【正文】 第一篇：在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話各位老師、同志們：九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。在全國(guó)造林綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、第三屆太行水鄉(xiāng)全國(guó)新聞?dòng)浾咂餮?qǐng)賽兩大盛事取得圓滿成功、偉大祖國(guó)六十華誕即將來(lái)臨之際，全體教育工作者共同的節(jié)日——第25個(gè)教師節(jié)又如期而至。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)神圣的節(jié)日，隆重表彰為全縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先，我代表縣委、縣政府向默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意！教育是社會(huì)建設(shè)的首要工程和改善民生的首要任務(wù)，是一項(xiàng)具有基礎(chǔ)性、全局性和先導(dǎo)性的光輝事業(yè)，縣委、縣政府歷來(lái)重視教育工作。今年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣上下大力支持教育，社會(huì)各界高度關(guān)注教育，廣大教育工作者團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)各項(xiàng)工作均取得了可喜成績(jī)，總體表現(xiàn)在五個(gè)方面：一是基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。完成了平順中學(xué)、平順二中、機(jī)關(guān)幼兒園、中小學(xué)校舍安全工程、實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)、平順中學(xué)考試監(jiān)控設(shè)施、清華大學(xué)教育扶貧遠(yuǎn)程山西平順培訓(xùn)站、規(guī)模小學(xué)多媒體教室裝備等9項(xiàng)教育重點(diǎn)工程。其中，平順中學(xué)、平順二中和機(jī)關(guān)幼兒園新建校舍已進(jìn)入內(nèi)部裝修階段，部分建筑已投入使用；投資419萬(wàn)元完成3所初中建設(shè)工程，共3442平方米；利用危房改造資金對(duì)存在安全隱患的30所中小學(xué)校進(jìn)行了改造維修；清華大學(xué)教育扶貧遠(yuǎn)程山西平順培訓(xùn)站已建成并投入使用；12個(gè)中心校和5個(gè)中學(xué)裝備了多媒體教室；平順中學(xué)考試監(jiān)控設(shè)備安裝到位。二是素質(zhì)教育全面深化。一是德育教育得到加強(qiáng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校積極創(chuàng)新形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感；養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效，涌現(xiàn)出了北耽車(chē)寄宿制小學(xué)、不蘭巖寄宿制小學(xué)等典型學(xué)校。各中小學(xué)校開(kāi)設(shè)了法制教育課，學(xué)生法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。二是課程改革全面推進(jìn)。小學(xué)課程改革持續(xù)推進(jìn)，初中課改成果得到鞏固，高中課改拉開(kāi)序幕。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、石城小學(xué)、龍鎮(zhèn)小學(xué)共同承擔(dān)的國(guó)家實(shí)驗(yàn)課堂的小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)課題的科研工作進(jìn)展順利。三是校園文化豐富多彩。為長(zhǎng)治市第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)推選的節(jié)目和書(shū)畫(huà)作品受到了組委會(huì)的一致稱(chēng)贊，成功舉辦了第三屆校園文化成果展示活動(dòng), 組織了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”冬季長(zhǎng)跑比賽，師生個(gè)性得到了全面展示。三是教育活力持續(xù)增強(qiáng)。繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。一是強(qiáng)化師德。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，涌現(xiàn)出一批師德楷模和標(biāo)兵，其中，虹梯關(guān)中心校教師原子朝被教育部、人力資源和社會(huì)保障部評(píng)為全國(guó)模范教師，應(yīng)邀參加了在北京舉行的慶祝教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)，并將作為全國(guó)山區(qū)教師代表在第四屆全國(guó)師德論壇上發(fā)言。這不僅僅是原子朝老師個(gè)人的驕傲，也是平順全體教師的驕傲。二是提高師能。積極開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)行校際研討交流，實(shí)施“名師”評(píng)選工程，教師技能得到進(jìn)一步提高，石麗君老師被省教育廳評(píng)為山西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手；在省、市自制教具評(píng)選活動(dòng)中，我縣教師自制的教具獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。三是優(yōu)化師資。今年，我們通過(guò)自主招聘和特崗計(jì)劃等形式新聘教師127名，進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了師資力量。四是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年高考成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破。一本達(dá)線23人，是去年的3倍，二本以上達(dá)線96人，是去年的2倍，其中兩位學(xué)生的分?jǐn)?shù)超過(guò)了北京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，一人被錄取。職業(yè)中學(xué)在“三校生”和“對(duì)口升學(xué)”兩項(xiàng)考試中，專(zhuān)科以上達(dá)線率為46%，比去年增長(zhǎng)3個(gè)百分點(diǎn)。中考成績(jī)?nèi)苑€(wěn)中有升。小學(xué)文化素質(zhì)測(cè)試（含英語(yǔ)100分）綜合成績(jī)明顯好于往年。五是教育環(huán)境更加優(yōu)化。今年，教育系統(tǒng)注重在優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境上下功夫、求突破，極大地促進(jìn)了教育事業(yè)的和諧發(fā)展。