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學會珍惜作文大全5篇(已修改)

2025-10-20 07:46 本頁面
 

【正文】 第一篇:學會珍惜作文學會珍惜作文15篇在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學會珍惜作文,歡迎閱讀與收藏。學會珍惜作文1暑假,轉眼就進入了倒計時,這個暑假,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說,作者是一個盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對生命的渴望與對命運的不服呢?生活中,有許多色彩,蔚藍的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個繽紛是世界,可是,對于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗“生活”!找來一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說話,這樣,我就是個“聾啞人”了.眼前一片漆黑,盲人,才想起這是我生活了12年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”.我只好忍著疼摸索著門走去小花園了.剛出門,與秋風撞了個滿懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中,五顏六色的花隨風搖曳,跳著動人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲,蝴蝶,蜜蜂都吸引來了,小昆蟲們在草叢里開演唱會……這些,之前我怎么都沒想象得到的呢?我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……我真的變成了一個盲聾啞人,我看不到,聽不到,說不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個黑暗的房間,那房間沒有門,那里,只有我一個人,在苦苦地呻吟……我被嚇醒了,醒來后,西邊,金色的晚霞燦爛無比,萬物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒注意到 呢?真好,我不是真的看不到、聽不到、說不到,我沒有失去,但我會更加珍惜這份光明!學會珍惜作文2讓我怎樣珍惜你?當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個純潔的世界。奶奶微笑奶奶端了一碗蒸蛋,我迫不及待地拿起勺子,輕輕一舀,那鮮嫩的蒸蛋便陷入了勺中!我來不及等它涼下來,一口便吞了下去。奶奶在一旁舒心地笑了,好像看我狼吞虎咽是她最大的享受。我舀一勺給奶奶吃。奶奶笑著擺擺手,連說不吃不吃。我便埋頭吃起來,只聽見那勺子碰到可愛的青花瓷小碗而發(fā)出的清脆響聲。褲姐鼓勵窗外寒風瑟瑟,春天的氣息卻與我抱了個滿懷。燈光下,你細心地為我檢查作業(yè)。而你的額頭上卻滲出了細細的汗珠。我忐忑不安地問道:“都做錯了嗎?”“你看看你這道題,怎么會錯呢?公式又忘記了吧!”我是失望地低下頭,肩膀也耷拉起來??吹轿掖诡^喪氣的樣子,你摸著我的頭,又開始安慰我:“下次你會做得更好?!背聊嗽S久,我充滿信心地抬起了頭。時間匆匆流過,你要嫁人了,我站在梧桐樹下望著你,滿懷憂傷。你從容地接受每個人的祝福,眼睛彎成了好看的月牙?;秀遍g,你朝我走來?!耙院蠼憬悴荒芙o你檢查作業(yè)了,自己做好了要自己檢查。不許馬虎!”你從身后拿出一個精致的盒子。丁鈴鈴,那是一個給人無限遐想的風鈴。