【正文】 第一篇：讀《文明美德伴我成長》有感(1000字)作文精選作文:讀《文明美德伴我成長》有感(1000字)作文這個(gè)學(xué)期，我讀了《文明美德伴我成長》后受益匪淺。這本書講述了許多古今中外的英雄人物、偉人以及平凡人士不平凡的事跡等優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和崇高的形象。但使我深受感動的是保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任。這篇文章記敘了一位老共產(chǎn)黨員原云南省保山地委書記楊善洲退休后回到家鄉(xiāng)種樹，拿著自己僅有的退休金幾十年如一日每天起早貪黑植樹造林，22年的辛勤耕耘，大亮山重新披上了綠裝，5。6萬畝人工造林、1。6萬畝雜木林、7000多畝茶葉amp。amp。樹多了，山綠了，飽嘗缺水的山里人第一次在家門口喝上了甘甜的水。有了水，農(nóng)民種起了蔬菜、蘑菇、茶葉amp。amp。拉到集市上換回了錢?；硕甑臅r(shí)間，老人用自己的余熱和心血培育出繁茂的青山綠林，創(chuàng)造資產(chǎn)價(jià)值3億多元，但他卻分文不取。當(dāng)?shù)厝罕姙榱速澝览先司幜艘皇酌裰{?楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，當(dāng)官一場手空空，退休又鉆山溝溝，二十多年住深山，嘔心瀝血辦林場，創(chuàng)造資產(chǎn)超億元，分文不取樂悠悠amp。amp。這真是楊善洲爺爺?shù)恼鎸?shí)寫照??！曾經(jīng)美麗富饒的地球，像母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源，由于人類地不斷破壞以及每天產(chǎn)生大量的垃圾和廢氣，我們的生存環(huán)境逐漸被各種災(zāi)難威脅。森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠，嚴(yán)寒酷暑旱澇等困擾著人類，現(xiàn)在，越來越多的城市開始喊渴。桂林山水甲天下，但現(xiàn)在的漓江大部分河床已經(jīng)裸露出來，昔日的秀美風(fēng)光早已不復(fù)存在amp。amp。在云南省干旱重災(zāi)區(qū)，一噸河水就已經(jīng)賣到50元，一個(gè)鎮(zhèn)的小麥、玉米等農(nóng)作物幾乎顆粒無收，當(dāng)?shù)氐睦习傩諏⒚媾R斷糧的危險(xiǎn)。保護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任amp。amp。楊善洲爺爺這樣的崇高品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們贊美？不激勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？是啊，綠色是生命的象征。保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。近年來，全球的氣候變化日益嚴(yán)重，當(dāng)我們看到洪澇災(zāi)害、干旱、泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害；當(dāng)我們?yōu)榱藗€(gè)人的利益，準(zhǔn)備砍伐森林時(shí)；當(dāng)我們?yōu)榱艘粫r(shí)的快樂，而準(zhǔn)備踐踏腳下的花草時(shí)，我們首先要想到的是我們的生命，我們的責(zé)任，更要想到像楊善洲爺爺那樣的品質(zhì)和精神。地球只有一個(gè)，我們要行動起來，加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)者的隊(duì)列，讓我們手牽著手，心連著心共創(chuàng)綠色環(huán)境，從身邊做起，從提倡環(huán)保、參加植樹、垃圾分類開始，做真正的綠色公民。讓山更綠；讓天更藍(lán)；讓水更清。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽吧！初二:雨諾瀟瀟篇一：讀《文明美德伴我成長》有感讀《文明美德伴我成長》有感今天，老師遞給我一本《文明美德伴我成長》，讓同學(xué)們互相傳著看。我打開書，快速翻閱著，咦，《29分錢的捐款》？怎么會有29分錢的捐款呢？我津津有味地讀了起來，原來是這樣?。涸诩訝柛鞔鸬呢毭駞^(qū)，幾乎所有人都認(rèn)識德蘭修女。她不僅創(chuàng)建了專門救助窮人的仁愛傳教修女會，而且還是1979年諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者。窮人和富人都崇拜她。這一太內(nèi)，一個(gè)骨瘦如柴的乞丐攔下了她，把自己在炙熱的太陽底下烤了一整天才討到的29分錢遞給了她，希望為修女會貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。德蘭修女在收下這微乎其微的29分錢的同時(shí)，把隨身攜帶的面包和水送給了那個(gè)乞丐。她看到原本拘謹(jǐn)?shù)钠蜇ぞ谷恍Φ媚敲撮_心，那么滿足?? 是啊，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，連自己果腹都成問題的窮人，雖然沒有地位，但卻不缺少愛心！德蘭修女面對弱這時(shí)，不但沒有嘲笑，沒有譏諷，反倒以自己的言行捍衛(wèi)了他們的尊嚴(yán)，難怪她會贏得世界人民的愛戴！“對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬?！边@時(shí)，我才真正理解惠特曼的這句名言。是呀，尊重對于一個(gè)人來說是多么地重要！聽著耳邊時(shí)常想起的“胖子兒”、“小矮子”、“馬大炮”，想到自己口中經(jīng)常冒出的這個(gè)那個(gè)，我不禁紅起了臉。