一是教育收費(fèi)管理日趨規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育收費(fèi)管理，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育“一費(fèi)制”和高中“三限”政策。二是安全工作常抓不懈。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的安排部署，發(fā)放宣傳材料，制定預(yù)防措施，防火和防傳染病工作得到很好落實(shí)；加強(qiáng)綜合治理力度，校園周邊環(huán)境得到進(jìn)一步凈化。三是“四園”創(chuàng)建初見(jiàn)成效。積極推進(jìn)書(shū)香校園、綠色校園、文明校園、平安校園創(chuàng)建，教育發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，辦學(xué)水平得到提升。四是貧困大學(xué)生入學(xué)資助體系作用彰顯。申紀(jì)蘭扶貧助教基金會(huì)自今年2月成立以來(lái)，主動(dòng)掌握優(yōu)秀貧困大學(xué)生的基本情況，出資20萬(wàn)元對(duì)83名貧困大學(xué)生進(jìn)行了資助，同時(shí)，為60余名貧困大學(xué)生辦理了免息、助學(xué)貸款，確保了大學(xué)生不因貧困而失學(xué)。五是全社會(huì)情系教育，最大限度地對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行扶持幫助，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教在全縣上下蔚然成風(fēng)。應(yīng)該說(shuō)，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)全縣各部門(mén)和社會(huì)各界的鼎力支持，更離不開(kāi)廣大教育工作者的共同努力。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，能夠?yàn)槿藥煴?，教?shū)育人，勇于探索，甘于奉獻(xiàn)，在社會(huì)上樹(shù)立了人民教師的良好形象。在今天的會(huì)議上，370名師德楷模、扎根山區(qū)師德標(biāo)兵、名師、名校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手和優(yōu)秀職工將受到表彰。在他們身上，集中體現(xiàn)了新時(shí)期教師開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，集中體現(xiàn)了平順人的“四特”、“七不”的優(yōu)秀品質(zhì)。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越的精神，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的成績(jī)。同時(shí)，我們要清醒的看到，當(dāng)今世界科技的進(jìn)步和人類(lèi)文明的發(fā)展，對(duì)教育工作提出了更高的要求，對(duì)照渴盼教育優(yōu)先發(fā)展的心聲，認(rèn)真審視教育工作的現(xiàn)狀，還有不少問(wèn)題和不足。一是教育改革與發(fā)展的步伐還不夠快，步子還不夠大，各類(lèi)教育資源尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求相比，仍然不足。二是城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)之間，都不同程度地存在發(fā)展不均衡的問(wèn)題。三是教育資源仍然不足，特別是農(nóng)村中小學(xué)師資緊缺的矛盾還很突出。素質(zhì)教育、職業(yè)教育發(fā)展步伐仍需加快。我必須該高度重視這些問(wèn)題，并在今后的工作中努力解決。在今后的工作中，我們要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展全局，進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以教育結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力，整合教育資源，大力實(shí)施教育提質(zhì)工程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的新突破、新跨越。在年初的教育工作會(huì)議上，我們對(duì)今年及今后的教育工作已作了總體安排，并且許多工作已經(jīng)初見(jiàn)成效。在今天的教師節(jié)大會(huì)上我就不再多講了，借此機(jī)會(huì)，提三點(diǎn)希望和要求：一、全社會(huì)要站在優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略高度，關(guān)心重視教育事業(yè)教育作為最重要的社會(huì)公共資源，是社會(huì)公平、和諧的基礎(chǔ)，教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的“最偉大的工具”。我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧指出，一切不平等的根源就在于教育的不平等。教育不平等，就業(yè)就不平等；就業(yè)不平等，收入就不平等；收入不平等，生活就不平等；生活不平等，下一代所受的教育就不平等，形成惡性循環(huán)。因此，對(duì)每一個(gè)公民而言，接受公平的教育，不僅是一個(gè)人的追求，而且是政府為提高國(guó)民素質(zhì)、減少失業(yè)救濟(jì)、貧困補(bǔ)助等財(cái)政性支出而采取的戰(zhàn)略措施，也是政府為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定而采取的重大舉措。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)物質(zhì)文化生活的不斷豐富，人民群眾對(duì)接受教育的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈，望子女成才的愿望也越來(lái)越迫切。大多數(shù)家庭都是省吃儉用地供兒女讀書(shū)，有的甚至寧可自己忍饑耐寒也要供兒女讀書(shū)。我們必須把教育的發(fā)展作為頭等大事來(lái)抓，寧可在其他方面緊一點(diǎn)，也要解決好這一群眾普遍關(guān)心、迫切需要解決的重大問(wèn)題。只有這樣，才能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求，真正體現(xiàn)以人為本。全縣各級(jí)各部門(mén)都要從優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略高度出發(fā)，把教育擺在“重中之重”的位臵，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮，加以傾斜。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府特別是“一把手”要特別關(guān)心教育工作，與學(xué)校建立經(jīng)常性聯(lián)系，經(jīng)常深入到學(xué)校中去，傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)和建議，了解和掌握學(xué)校教學(xué)動(dòng)態(tài)，研究解決教育工作中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題。