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正文內(nèi)容

輔導(dǎo)員量化考核辦法細則(已修改)

2024-10-25 03:21 本頁面
 

【正文】 第一篇:輔導(dǎo)員量化考核辦法細則漢企聯(lián)大教育輔導(dǎo)員量化考核辦法細則為了加強我院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè);充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的工作主動性、創(chuàng)造性;努力提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,增強履行崗位職責(zé)的能力,為了更規(guī)范、更科學(xué)地衡量輔導(dǎo)員的工作。結(jié)合我院實際,從德能勤績亷等方面出發(fā),特制定本量化考核辦法:一、考核原則 “客觀、公開、公平、公正”的原則。;堅持全面考核,綜合評定的原則;堅持定期與不定期抽查的原則;堅持定性與定量考核相結(jié)合的原則。二、考核形式輔導(dǎo)員每月按考核項目逐一考核,直接采取扣分制,每分 1 元,直接從每月績效中扣除,績效扣完為止。三、考核內(nèi)容、課堂與教師管理。為了加強我院學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)深入課堂,與任課教師共同促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員必須每次認真填寫《聽課記錄反饋表》,做到每門課每周至少聽一次,及時和相關(guān)教師反饋學(xué)生聽課的情況,能夠及時有效改變教師的授課的進度。滿分20分。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性加強,每天晚上第三節(jié)自習(xí)課輔導(dǎo)員根據(jù)教師提供的知識要點檢查部分學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況,同時認真填寫好《學(xué)生學(xué)習(xí)檢查登記表》。滿分30分。為了使每個學(xué)生對下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確的認識,每次模擬考試后輔導(dǎo)員通過對試卷和每個學(xué)生的成績分析做出相應(yīng)的學(xué)情分析報告。滿分20分。為了建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),維護正常的教育教學(xué)秩序,營造優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,進一步強化學(xué)生安全管理。輔導(dǎo)員要嚴格把控學(xué)生請假情況,讓學(xué)生認真填好《學(xué)生請假登記表》。滿分20分,每請假一人。輔導(dǎo)員在工作中要建立和保持與學(xué)生家長之間的長期聯(lián)系、及時溝通的有效渠道。把學(xué)生在校學(xué)習(xí)、思想、生活情況反饋給家長,讓家長能了解學(xué)生在校情況,也能從家長那里了解學(xué)生在校外的情況,便于有問題好及時溝通和解決,共同做好學(xué)生的教育管理工作。要求輔導(dǎo)員每周至少和學(xué)生家長聯(lián)系一次,并做好相關(guān)記錄。為了讓學(xué)生在學(xué)校嚴格遵守校規(guī)校級,我校嚴格要求輔導(dǎo)員要經(jīng)常給學(xué)生們開班會灌輸一些紀(jì)律方面的知識,進而加強學(xué)生對校規(guī)校級的認識。若出現(xiàn)重大違紀(jì)事件,給予輔導(dǎo)員相應(yīng)的扣分。滿分10分。四、本細則自 年 月 起執(zhí)行。附件:漢企聯(lián)大教育漢企聯(lián)大教育輔導(dǎo)員量化考核表第二篇:語言文學(xué)系輔導(dǎo)員工作量化考核辦法語言文學(xué)系輔導(dǎo)員工作量化考核辦法(討論稿)為全面落實學(xué)校輔導(dǎo)員管理辦法,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)生教育管理中的主導(dǎo)地位,也為了更規(guī)范、更科學(xué)地衡量輔導(dǎo)員工作,特制定本系輔導(dǎo)員百分制量化考核細則一、考評范圍專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員。二、考評內(nèi)容1.政治思想素質(zhì)、組織觀念、敬業(yè)精神和工作態(tài)度;2.政治理論學(xué)習(xí)和理論水平提高情況,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作能力進步情況; 3.對學(xué)生進行政治理論、形勢政策教育情況及效果; 4.指導(dǎo)共青團建設(shè)或指導(dǎo)學(xué)生會活動開展情況; 5.學(xué)生班級組織建設(shè)及學(xué)生骨干隊伍建設(shè)情況; 6.指導(dǎo)班級開展活動情況及效果; 7.對系(部)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出貢獻;8.日常學(xué)生管理工作(綜合素質(zhì)測評和評優(yōu)評先、資助、評議、評定經(jīng)濟困難學(xué)生和發(fā)放獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、文明宿舍建設(shè)等)情況及其成效;9.組織學(xué)生參加社會實踐、社會調(diào)查情況及其成效; 10.所在系(部)校園文化活動及相關(guān)活動獲獎情況; 11.完成工作總結(jié)或發(fā)表論文情況。12.完成學(xué)校安排的學(xué)生工作情況及其成效。三、考評原則學(xué)生輔導(dǎo)員考評要堅持以下原則:質(zhì)和量相結(jié)合的原則,既注重工作量的大小,也注重工作質(zhì)的高低;點和面相結(jié)合的原則,既看工作的重點,也看工作的整體;常規(guī)和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,既看常規(guī)性的日常工作,也看開拓性的創(chuàng)新工作;過程與結(jié)果相結(jié)合的原則,既看階段性結(jié)果、最終結(jié)果,也看工作過程中的努力程度;重視績效的原則,主要看工作中實際取得的成績和效果;四、考核辦法1.考核分為每月考核和學(xué)期及考核,由系部根據(jù)考核內(nèi)容制定詳細的考核量化表,增強可操作性。2.每月匯總上月綜合考評并計算輔導(dǎo)員津貼。輔導(dǎo)員考核以100分計,每月得滿分者發(fā)放輔導(dǎo)員當(dāng)月全額津貼,每減一分扣5元。每月超過100分者,由系里依據(jù)經(jīng)濟狀況學(xué)期末予以獎勵,并頒發(fā)榮譽證書。輔導(dǎo)員每月的綜合評定,將作為學(xué)期及輔導(dǎo)員考評的重要依據(jù)。(1)加分為本系創(chuàng)造良好的知名度,受到學(xué)校及職能部門的表揚者每次加5分。班級紀(jì)律、衛(wèi)生每周均獲優(yōu)秀的每次加1分。突發(fā)事件及
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