老人歌謠我家的附近,有一個總是樂呵呵的老人,他總是輕輕地唱著自己的民謠,或者用他那獨特的方言說上一句:生活是自己的,何必為了別的輸?shù)艨鞓贰6沂且粋€急脾氣,遇事總沒有耐心,每次遇到煩心的事就會奪門而出。坐在自己的小院兒里等著老人來安慰我,可她并沒有。每次,我都會抱怨老人不來主動安慰我。等我長大以后才漸漸地明白,老人的歌唱已經(jīng)教會了我太多太多。我該怎樣珍惜你?我原想收獲一朵春花,你卻給了我五彩繽紛的世界!珍惜奶奶的微笑,珍惜姐姐的鼓勵,珍惜老人的歌唱。珍惜生活中的一切一切,你的生活才會更加精彩,你的生命才會更加豐富和充實。學會珍惜作文3很小很小的時候,老師和父母就告訴我們,要懂得珍惜,學會珍惜。時間飛快的流逝著,我們都長大了,你可曾注意過父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲,他們老了,他們把年輕給了我們。你注意過隔壁家的小孩子嗎,明明感覺上次見面還沒多久,可是這次見面已經(jīng)會跑會跳能上學了。時間啊,你可不可以慢一點,不要讓我親愛的父母老的那么快。他們真的老了,我們還不應該長大嗎。時間過得真的好快,一轉眼小學過去了初中也過去了,我真的好怕高中也這么過去了。珍惜吧,我們的時間其實沒有很多,只是它都被你浪費了。人的一生中知心的朋友很少很少,我曾經(jīng)有一個特別要好的朋友,可是她走了,去了別的地方上學,我很痛苦,每天都在懊悔,她在身邊的時候,我為什么不多了解一下她,我為什么不多找一些時間和她在一起呢??墒乾F(xiàn)在沒有用了,因為我已經(jīng)找不到她了,我已經(jīng)找了她很多年了,可是一直到現(xiàn)在都還沒有找到她。我很想她,我不知道她會不會想我,但是我們是兒時最親密的玩伴,我們無話不談,我們每天都很快樂,我們之間不會有不好意思,也不會有對不起那么客氣的詞語,現(xiàn)在的我后悔,痛苦。請珍惜我們生命中每一個愿意和你交心的人,不要像我一樣后悔。一直一直老師都說機會是給有準備的人的,可是就算你有準備而不珍惜,那還不是白白送給別人了,不要以為機會就是給你的,從來沒有這一說,機會要靠自己去爭取,更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機會都不是給你一個人的,可能你偶爾又一次得到的機會,但是不意味著你每一次都可以那么的幸運的得到機會,因為它是面向所有認得,你必須要爭取,爭取到了才是你的,爭取不到就是別人的。其實每一次的機會都來之不易,想想你上學的機會,想想你上好的學校的機會,哪個不是你的父母親花著錢給你爭取到的,既然是別人給你爭取到的,你就更要學會珍惜。珍惜不僅僅是那么簡單的兩個字,它同樣需要你用心去體會,然后用心去做。人生僅僅不過百年,父母把愛給了你,朋友把真摯的感情給了你,世界把時間給了你,所有給你的東西都是要用來珍惜,而不是用來浪費的。學會珍惜,珍惜我們身邊的每一個人,珍惜活著的每一天。學會珍惜作文4物是人非事事休,我看年華欲語淚先流。惜青春去,只是無情緒,望秋秋去,幾點梧桐雨。暖雨輕風初凍破,日高煙斂,更看今日晴末。人生若只是初見,該多好!青春,每個人都有自己的看法和見解。青春就像一個繭,苦澀的外衣下有著華麗的,繽紛的世界,就等著破殼而出的那瞬間擁抱世界......青春是一把火,燃燒我們的熱情,運動場上,體育健兒個個激情似火,百米跑道上飛奔著他們的身影,籃球場上跳動著他們的背影,乒乓球場上閃著他們矯健的身姿,他們用他們的熱情,用他們的汗水在人生的花季洋溢天使般的生機和活力。青春是一片海,容納我們的拼搏。我們每一天都在奮筆疾書,為我們的青春夢而書,在這個懵懂的青春雨季,我們都有一個或高或低的理想,每天為了這些小小的,大大的理想而努力,盡管我們知道,夢想未必成真,但是,青春必須要擁有一個燦爛的理想。青春是一道彩虹,包含了我們所有顏色。在人生的海上航行,我們揪心這道題該這樣做還是那樣做,嘆息老師發(fā)下來的成績單怎么那么不堪入目,為青春這道彩虹增添了灰色的煩惱。