【正文】 第一篇：市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文《市場營銷》專業(yè)畢業(yè)論文山西機電職業(yè)技術學院 山西機電職業(yè)技術學院2011年10月市場營銷專業(yè)《營銷實習》實習計劃一、實習目的營銷實習是實踐教學的重要環(huán)節(jié)。通過實踐鞏固已學過的專業(yè)理論知識，為后續(xù)的學習增強感性認識，并為畢業(yè)實習打下堅實的基礎。通過實習，要進一步樹立現(xiàn)代營銷觀念，了解分析研究營銷環(huán)境和消費者的方法，基本掌握營銷策略和推銷技巧的應用，培養(yǎng)學生運用市場營銷理論和實踐知識從事工商企業(yè)經(jīng)營及商品推銷的本領。二、實習內(nèi)容本次實習側(cè)重于產(chǎn)品推銷、產(chǎn)品促銷、市場調(diào)研、營銷管理等方面，由學生結(jié)合自身的工作針對性進行。三、實習業(yè)務要求實習過程中除完成實習隊及實習單位安排的實習任務外，還應提交如下文字材料，作為業(yè)務考核的一個重要依據(jù)。實習小結(jié)實習結(jié)束時，學生應根據(jù)實習的具體內(nèi)容，主要工作實績，實習心得體會，并就實習中的具體表現(xiàn)，如政治思想、勞動態(tài)度、遵紀守章等方面寫成書面小結(jié)。畢業(yè)論文針對畢業(yè)實習時間短的情況，為了保證畢業(yè)論文質(zhì)量，要求學生在此次實習中就著手畢業(yè)論文的準備工作。請同學們在實習過程中斟酌畢業(yè)論文選題，畢業(yè)論文選題主要圍繞營銷實習工作，范圍大致包括營銷活動分析、專題調(diào)查報告及專題性預測、可行性研究等方面。四、實習成績的考核實習成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。實習成績根據(jù)工作實績和所提交的業(yè)務材料及實習表現(xiàn)綜合考評。五、時間安排11月3日－12月14日實習階段12月15日－12月21日提交實習小結(jié)及畢業(yè)論文畢業(yè)論文撰寫指導畢業(yè)論文是集理論與實踐于一體，用所學的理論知識來解決實際問題，以提高分析問題和解決問題的能力。一、畢業(yè)論文的三要素一篇畢業(yè)論文，無論何種體裁，其論述主體，都是由論點、論據(jù)和論證三部分內(nèi)容構(gòu)成，二者缺一不可，組成了論文的三要素。1．論點。論點是寫作者確定論題后所論述的觀點和主張。其中，總論點或稱中心論點，就是畢業(yè)論文的中心思想和基本認識，是全文的主題，靈魂和統(tǒng)帥。分論點是從不同角度、層次分析來證明總論點，即是總論點的分解，從屬和支撐。同時，分論點也可以作為論據(jù)，它是緊緊為中心論點服務的。論點必須符合正確、鮮明、集中、新穎和深刻的要求。2．論據(jù)。論據(jù)是證明論點的理由和依據(jù)。論點正確，沒有足夠的事實、數(shù)表和理論依據(jù)，全文就站不住腳。論據(jù)必須真實、可靠、準確和典型。一般要求是：論據(jù)不能游離論點；引述要與行文程序配合；事實論據(jù)要集中和濃縮；理論論據(jù)要精煉扼要，起畫龍點睛的作用。切忌寫出過分鋪陳或大量考據(jù)的哆嗦文章。3．論證。論證是指分析、論述、說明論點和論據(jù)之間內(nèi)在聯(lián)系的方法和過程。論證是避免論點和論據(jù)相互孤立的必要環(huán)節(jié)。論文中不管是運用理論、事實或數(shù)字論據(jù)，都是一個提出、分析問題和得出結(jié)論的過程。論據(jù)和論證要有機結(jié)合；分析要精透有力；要避免觀點、例子和結(jié)論在全文中相互脫節(jié)，要力求論文具有說服力。二、畢業(yè)論文的寫作過程畢業(yè)論文的寫作過程大致是：反復閱讀、占有材料；確定論述的觀點；精心撰寫提綱并安排結(jié)構(gòu)；執(zhí)筆起草和行文；修改論文，定稿成文。在確立論題，提出論點時可與指導教師商量，特別是論文的提綱和初稿，必須經(jīng)有關導師審閱認可，方可按教學要求成文。畢業(yè)論文的基本構(gòu)成大致分為緒論、本論和結(jié)論三部分。1．緒論要明確、具體地提出問題，以引領全文。緒論或?qū)д撘话愫喴榻B論題內(nèi)容、理由和意義，揭示主要觀點和論述方法。在導論中還要從學用結(jié)合的角度對論述本題的主客觀因素作必要闡述。2．本論或正論，即對論題展開和分析論證。在以總論為中心，基本論點統(tǒng)率下，各分論點依次鋪展，從而分析總論所提出的問題。要實事求是，客觀真切；層次分明，合乎邏輯；要求行文流暢，簡練可讀。3．結(jié)論是主題論證的結(jié)果。結(jié)論作為全文的綜合概括，是全文最終的、總體的結(jié)論，絕不是正文中各段落的簡單重復，它是論題的明確答復，是正論經(jīng)過充分論證的必然結(jié)果，必須做到首尾呼應，水到渠成。總之，畢業(yè)論文的寫作過程，是按部就班，有條不紊的進程，畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)層次，是思維邏輯性和文字表達能力的體現(xiàn)，要具有可理解性、有說服性和邏輯整體性，力求論文明確、完整、精煉。在結(jié)論部分，若有必要的話，應聯(lián)系自身和實際，作出展望、建議或?qū)Σ撸云谧鳛榻窈笈烷_拓的方向。三、畢業(yè)論文的體裁1．營銷活動分析一切營銷活動或?qū)θ?、財、物力的組織和協(xié)調(diào)，都是為了提高經(jīng)濟效益。營銷活動分析就是以此為研究對象的。一般有綜合性和專題性分析之分。論文（設計）一般以專題性分析為主，即運用所學理論知識、技術方法，聯(lián)系專業(yè)實際活動中某一專門問題，作為分析和解決問題的研究對象。專題分析易于專業(yè)對口，聯(lián)系實際，有助于鞏固學習成果。營銷活動從大的方面看，幾乎關系到市場體系的各個領域；從小的方面看，每個企業(yè)的經(jīng)營均涉及產(chǎn)品、價格、分銷、促銷或生產(chǎn)、質(zhì)量、服務、技術、設備、物資、財務、管理等工作，總有一個中心工作或熱點問題。所以，專題性分析體裁的論文，研究對象明確，論敘集中精要，這正是畢業(yè)論文聯(lián)系實際，鍛煉學生提出、分析、解決問題能力的良好課堂。它有利于把握住畢業(yè)論文論點、論據(jù)、論證三要素的統(tǒng)一。在搜集、整理、加工材料和驗證主題時可以有的放矢抓住中心問題，反映關鍵熱點，論據(jù)論證有力，容易體現(xiàn)成果。綜合性和專題性分析是相對而言的，不論何種經(jīng)濟活動，例如營銷分析，財務分析，質(zhì)量分析，勞動分析等，再具體如市場占有率，促銷方案，新產(chǎn)品開發(fā)，費用管理、服務質(zhì)量，勞動激勵分析等，都不是局限于這一層次的論