經濟生活：62股票、債券和保險3(已修改)
2024-12-21 11:08 本頁面
【正文】 《股票債券和保險》教學設計 作者： 未知 ★ 新課標要求 （一）知識目標 識記股票的基本含義、特點，債券與商業(yè)保險的基本含義、種類、特點。 理解股票、債券、保險等投資方式在國民經濟建設和個人生活中的意義。 運用所學知識，區(qū)分各種經濟成分，并說明他們的作用。 （二）能力目標 概括出各種投資方式的特點，利用所學知識分析不同條件下如何投資有利，為企業(yè)和個人投資提出建設性建議。 （三）情感、態(tài)度與價值觀目標 通過本框學習，培養(yǎng)學生為社會主義經濟建設服務的觀念和積極進取的意識和精神。 ★ 教學重點、難點 股票、 債券、保險 ★ 教學過程 （一）導入新課 教師活動：在我國的金融市場中，除了商業(yè)銀行提供的儲蓄存款外，還有股票、債券、保險等投資方式供人們選擇。本節(jié)我們要學習這些投資選擇的有關內容。 （二）進行新課 一、 股票 股票是股份有限公司籌集資本時向出資人出具的股份憑證 教師活動：多媒體展示教材 53 頁材料材料 提出問題：上述材料展示了股票投資的兩個鏡頭，根據上述實例，結合你對股票市場的所見所聞，談談對股票投資的認識。思考股票投資對經濟發(fā)展有什么作用？ 學生活動：積極思考，展開討論，發(fā)表見解。 教師總結：發(fā)行股票是企 業(yè)籌集資金的一種重要方式，購買股票是居民投資的一種選擇。 股票投資能獲得較高收益，但也有很高的風險。 流通性是股票的生命力所在 購買了公司的股票就是公司的股東，股東不能要求公司返還其投資，但是，股票是可以流通的，股東可以將股票轉賣給第三者。經國家證券管理部門和證券交易所同意，股票可
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