也為它加上了藍色的失落,每到考試的試卷發(fā)下來,心里總涌動著絲絲心酸,像個未成熟的果子。青春這道彩虹還有金色的光輝,每當節(jié)日來臨,朋友間就多一份快樂‘,友誼其實不需要驚心動魄,只要偶爾的感動。青春是一種態(tài)度,我開始挖掘自己心中的美好希望,向往風兒吹過的每一個季節(jié),我希望永遠把青春留在這溫暖的季節(jié),但現(xiàn)實卻還是那處在沙漠中的萬分惆悵。我注意到自己的青春已經(jīng)盛開在小山丘上,那里沉淀了自己美好的回憶,我們依然曬著陽光,對于我們追逐的夢我們還是下定決心要不停的走下去,相信明天就會有一些新的變化,我的青春正在這懵懂中結出酸甜的果實。請珍惜我們美好的青春,不要虛度青春,虛度青春不是青春把我們遺忘,而是你我將它看得過于廉價。學會珍惜作文5友誼,是一粒甜甜的糖,讓人覺得生活甜甜蜜蜜有希望;友誼,是寒冷時的一個暖水袋,讓人的心會暖暖的;友誼,是一個信封,接受過你關愛的人,會把這份關愛傳遞給更多的人……在考試時得到的幫助,珍藏在心間。一次考試前,我檢查筆卷里的考試用品:鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后,我覺得好像少了什么,又仔細的翻了一遍——天!橡皮落家里了!我的朋友淇淇察覺到了我的不對勁。跑過來問我:“瑾瑾(我的昵稱),怎么了?”我沮喪的說:“橡皮差(擦)小盆(朋)友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺去了!”她先是一愣,既而就笑了起來,說“瑾瑾,你說的話真好笑。不過……”她眼珠一轉,說“我可以借給你一塊橡皮,雖然我只有一塊?!蔽掖舸舻乜粗南耄核@是怎么了?難不成要跟我玩“拋物線”?我坐在第三排,她可是坐在最后一排呢!再說,在老師眼皮底下把東西丟來丟去,當老師是瞎的,不要命了?而且也不能要同學傳,他們弄出來的動靜特別大,老師不注意才怪呢!淇淇好像看出了我的心思,把我拉著坐下,說:“瑾,我知道你在想什么。他們傳東西什么的傳統(tǒng)方法,早就過時了。我今天用一個新奇方法,你猜!”我笑著說:“你猜?還猜什么啊!都要拉桌子考試了你還開什么玩笑!”她好不容易止住笑,拿出了她的橡皮,對我說:“瑾,你看好,這是一塊橡皮?!蔽尹c點頭?!翱春茫 彼蝗粡谋澈蟪槌鲆话殉咦?,朝著橡皮,把橡皮砍成了兩半,并把大的那一半給我:“瑾,我厲害嗎,一刀切!”我好半天才回過神來:“你不心疼你的橡皮嗎?”她莞爾一笑:“當然不。你是我的好朋友,你有難我當然要幫你,難道我們的友誼連一塊橡皮都不如嗎?”這時,數(shù)學考試開始了。他對我做了一個“加油”的手勢,回到座位上坐好。我也趕緊回到座位坐好。試卷發(fā)下來了,我認真審題,腦子里都是回響著那句話:“你是我的好朋友,你有難我當然要幫你啦!”寫完卷子我仔仔細細的檢查,最后才交上去。卷子發(fā)下來,我得了一百分。淇淇跑過來祝賀我。我說:“要不是你的滴水之恩,我現(xiàn)在考多少分還不一定呢!”我們兩個相視良久,一起爆發(fā)出快樂地笑聲。學會珍惜作文6在得到與失去中;在追求與放棄中;在成功與失敗中;我們一天天的長大,一天天的讀懂什么是成長!——題記支著下巴,向窗外的槐樹望去,那兒曾是我和鄰家哥哥的根據(jù)地。我們曾在那里玩過泥巴,玩過沙包。我們曾經(jīng)在那兒嬉笑過,吵鬧過。到了后來,我去槐樹下的次數(shù)一次次的減少。和哥哥已經(jīng)沒了小時候的親密,見了面也只是輕微的點一下頭。我們變得越來越陌生。這也許就是成長吧!隨著時光的流逝漸漸的丟掉了最初天真的我,我開始變得讓所有熟悉我的人感到陌生。看著那些曾經(jīng)被我視為好朋友的洋娃娃現(xiàn)在卻被我遺忘在了角落里。那里有我童年的影子,小時候只要有了委屈便向他們傾訴。不知道是何時,她們已經(jīng)走出了我的生活,取
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