要關(guān)心廣大教師的生活，在全縣上下?tīng)I(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為本、民以幫教為榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。二、教育主管部門(mén)和各類(lèi)學(xué)校要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是教育的生命線，是社會(huì)信譽(yù)的保障，也是教育事業(yè)賴以發(fā)展壯大的基礎(chǔ)?？h科教局、各中小學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為目標(biāo)，以“做學(xué)生喜歡的老師、當(dāng)適應(yīng)時(shí)代的校長(zhǎng)、辦人民滿意的教育”為核心，加強(qiáng)教學(xué)研究，完善教育管理，為實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才和智力基礎(chǔ)。一是繼續(xù)在改善辦學(xué)條件上下功夫。要在現(xiàn)有的全縣中小學(xué)校舍危房改造工程建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)布局，把學(xué)校布局調(diào)整與危房改造、學(xué)校擴(kuò)建、校舍維修結(jié)合起來(lái)，科學(xué)配臵并不斷優(yōu)化教育資源。二是在深化學(xué)校用人制度改革上做文章。進(jìn)一步健全和完善教師激勵(lì)、評(píng)價(jià)機(jī)制，真正讓干事創(chuàng)業(yè)的人在社會(huì)上有地位，經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性；各位校長(zhǎng)要樹(shù)立人才資源是第一資源的理念，以“求賢若渴”、“愛(ài)才如命”之心，像蕭何月下追韓信、劉備三顧茅廬請(qǐng)孔明那樣尊才、重才、用才，夯實(shí)教育事業(yè)發(fā)展的根基。三是在開(kāi)展教育教學(xué)科研、提高師資力量上出實(shí)招。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)科研工作，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，力爭(zhēng)把我縣的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。今后，要在堅(jiān)持教師集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提升培訓(xùn)層次，使老、中、青教師能夠有機(jī)配臵，互相促進(jìn)，全面提高整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì)。要切實(shí)作好教師培訓(xùn)后實(shí)踐情況的監(jiān)督、檢查和考評(píng)，進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系，確保培訓(xùn)效果。三、廣大教師要積學(xué)修德、勇于探索，做人民滿意的教師培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。希望廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感，向今天受表彰的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做教育標(biāo)兵和師德表率，潛心教書(shū)，精心育人，為平順培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。教書(shū)育人，是教師的天職。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，努力使自己成為“學(xué)者型”、“專(zhuān)家型”和“復(fù)合型”的教師。三是要與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)，常教常新。同時(shí)，要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。四是要以身立教、為人師表。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。老師們，同志們！全面推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)發(fā)展，動(dòng)力在教育，潛力在教育，后勁在教育，根本出路也在教育。平順的發(fā)展正面臨著千載難逢的大好機(jī)遇，平順的教育也承載著繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)各部門(mén)的關(guān)心支持下，在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中，始終堅(jiān)持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，鼓足干勁，在我縣“高揚(yáng)旅游龍頭、主攻綠色生態(tài)”，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展偉大征程中做出新的更大的貢獻(xiàn)。最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家！優(yōu)先發(fā)展 銳意進(jìn)取 努力辦好人民滿意的教育——在加快推進(jìn)教育強(qiáng)縣工作暨第26個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的講話盤(pán) 淑 芳 2010年9月9日各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著喜悅的心情，迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。今天，縣委、縣政府隆重召開(kāi)大會(huì)，共同慶祝這一光榮節(jié)日。首先，讓我們向辛勤耕耘在我縣教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向所有關(guān)心支持炎陵教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！下面，根據(jù)會(huì)議安排，我就一年來(lái)全縣推進(jìn)教育強(qiáng)縣工作情況向大會(huì)作個(gè)報(bào)告。一、客觀審視成績(jī)，堅(jiān)定建設(shè)教育強(qiáng)縣的信心 去年9月6日，我縣在全省率先召開(kāi)了高規(guī)格、大規(guī)模的推進(jìn)教育強(qiáng)縣工作會(huì)議。會(huì)上，張放平廳長(zhǎng)作了重要指示，對(duì)炎陵教育工作寄予了殷切希望，李暉書(shū)記、建光縣長(zhǎng)都對(duì)教育工作提出了新的目標(biāo)要求，并作了詳細(xì)的安排部署。一年來(lái)，在縣委、縣人大、縣政府、縣