小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)20xx第二學(xué)期(精)(已修改)
2024-10-25 00:18 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)2013第二學(xué)期(精)小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)在全國(guó)都在實(shí)施素質(zhì)教育的情況下, 我們不應(yīng)該自甘人后, 自甘 墮落, 我們一定要繼續(xù)的深化改革我們的教育, 將我們學(xué)校更好的發(fā) 展下去。我們學(xué)校的英語(yǔ)教研組也是積極的提高自己的水平, 在過(guò)去的一 個(gè)學(xué)期里,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績(jī)的大豐收。以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),要求教師們積極探索勇于創(chuàng)新, 更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提 高我校教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)期我校英語(yǔ)科開(kāi)展了一系列教研活 動(dòng),總結(jié)如下:一、本學(xué)期主要完成了以下工作:以課改為中心,各年級(jí)開(kāi)展了一月一研討活動(dòng):針對(duì)課改實(shí) 施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題進(jìn)行了教學(xué)觀摩,研討,予以解決。在個(gè)人備 課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,組織 研究上好教研課。本學(xué)期各年級(jí)老師都開(kāi)展了研討課, 各自的課堂教 學(xué)效果甚好。規(guī)范地開(kāi)展了一次主題化系列活動(dòng),努力提高校本教研組的 質(zhì)量。從認(rèn)真準(zhǔn)備(學(xué)習(xí)、思考 ——實(shí)踐(實(shí)踐探索 ——研討(研 討、交流——總結(jié)(總結(jié)、反思四個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展活動(dòng),使各位教師 得到了不同程度的提高,教研效果好。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)習(xí)新課改精神,樹(shù)立現(xiàn)代教育理念:充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和各種資料, 組織本組教師學(xué)習(xí)了新課改等現(xiàn)代育理念,端正思想轉(zhuǎn)變了教育觀念,促進(jìn)課題研究。定期和不定期兩種形式,開(kāi)展了常規(guī)檢查工作,檢查教師的 備課、聽(tīng)課,各個(gè)老師都能按要求做好工作。二、活動(dòng)開(kāi)展:本學(xué)期對(duì)本校各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè),通過(guò)這次活 動(dòng), 調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性, 同時(shí)也對(duì)全校學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交 際能力有了更為深入的了解。繼續(xù)開(kāi)展了以年級(jí)為單位單詞默寫(xiě)比賽,這樣既提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,又增強(qiáng)了學(xué)生記憶單詞的能力?？傊? 在全體英語(yǔ)老師的共同努力下, 學(xué)校的英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量 有所提高。在本學(xué)期的期末測(cè)試中,各個(gè)年級(jí)的成績(jī)都比較好。在以 后的教學(xué)工作中,我們將一如既往,加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我們要繼續(xù)的努力工作下去,把我們的學(xué)校工作繼續(xù)的做好下 去, 我相信未來(lái)我們學(xué)校一定能夠取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展?，F(xiàn)在的孩子隨著 計(jì)劃教育的深入改革,越來(lái)越少了,所以我們一定要教好他們,把他 們都培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁, 這才是我們教學(xué)的真正目的, 我們都應(yīng)高認(rèn) 識(shí)到。不僅僅要把英語(yǔ)教好, 其他的各個(gè)科目都要綜合發(fā)展?，F(xiàn)在國(guó)家 都是競(jìng)爭(zhēng)綜合國(guó)力,那么孩子也要比綜合實(shí)力,將他們帶好。我們的 祖國(guó)才能更好的發(fā)展,我們的希望,我們的未來(lái),我們祖國(guó)強(qiáng)大的未 來(lái)。第二篇：第二學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)第二學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)第二學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)（一）本學(xué)期，我組以”整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以課題研究”為主線，以深化課堂教學(xué)為重點(diǎn)，奮力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，切實(shí)提高教科研工作水平，努力為我校全實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。在具體的工作中，我們重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：一、注重理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平，才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期，結(jié)合我校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況，我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論如《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家明確了新課程改革的主要目標(biāo)，增強(qiáng)了課程改革的責(zé)任感和緊迫感，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，組織課堂教學(xué)，并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，產(chǎn)生了較好的效果。二、強(qiáng)化常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)工作我組老師遵照教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范自己的教學(xué)工作，大家認(rèn)真分析新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的區(qū)別，進(jìn)一步明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。低年級(jí)著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。中年級(jí)在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的指導(dǎo)和培養(yǎng)。高年級(jí)則注重讀書(shū)讀寫(xiě)的培養(yǎng)和綜合能力的提高。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意查漏補(bǔ)缺，引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理，同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在能力題方面的創(chuàng)新思維和考試心理的穩(wěn)定，在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生 的實(shí)際情況，靈活調(diào)整，結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，個(gè)別輔導(dǎo)的契機(jī)，切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)、運(yùn)用能力。三、落實(shí)各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)。三年級(jí)是起始年級(jí)，學(xué)生都是”一張白紙”,對(duì)于課堂用語(yǔ)，學(xué)習(xí)習(xí)慣等都無(wú)從入手，因此，教師的引導(dǎo)就顯得尤其的重要，我
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1