【正文】 第一篇：《法律文書寫作》教學大綱法律文書教學大綱課程類別：專業(yè)基礎課 適用專業(yè)：法律文秘專業(yè) 授課學時：32學時 課程學分：2分一、課程性質、任務法律文書寫作課是法學專業(yè)?？齐A段的一門必修的專業(yè)基礎課，它是一門具有法律專業(yè)知識性質和特點的應用寫作課。開設本課程，旨在通過傳授國家司法機關、依法授權的法律組織、律師以及國家行政機關、企事業(yè)單位、公民個人為解決法律事務而制作的各種法律文書的寫作知識，使學生達到能用會寫各種法律文書的目的。二、課程培養(yǎng)目標：知識目標（1）、掌握法律文書的基本理論。（2）、掌握各種法律文書的寫作要素、表達方法、語言特點。技能目標（1）、能運用所掌握的知識，遵循原則和法則進行寫作，從而達到規(guī)范法律文書寫作的目的。（2）、掌握各種法律文書的寫作要求與方法技巧。（3）、能結合司法實踐，實際寫作和使用各種法律文書。素質目標（1）、培養(yǎng)學生良好的法律文書寫作素養(yǎng)。（2）、培養(yǎng)學生較強的職業(yè)和社會責任感。（3）、在寫作實踐中培養(yǎng)學生健全的人格、高尚的情操、堅強的意志、認真的態(tài)度。（4）、培養(yǎng)學生知法懂法守法護法的法律意識。三、選用教材與參考資料教材版本信息/ 6該門課程選用的教材系裴顯生主編高等教育出版社出版的新形態(tài)大學寫作課程系列教材。教材使用評價該教材編寫思路從傳統(tǒng)的只關注紙質教材，轉向對課程教學活動的綜合考慮上來，設計出“紙介圖書+導學光盤+學習卡學科網(wǎng)站”的新形態(tài)教材模式。不僅有固定的知識性內容，還提供豐富的、多樣的、可供選擇的教學資源，體現(xiàn)出教學設計、教學服務的理念。選用的參考資料（1）、《法律文書寫作教程》 主編：歐陽俊，中國政法大學出版社。（2）、《法律文書寫作》 主編： 寧致遠，北京大學出版社。（3）、《公安應用寫作》 主編：林國清，中國人民公安大學出版社。四、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工先修課程：法學概論、經(jīng)濟法、民法（一）、刑法（一）、合同法。后續(xù)課程：民法（二）、刑法（二）、民事訴訟法、刑事訴訟法、道路交通安全法、侵權責任法、婚姻家庭法、公司法、知識產(chǎn)權法、稅法、行政法與行政訴訟法、海外經(jīng)濟法、治安管理處罰法。與其他課程配合與取舍情況。本課程與刑法、刑訴法、民法、民訴法、行政法、行政訴訟法聯(lián)系緊密，應配合上述課程有針對性的同時進行。建議增加仲裁法、監(jiān)獄法。五、課程教學內容與基本要求第一章 緒論（一）教學內容第一節(jié) 法律文書的屬性與特征 第二節(jié) 法律文書的作用 第三節(jié) 法律文書的分類第四節(jié) 法律文書的學習目的與學習方法（二）教學目的要求了解法律文書的概念、理解法律文書的作用、分類，掌握法律文書的特征、學習目的、學習方法。第二章 法律文書的價值（一）教學內容第一節(jié) 法律文書的正義價值/ 6第二節(jié) 法律文書的效益價值 第三節(jié) 法律文書的秩序價值（二）教學目的要求了解法律文書的正義價值，掌握法律文書的效益價值、秩序價值。第三章 法律文書的寫作要求（一）教學內容第一節(jié) 法律文書的主題與材料 第二節(jié) 法律文書中的事實與法律 第三節(jié) 法律文書結構與章法（二）教學目的要求了解法律文書的主題、材料、事實、法律，熟練掌握法律文書的結構與章法。第四章 法律文書的寫作表述方法（一）教學內容第一節(jié) 法律文書的表述方法 第二節(jié) 法律文書的寫作方法（二）教學目的要求了解法律文書的表述方法，熟練掌握法律文書的寫作方法。