外號對于大多數(shù)同學(xué)來說都是難以接受的，更何況一個(gè)道出了別人缺點(diǎn)的外號，被取外號的同學(xué)得承受多大的委屈??！如果別的同學(xué)給我取外號的話，我也會很難受的！將心比心，誰都希望得到別人的尊重，那么，要得到別人尊重，首先自己得尊重別人。上課的時(shí)候，我們能專心聽講，那便是對老師的尊重；跟同學(xué)一起玩時(shí)，不幫同學(xué)取外號，那便是對同學(xué)的尊重；請人幫忙時(shí)，語氣委婉一些，那也是對朋友的尊重??如果我們在生活中能做到尊重他人，那么我們一定能成為和諧的一家。篇二：讀《文明美德伴我成長》有感2 讀《文明美德伴我成長》有感讀完《文明美德伴我成長》一書，我對文明和文化有了更深的了解。文明美德不僅是公交車上給老爺爺讓座、扶老奶奶過馬路、不在公共場所大聲喧嘩這類淺顯的表象事例，而有著更深的內(nèi)涵。概括地說，源遠(yuǎn)流長的中華民族文明美德體現(xiàn)為八個(gè)字：忠——盡己報(bào)國的責(zé)任；孝——生生不息的愛心；誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)；信——立息興業(yè)的基點(diǎn)；禮——人際文明的規(guī)范；義——人間正道的向?qū)?；廉——清白正氣的根基；恥——人之為人的底線。古代大儒孔子的“忠”、“ 恕”之道充溢其中，令我感到個(gè)人的渺小。鞠躬盡瘁，死而后已；己所不欲，勿施于人。那些熱愛祖國、勤奮工作、誠信明禮、助人為樂的勵(lì)志故事，常常激勵(lì)我、啟發(fā)我，令我感觸頗深；我們身邊的老師和工作在各行各業(yè)的爸爸媽媽們，在各自的工作崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，為這座城市貢獻(xiàn)自己的聰明才智，給我樹立著言傳身教的榜樣；我還欣賞希爾頓飯店服務(wù)員們的微笑——“今天你微笑了嗎？”多么簡單明了而富有啟發(fā)性的話語，俗話說“良言一句三冬暖”，微笑也力量無窮。一個(gè)微笑，向別人傳達(dá)善意、釋放熱忱，能勝過任何美好的語言。一個(gè)微笑，就這么簡單，卻體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)，傳播著文明美德。文明，是我們當(dāng)今社會的追求。一個(gè)文明城市的建設(shè)需要每個(gè)市民的參與，只有從身邊的小事做起，不隨地吐痰、撿起一片垃圾、少浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，這些都是再平常不過的行為了，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河，每個(gè)人都一樣做，就會使我們的社會變得和諧美好。當(dāng)我讀到種樹老人楊善洲的事跡時(shí)，我不禁想到課文《青山不老》的另一位種樹老人，他們都以自己的畢生心血，澆灌一顆顆樹苗，開辟一塊塊荒山綠洲，創(chuàng)造著奇跡?！皸钌浦迋儭敝矘湓炝?、澤被后代的義舉深深地感動了我?！段拿髅赖掳槲页砷L》這本書還使我想得很多很多??同學(xué)們，讓我們一齊行動起來，使中華文明的美德薪火相傳吧！作者：喬軒毅 出生年月：2004年6月 年級：五年級 學(xué)校：天生炕分場學(xué)校 篇三：中學(xué)生作文《文明美德伴我成長讀后感》《文明美德伴我成長》讀后感甘肅省華亭縣皇甫學(xué)校七年級（11）班 吳芳 文明美德，伴隨我們成長，如影隨形。一個(gè)民族的文明與美德，體現(xiàn)在這個(gè)民族每一個(gè)人的一言一行上。在人的一生中，青少年時(shí)期是最美的；而在青少年時(shí)期，良好的道德品質(zhì)又是最可貴的，深層次的美。這種內(nèi)在的美，只有通過一個(gè)人的行為習(xí)慣才能表現(xiàn)出來。著名作家柳青說：“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有那幾步特別是在人年輕的時(shí)候?！鼻嗌倌陼r(shí)期是一個(gè)養(yǎng)成文明習(xí)慣培養(yǎng)美德修養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，我們首先要從我做起，嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累。良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)，情操，能使自己成為一個(gè)有品德的人，這會影響人一生的發(fā)展?！抖Y記》中說：“荀日新，日日新，又日新。”這是商湯王刻在洗澡盆上用于自勉的一句話。意思是說，如果能夠以甜心，就應(yīng)該保持天天新，新了還要更新。太陽每天升起，開始嶄新的一天。文明的傳承需要從我做起，從現(xiàn)在做起。每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，文明美德將與我們同行。篇四：《文明美德伴我成長》讀后感文明美德之燈 照亮前行之路――讀《文明美德伴我成長》有感讀了《文明美德伴我成長》這本書后，我深受感觸，這本書向我們系統(tǒng)的講述了文明的歷程、內(nèi)涵、外延以及如何踐行美德、復(fù)興中華。書中采用大量我們熟悉的人物和事例從各個(gè)視角展示了文明美德，使文明美德更加豐富與閃耀。書中沒有絢麗的圖畫，沒有幽默的笑話，但它卻深深吸引著我?? 《16秒的生死抉擇》的主人公――李劍英，在他生命的最后16秒內(nèi)，為了避免傷及附近村莊的村民和農(nóng)田，為了保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，他果斷的做出決定：放棄棄機(jī)跳傘，而選擇了犧牲，這是一種坦蕩，一種無私，一種多么高尚的境界！短短的1