遠程研修隨筆感言[大全5篇](已修改)
2025-10-20 03:10 本頁面
【正文】 第一篇：遠程研修隨筆感言遠程研修隨筆感言遠程研修隨筆感言幾天的研修我感悟頗多：通過這次培訓活動，為我們農村學校的老師們創(chuàng)造良好的學習機會，提供了優(yōu)越的學習條件遠程研修是為普通教師與全國知名教育專家開辟了一條緊密接觸的通道，為學員搭建了廣闊的交流平臺，使我們的 眼界更加寬廣，教學思路更加清晰，從根本上轉變了教育觀念。本次研修和眾多的學友雖不“面對面”卻已“心連心，看到了有那么多的學員文筆流暢，才思敏捷，學識淵博，像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，仿佛又回到了學生時代，充滿了孜孜以求的激情，開啟了自身向上不斷攀登的動力。作為一名教師要求學生勤奮好學，自己首先要做到學無止境，要求學生動口、動手、動腦，自己也要邊學、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學有所獲！今天的教師已不再是傳統(tǒng)意義上的教書匠。教師既要教書育人，又要做學生的楷模，任重而道遠。在教育改革的大潮中樹立終身學習的理念，通過各種途徑不斷學習，不斷提高自己業(yè)務素質和道德素質,，學為人師、行為世范，當好學生健康成長的指導者和引路人。首先要更新和拓寬自己的專業(yè)知識結構，要不斷提高自己的綜合運用能力。其次要把握教學理論發(fā)展的新動向新趨勢，吸收運用新的理論，提高教學研究能力。充分激發(fā)學生的主動參與意識和進取精神，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎”。遠程研修是我參加的最有價值的一次學習活動。請讓我引用他人的感慨發(fā)自己的心語感言：1這是不斷探究與交流的過程，也正是不斷挑戰(zhàn)自我，擴展創(chuàng)造性思維，更新教學理念的過程。本想采擷一朵小花
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