【正文】 第一篇：小學XX2018學年度第一學期德育工作計劃小學XX2018學年度第一學期德育工作計劃一、指導思想黨的十八大三中全會《關于進一步推進改革的重大問題的決定》第42條指出：“全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健。改進美育教學，提高學生審美和人文素養(yǎng)?！北緦W期，我校德育將以此精神為指導，堅持立德樹人這一根本，高舉社會主義核心價值觀教育的大旗，深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX—2020年）》及省、市教育工作會議精神，全面加強我校德育工作隊伍、課程、陣地、活動、品牌等各項建設，全面提高學生的基礎道德和文明素養(yǎng)，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，以期迎來我校的德育工作的新篇章。二、工作目標、結合文明城市創(chuàng)建活動，深入開展“三愛”教育、“社會主義核心價值觀”教育活動和中國夢主題教育，以此來推進校園文化建設、班級文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。加強德育隊伍建設，豐富德育能手、班主任工作能手、新秀隊伍，著力建設一支有能力、有活力、有創(chuàng)造力的德育骨干教師隊伍。圍繞“校訓”，培養(yǎng)“三好二有”的學生。（身體好、品質(zhì)好、學習好，有創(chuàng)新意識、有個性特長）。依托學校的教師工作考核條例、班主任工作考核條例和優(yōu)秀班集體的選評條例，嚴格德育過程管理，提升北小德育質(zhì)量，彰顯德育特色品牌。三、主要工作（一）更新觀念優(yōu)化隊伍、優(yōu)化班主任隊伍本學期將以第四批無錫市和宜興市中小學德育工作能手評選活動以及“宜興市學生最喜愛的班主任”評比活動為契機，打造一支愛做、會做、優(yōu)做班級管理工作的班主任隊伍和一支有理論、敢實踐、善總結的德育骨干隊伍。（1）加強班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務水平和組織管理能力，直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感，班級管理工作要規(guī)范化。本學期開始，要求班主任自覺遵守《宜興市城北小學班主任工作八項承諾》，并嚴格執(zhí)行學校教代會新通過的《城北小學班主任工作考核條例》，每月對班主任工作進行考核，將每個班級的常規(guī)管理水平、校內(nèi)活動的參與、獲獎情況、德育課（晨會、班會、品社、心?。╅_展情況、班主任工作手冊記載等作為考核內(nèi)容，并將考核結果每月在班主任中予以公布，留檔作為班主任績效工資、評優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。（2）提升班主任工作水平，提高班主任工作藝術。本學期，將通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導，走出去參觀學習，班主任工作沙龍等學習機制，提升班主任工作的水平。中青年教師至少上交一篇高質(zhì)量的德育論文。（3）發(fā)揮班主任作用，提高德育工作效率。由于受時間的限制，班主任不可能有很多的時間坐在一起研討，班主任突破了時間的限制，讓班主任能跨越時空，進行交流學習。本學期開始，按年級分月將優(yōu)秀的教育案例上傳空間，供班主任擇時學習；還可以將學校班級工作中普遍存在的問題或疑問在發(fā)起討論，因為是虛擬空間，班主任大多可以暢所欲言，表達自己的意見；班主任老師在自己的工作中遇到了問題，也可以在征集好的方法，尋求最好的解決途徑。（4）抓實班主任校本培訓，提高班主任工作質(zhì)量。本學期仍把每月中的一周周一下午第一二節(jié)課作為班主任工作例會時間，詳細布置每月工作，并扎實開展班主任校本培訓。本學期的例會研討將以“學生最喜愛的班主任”為總的大主題，引導班主任從班級管理走向班級建設，為班主任專業(yè)化發(fā)展提供正確的價值導向，最終成長為“愛學生、學生愛”的藝術型班主任。優(yōu)化學生干部隊伍本學期大隊部將對四支隊干部隊伍進一步明確分工、嚴格培訓、規(guī)范上崗，提高綜合素質(zhì)。廣播站主要做好宣傳工作，要求隊干部能自主觀察、獨立撰稿、組稿、播音。