第五章 法律文書的語言特點（一）教學內容第一節(jié) 法律文書語言的準確性 第二節(jié) 法律文書語言的精練性 第三節(jié) 法律文書語言的樸實性 第四節(jié) 法律文書語言的莊重性（二）教學目的要求理解和掌握法律文書語言的準確性、精練性、樸實性、莊重性。第六章 公安文書寫作（一）教學內容 第一節(jié) 立案決定書 第二節(jié) 呈請報告書 第三節(jié) 通緝令第四節(jié) 提請批準逮捕書 第五節(jié) 起訴意見書（二）教學目的要求了解公安文書的概念，掌握提請批準逮捕書、起訴意見書的寫作格式、寫作方法。第七章 檢察文書寫作/ 6（一）教學內容第一節(jié) 批準逮捕決定書 第二節(jié) 起訴書第三節(jié) 不起訴決定書 第四節(jié) 抗訴書（二）教學目的要求了解檢察文書的概念，掌握起訴書、抗訴書的寫作格式、寫作方法。第八章 法院文書寫作（一）教學內容第一節(jié) 第一審刑事判決書 第二節(jié) 刑事裁定書 第三節(jié) 第一審民事判決書 第四節(jié) 民事裁定書 第五節(jié) 第一審行政判決書 第六節(jié) 行政裁定書（二）教學目的要求了解法院文書的概念，掌握第一審刑事判決書、民事判決書、行政判決書的寫作方法。第九章 律師文書寫作（一）教學內容 第一節(jié) 辯護詞 第二節(jié) 代理詞（二）教學目的要求了解律師文書的概念、種類，掌握辯護詞、代理詞的寫作格式、寫作方法。第十章 訴狀與申請書寫作（一）教學內容 第一節(jié) 刑事自訴狀 第二節(jié) 起訴狀 第三節(jié) 上訴狀 第四節(jié) 答辯狀（二）教學目的要求熟練掌握刑事自訴狀、起訴狀、上訴狀、答辯狀的寫作格式、寫作方法。第十一章 仲裁文書寫作（一）教學內容 第一節(jié) 仲裁協(xié)議書 第二節(jié) 仲裁申請書/ 6第三節(jié) 仲裁裁決書 第四節(jié) 仲裁調解書（二）教學目的要求了解仲裁文書的概念、種類，掌握仲裁協(xié)議書、申請書、裁決書、調解書的寫作格式和寫作方法。六、教學學時分配本課程的課內學時為32學時，包括指導學生寫作練習的學時。各部分內容學時分配如下表：序號***13141516第一章 緒論第二章 法律文書的價值第三章 法律文書的寫作要求第四章 法律文書的寫作方法第五章 法律文書的語言特點第六章 公安文書寫作（14節(jié)）第六章 公安文書寫作（57節(jié)）第七章 檢察文書寫作（13節(jié)）第七章 檢察文書寫作（46節(jié)）第八章 法院文書寫作（13節(jié)）第八章 法院文書寫作（46節(jié)）第九章 律師文書寫作（13節(jié)）第九章 律師文書寫作（45節(jié)）第十章 訴狀、申請書寫作（13節(jié)）第十章 訴狀、申請書寫作（46節(jié)）第十一章 、.***2合 計七、課程考核要求及考核方法221032（一）考核方法：目前該課程被學院定為考查科目但由于該課程屬于專業(yè)基礎課，建議學院將該課程確定為考試科目。（二）試題類型：填空、選擇、名詞解釋、簡答、論述、寫作。（三）成績構成/ 6教學過程占30%：出勤情況，課堂紀律、教學參與（課堂提問、討論、辯論、實踐環(huán)節(jié)與情況）、實訓報告、見習報告、平時作業(yè)。半期考試占30%期末考試占40%（統(tǒng)一命題、制卷、書面閉卷考試）。教學大綱編寫組：李印平組長：李印平年本課程大綱執(zhí)筆： 李印平年系部專家審查組：年/ 6月 日 月 日 月 日第二篇：《法律文書寫作》實踐課教學大綱《法律文書寫作》實踐課教學大綱一、課程基本信息 課程代碼: 課程名稱:法律文書寫作 英文名稱: Justical