語(yǔ)文版八年級(jí)上期末考試(已修改)
2024-12-21 08:27 本頁(yè)面
【正文】 （語(yǔ)文版）河源市老隆中學(xué) 2021 年 八年級(jí)（上）語(yǔ)文期末質(zhì)檢題 同學(xué)們，你是不是積累了很多的語(yǔ)文知識(shí)？是不是有意識(shí)地鍛煉了自己多方面的能力？是不是進(jìn)一步提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)呢？希望你能用下面這份試卷檢測(cè)一下自己的學(xué)習(xí)情況，祝你成功！ 第一部分 基礎(chǔ)整合（ 32 分） （ ）（ 3分） ． 息 (qī） 拾 ． 級(jí) (sh237。) 烙 ． 印 (lu238。) 潸 ． 然淚下 (shān) 謐 ． (m236。) 星 宿 ． (xi249。) 逶 ． 迤 (wēi) 悲天 憫 ． 人 (mǐn) 虐 ． (lǜe) 尷 ． 尬 (gān) 帶 挈 ． (q236。) 咄咄 ． ． 逼人 (dūo) 囂 ． (xiāo) 凝 ． 重 (l237。ng) 招 徠 ． (l225。i) 泰然 處 ． 之 (ch249。) ，書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）（ 3分） 弄巧成絀 熱忱 稍縱即逝 危言聳聽 肆虐 頭頭是道 按步就班 聒燥 風(fēng)度翩翩 拙拙逼人 殉職 劫 后余身 是 （ ）（ 3分） ，以它 得天獨(dú)厚 ． ． ． ． 的旅游資源，吸引著眾多的中外游客觀光游覽。 ，但是他仍然對(duì)老師和同學(xué)們對(duì)他的批評(píng) 不以為然 ． ． ． ． 。 ，總是 拈輕怕重 ． ． ． ． 。 ，答題認(rèn)真，從來(lái)就 不假思考 ． ． ． ． ，所以他常取得好成績(jī)。 （ ）（ 3分） 雁南飛 ，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。 精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。 ，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。 老人的一生，是堅(jiān)定不移地追求光明、追求真理的一生。 （ ）（ 3分） A.《小石潭記》 —— 唐代 —— 柳宗元《柳河?xùn)|全集》 B.《滿井游記》 —— 明代 —— 袁宏道《袁中郎全集》 C.《曹劌論戰(zhàn)》 —— 春秋 —— 孟子《左傳莊公十年》 D.《勞山道士》 —— 清代 —— 蒲松齡《聊齋志異》 ，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）（ 3分） ①讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增加，還 在于精神的感化和性情的 。 ②月色溶溶的夜晚，一聲 的笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。 ③古人說(shuō)，水是天下最 的，但是它卻能摧毀世上最堅(jiān)硬的東西。 ④這種顏色可以及時(shí)發(fā)出警報(bào)，提醒人們立即采取措施，以免溫過(guò)高 機(jī)器設(shè)備。 A．陶醉 清脆 柔和 損傷 B．修煉 嘹亮 柔順 損害 C．陶冶 悠揚(yáng) 柔弱 損壞 D．培養(yǎng) 悠長(zhǎng) 軟弱 損失 。 （每小題 2分，共 8分） ⑴ 寫出古詩(shī)的上句或下句： 東風(fēng)不與周郎便 ， 。 ，生長(zhǎng)明妃尚有村。 ⑵ 2021 年 5月 23日，溫總理來(lái)到地震災(zāi)區(qū)看望北川中學(xué)的師生， 勉勵(lì)大家用 信心、鎮(zhèn)定、勇 氣和力量 戰(zhàn)勝災(zāi)害。 他說(shuō) ， 對(duì)國(guó)家我們要記住四個(gè)字， 然后 轉(zhuǎn)身在黑板上用粉筆寫 下“ 多難興邦 ”。這不禁使我們聯(lián)想到孟子的名言 ： ， 。 ⑶ 在《茅屋 為秋風(fēng)所破歌》 一詩(shī)中 表現(xiàn)詩(shī)人推己及人的博大胸懷的詩(shī)句是
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