大隊部紅領巾監(jiān)督崗、值周班能根據(jù)德育處、大隊部的要求做好監(jiān)督管理工作，嚴格規(guī)范、公平公正。國旗班能規(guī)范開展每一次升旗活動，并做好新老隊員的“幫帶”工作。精心設計美麗校園志愿活動，鍛造一支樂于奉獻的小志愿者隊伍。期末評比表彰一批“校優(yōu)秀學生干部”。優(yōu)化德育工作志愿者隊伍。一是充分發(fā)揮教育關工委組織在德育工作中的重要作用，在“五老”為主體的關愛工作團和校外輔導員隊伍，深入推進我校的“四幫一”工作和獻愛心活動。二是開展聆聽窗外的聲音——校外志愿輔導員來校活動。充分利用家長教育資源優(yōu)勢，各班成立家長志愿輔導員服務隊。本學期還將發(fā)揮知名校友的優(yōu)勢，邀請知名校友擔任我校的志愿輔導員，舉行聘請儀式，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢和專長，讓有特色的家長、知名校友和校外科技輔導團走進課堂，與學生一起開展社會實踐、心理體驗等活動，豐富學生多彩的校園生活，促進家長學校建設。（二）精細管理提升素質(zhì)、強化陣地宣傳：本學期著重規(guī)范開展開學典禮暨宣誓儀式，隆重舉行畢業(yè)典禮；堅持每月一個德育主題，每周堅持做到“三個一”：一次以“身邊的榜樣”為主題的國旗下講話，一次“光榮的升旗手”的推薦和選拔，一次高質(zhì)量的新蕾廣播。各班每月出刊一次班級板報，豐富班級文化陣地內(nèi)容。除了校園內(nèi)的硬環(huán)境，我們還要利用好校園網(wǎng)、教育網(wǎng)上的軟環(huán)境，做好先鋒學生的宣傳報道。除此以外，為了引導學生更多地關注國內(nèi)外新聞事實、校園活動，關注學生自身的精神面貌。強化德育課程：晨會、班會、品社、心健四課是德育工作的主陣地，要求全體班主任和任課老師認真落實德育課程的內(nèi)容，針對四課每學期開展一次研究周的活動，提升德育課程的實效性。本學期，四年級和六年級各中隊活動要群策群力，開展好供全校師生觀摩的班隊活動，活動過程規(guī)范，活動方案要求在共性中能體現(xiàn)班級的個性特色，形式新穎豐富。本學期還將借“文明城市檢查”和“心理健康教育優(yōu)質(zhì)課會課活動”提升班主任老師開展團體心理輔導的技能。本學期將開展“晨會新聞發(fā)布制”，即每周利用一次晨會時間，在學生間開展時事新聞播報活動，引導學生“家事國事天下事事事關心”的好習慣。強化規(guī)范訓練：本學期將以習慣養(yǎng)成教育為主線，重點開展城北小學學生十項常規(guī)訓練活動，做到多管齊下、常抓不懈、榜樣示范，優(yōu)秀引領。本學期將展示“城北小學十項常規(guī)考核標準”的圖示，展示在校園，讓每個孩子行有標準，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提升文明禮儀素養(yǎng)。一、明確周周練。大隊部將制定每周訓練重點，要求各班精心設計活動，把學習習慣抓實，把生活習慣抓嚴，把行為習慣抓細。大隊部監(jiān)督崗針對每周訓練重點查細查實。二、強化常規(guī)評比活動?！靶袨橐?guī)范明星班級”常規(guī)評比活動是城北小學的傳統(tǒng)評比活動，對學生良好行為習慣的培養(yǎng)具有積極的促進作用，本學期，將繼續(xù)堅持開展。首先，開學初再次組織班主任認真學習“十項常規(guī)考核標準”，把考核標準滲透到每一次教育活動中。其二、每周輪到的值周班班主任要教育學生認真嚴格地檢查、公平公正地評比。其三、班主任要重視每天的檢查結果，做好引導教育工作。其四、在上學期嚴格查評各班教室衛(wèi)生的基礎上，加強各班保潔區(qū)的檢查評比，對各班的保潔區(qū)都將量化管理，責任到班到人，每月繼續(xù)評選行為規(guī)范明星班級。三、加強學生管理。繼續(xù)利用晨會與班隊活動時間對學生進行經(jīng)常性的安全教育，強化“安全重于泰山”的意識，加強學生的上下學管理、課間管理、樓道管理和活動管理，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故，促進和諧、平安校園的建設。四、榜樣引路，宣傳教育。通過評選“光榮的升旗手”，把感人事跡在國旗下講話宣講，為全校學生樹立良好的行為規(guī)范榜樣，本學期無論是“身邊的榜樣”還是“光榮的升旗手”，實際材料都必須以故事敘述的形式，以白描的手法進行生