(xué)生每天的出勤情況。(二)繼續(xù)加大書香校園的創(chuàng)建,營造濃郁閱讀氛圍。對校園和班級進(jìn)行精心布置,營造濃郁的書香氛圍,利用各宣傳陣地進(jìn)行讀書宣傳,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,每天進(jìn)行晨讀,引導(dǎo)師生走進(jìn)經(jīng)典,走近名人,使閱讀成為習(xí)慣?!皶阈@”系列活動。開展“書香校園”讀書實踐活動。開展“我向大家推薦一本好書”活動。開展學(xué)生讀書筆記交流和展覽活動,開展假期讀書分享交流會。(三)探索創(chuàng)新小學(xué)德育工作的有效形式,深入開展影視教育活動,讓優(yōu)秀影視作品滋潤廣大學(xué)生的心田、班班開展影視評論活動。,推薦有教育意義的影片和相關(guān)書籍。(四)進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)小學(xué)生的健康、全面、和諧發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,為學(xué)生智慧提升提供空間,拓展和豐富校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)校園凈化、綠化、美化,讓校園的每一個地方都成為學(xué)生思想情操教育的場所。(五)常規(guī)教育“三愛三節(jié)”、“厲行節(jié)約”教育活動。利用廣播、校園網(wǎng)、校報、板報、手抄報等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行生動活潑的“三愛三節(jié)”、“厲行節(jié)約”教育宣傳活動,通過主題班(隊)會等學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生深刻理解和認(rèn)識“三愛三節(jié)”、“厲行節(jié)約”的重要性,培養(yǎng)學(xué)生勞動能力,加強(qiáng)對學(xué)生的勞動教育,提升學(xué)生的勞動意識和素養(yǎng)。通過疫情、通過對李文亮的學(xué)習(xí),將學(xué)生誠信表現(xiàn)紀(jì)實性寫進(jìn)成長記錄袋,建立守信激勵和失信懲戒的有效機(jī)制,形成守信光榮、失信可恥的價值觀念。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際,使學(xué)生掌握基本的禮儀并將其內(nèi)化為個人修養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣。以《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣;結(jié)合防疫實際工作特點,開辟法制教育的有效途徑,有針對性的開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立法制觀念,做到知法、懂法、守法,不傳謠、不信謠。三、工作重點本學(xué)期,要重點推進(jìn)和實施以下幾個行動項目:(一)養(yǎng)成教育提升行動強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理,切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化、強(qiáng)化“學(xué)生行為一日常規(guī)”活動,狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育。大力開展文明禮儀教育。將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程。各班要結(jié)合學(xué)校的日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。重點讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)、生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。(二)心理健康教育提升行動積極推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。建立完善學(xué)校心理健康教
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