【正文】 第一篇：“文明禮貌月”活動總結(jié)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期“文明禮貌月”活動總結(jié)在新學(xué)期開始之際。我校開展了以“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)、我行動”為主題的“文明禮貌月”活動。全校師生積極參與，有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結(jié)如下：一、工作思路三月份，以涼州區(qū)文明辦《關(guān)于開展2013年“文明禮貌月”活動的通知》為指導(dǎo)思想，各校結(jié)合學(xué)校實際，開展“文明禮貌月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的文明禮貌意識，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣，樹立高雅文明的學(xué)生形象，努力營造美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境。二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭當(dāng)“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。，了解雷鋒，學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讀雷鋒故事?！拔拿鞫Y貌月”為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。通過宣傳、動員和活動的有效開展，我校同學(xué)熱情高漲，積極參與，在每一位同學(xué)的心中樹立“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)、我行動”的意識。三、明確主題，循序漸進(jìn)本次活動以“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)、我行動”為主題，以推進(jìn)道德建設(shè)、文明傳播、文明交通、文明禮儀、文明餐桌為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實際情況及各項活動，確定了具體的目標(biāo)要求，從“學(xué)雷鋒、我行動”；“講文明、樹新風(fēng)”；“講道德、做好人”；“懂感恩、知奉獻(xiàn)”等活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行正確指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。四、文明禮貌，蔚然成風(fēng)“文明禮貌月”活動中，我校的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除，還有很多學(xué)生拾到物品都主動交公。，大多數(shù)同學(xué)見到師長都能主動問好?！皡栃星趦€節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”教育，學(xué)生在日常生活中逐漸養(yǎng)成了儉約文明的生活方式和消費(fèi)習(xí)慣，不隨意浪費(fèi)水、浪費(fèi)糧食；能保護(hù)好自己的書本；能愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施；不再隨意買校外的零食等良好的習(xí)慣。、班級衛(wèi)生干凈整潔，同學(xué)們及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的美、凈的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。、功課上也表現(xiàn)出良好氛圍，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教的同學(xué)也越來越多了。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了。，開展了“媽媽我愛你”活動，讓學(xué)生知道要感恩自己的父母，跟媽媽說一句感恩的話；幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。三月份“文明禮貌月”已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)以此次活動為起點(diǎn)，把“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)、我行動”的主題活動延續(xù)下去，以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！第二篇：“文明禮貌月”活動總結(jié)“文明禮貌月”活動總結(jié)“文明禮貌月”活動總結(jié)1一．活動主題：文明校園 你我同行二．活動目的：倡導(dǎo)大學(xué)生在校園保持自身的行為文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。三．活動形式：。辦以文明相隨，禮貌常伴為主題的宣傳板報?！?0xx十大感動中國人物頒獎典禮》，并在全院舉辦宣傳圖片展。四．活動內(nèi)容：1．三月春風(fēng)迎面吹來，也帶來了校園的文明之風(fēng)。在此xx級國本六班團(tuán)支部代表國貿(mào)系xx級團(tuán)總支借此美妙的旋律向全院師生帶來祝福，希望大家在升達(dá)園播下文明的種子，收獲文明靈動的心情伴隨《童年》悠揚(yáng)的音樂，結(jié)合這美妙的祝福和希望，xx級國本六班三月禮貌月團(tuán)日活動正式啟動。在班會上，同學(xué)們就大學(xué)生文明禮貌的39。主題結(jié)合自身實際情況積極討論，踴躍發(fā)言。提出了文明聽課，文明上網(wǎng)，文明就餐，創(chuàng)文明教室和宿舍的口號。并在會后辦以文明相隨，禮貌常伴為主題的宣傳板報，使文明禮貌的觀念常駐每個同學(xué)的心中?！?0xx十大感動中國人物頒獎典禮》。同學(xué)們觀看了視頻后都頗為感動，紛紛表示在以后的學(xué)習(xí)和生活中要時時刻刻規(guī)范自己的道德行為，努力向這些感動中國的人物學(xué)習(xí)。然后我們在校園主干道上舉辦了20xx十大感動中國人物圖片展，引起了全院師生的廣泛關(guān)注。4. 隨后我們又在學(xué)校的主干道十字路口舉辦文明校園你我行的調(diào)查問卷活動。在中午學(xué)生剛放學(xué)的人流高峰期，組織全班同學(xué)在十字路口現(xiàn)場分發(fā)文明在校園調(diào)查問卷表，共300份，并現(xiàn)場讓參與者現(xiàn)場填寫調(diào)查表，最后再收集這些表統(tǒng)計校園五大不文明行為的數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下：1. 17%的人認(rèn)為亂（偷）拿別人水瓶是校園不文明行為2. 16%的人認(rèn)為在食堂就餐不排隊是校園不文明行為3. 23%的人認(rèn)為在圖書館，自修室亂占座位校園不文明行為4. 14%的人認(rèn)為隨地吐痰，丟垃圾是校園不文明行為5. 10%的人認(rèn)為見到校領(lǐng)導(dǎo)，老師不打招呼是校園不文明行為6. 20%的人認(rèn)為其他行為是校園不文明行為對此同學(xué)們的建議是：提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)校園監(jiān)管相結(jié)合，個人道德約束和學(xué)校規(guī)章制度相結(jié)合。文明在校園調(diào)查問卷表如下：五．活動總結(jié)總體來說，我們這次以文明校園 你我同行為主題的文明禮貌月團(tuán)日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：準(zhǔn)備較充分凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了我們班委們詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們調(diào)動起全班同學(xué)參與進(jìn)來，進(jìn)行宣傳時，也得到全院的同學(xué)們的支持與積極參與。分工具體安排合理在活動沒有開始之前，活動各階段各部分負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映很好?；顒佑绊懛秶笪覀兂嗽诎嗉墐?nèi)帶動全班同學(xué)做好班里的活動，同時將其擴(kuò)展到全院。活動全面深入從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門和個人，宣傳和組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想道德認(rèn)識。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。場面有點(diǎn)混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，如活動已經(jīng)開始了，相機(jī)還不到位。沒有關(guān)注天氣的變化，致使圖片被雨淋。個別成員沒有完成自己的分工。安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。“文明禮貌月”活動總結(jié)2一、道德榜樣閃爍校園。在文明禮貌月活動中，各班根據(jù)班級實際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊員模范帶頭，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊放學(xué)等等。二、活動有聲有色。為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，