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園長述職報告20xx最終定稿(已修改)

2024-10-24 22:17 本頁面
 

【正文】 第一篇:園長述職報告2017 幼兒園園長述職報告尊敬的各位領導,各位教育同仁,各位評委:大家好!伴著歲月的匆匆腳步,我們送走了2017年,回首顧望,感動、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴,帶著領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!今天借助這個機會把我一年來的工作向各位述職:一、團隊建設與管理我園十分重視團隊建設,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。積極看待教師在原有水平上的進步,多鼓勵,少批評,調動所有教師的工作積極性,團結一心,以園為家,愛園、護園、形成全園教職工與幼兒園榮辱與共的優(yōu)良園風。二、抓好常規(guī)工作教育教學常規(guī)。通過領導的聽、看、查、考、評 等有效措施,使我園的教學工作井然有序,形成了計劃、督促、檢查、總結及改進措施為一體的工作程序,教學質量不斷提高。禮儀教育常規(guī)。我園十分重視幼兒的禮儀教育,開展幼兒園禮儀教育生活化課題研究,通過開展多種形式的禮儀教育,讓幼兒在實踐中學禮、懂禮、用禮。我主持的幼兒園禮儀教育生活化課題研究現(xiàn)已結題,并榮獲省優(yōu)秀課題。安全工作常規(guī)時刻將安全工作放在首位,把好每一道關,跟蹤每一個環(huán)節(jié),在做實做細中,做到了萬無一失。全年無一例安全事故發(fā)生。堅持定時定點消毒通風制度,有效地避免了交叉感染,確保我園全年沒有流感等疫情的發(fā)生。定期對幼兒進行安全教育,開展安全演練。2017年我園榮獲“沈陽市地震防震示范學?!睒s譽稱號。三、抓特色教育我們以藝術教育為突破口,引領五大領域全面發(fā)展。將藝術活動貫穿于幼兒的一日生活之中。通過小制作、剪紙、繪畫、泥工等,培養(yǎng)幼兒的動手能力;通過唱歌、舞蹈、兒童劇等,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)能力。開設電子琴、舞蹈、智慧城堡、圍棋等課程。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒欣賞美感受美的能力。并抓住節(jié)日契機,為幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺,陶冶幼兒的藝術情操。四、承擔指南實驗園任務,帶領全區(qū)幼兒園共同發(fā)展。17年,我園承擔了指南實驗園工作任務,帶領全區(qū)幼兒園研討集中教育活動游戲化教學模式。一年來,我園多次接待各級各類幼兒園一百多名園長與教師來園培訓與交流。對前來觀摩的教師進行常態(tài)教學展示,課后全體教師現(xiàn)場進行評課研討,讓老師們切實感受集中教育活動游戲化的教學模式。并帶領參觀的園長及教師參觀全園環(huán)境創(chuàng)設,開放各功能室,老師們切實感受到了我園先進的教學理念和教育觀念。發(fā)揮優(yōu)質學前教育的示范輻射作用和基地培訓的作用。五、爭創(chuàng)星級食堂用五句話總結星級食堂創(chuàng)建工作:“領導重視起步早、理念創(chuàng)新標準高、營養(yǎng)配餐理念新、制度完善基礎牢,工作扎實效果好”。17年我園成功創(chuàng)建星級食堂,提高了食堂管理和服務水平。為師幼的健康保駕護航。六:改善供暖環(huán)境為確保全園師幼在冬季有一個溫暖、舒適的學習環(huán)境,投資將近十萬元利用十一假期對幼兒園供暖進行全面改造。改造后,教室內平均溫度由原來的10度以下上升到22度。徹底解決了冬季的取暖問題。七、轉變角色,不斷進步作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,從廣博的知識到良好的學習習慣,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。我堅持不懈地吸取幼教管理及幼兒教育的新知識、新思想、新理念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育反思成為我生命中不可缺少的習慣。光陰荏苒,不經意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,我?guī)ьI我的團隊在幼教事業(yè)上努力打拼,不敢說是最好的,但我們是最用心的。在各類幼兒園激烈競爭中,我園在幼教領域獨占鰲頭,成為我區(qū)唯一一所五星級幼兒園。我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領導對我工作的悉心指導,憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!第二篇:園長年終述職報告園長年終述職報告園長年終述職報告1尊敬的領導:從我擔任幼兒園園長職務以來已經將近兩年的時間了,雖然時間不長卻能夠通過對幼兒園的管理積累不少經驗,而且我也很感激領導的賞識從而讓自己能夠擔任這個職位,因此我不會因為自己是幼兒園園長便在工作中感到妄自菲薄,與之相反的是我能夠保持謙卑的姿態(tài)來虛心聽取其他教職工的建議,努力經營好這所幼兒園并創(chuàng)造更多教學成果才是我需要做到的,以下是我擔任幼兒園園長以來的述職報告。認真做好幼兒園的管理工作并制嚴格的規(guī)定,我明白嚴格的管理制度才能夠更好地督促教職工完成工作,因此我能夠對教職工的工作提出要求并進行管理,而且在幼兒教師上課的時候也會在教室外進行巡視,主要是觀察幼兒教師的教學方式是否存在不妥之處,而且通過對孩子們的觀察來了解他們對課程的滿意程度,對于幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展來說做好這方面的管理是很重要的,而且我也會定期召開會議和教師們探討教學工作中的問題,無論是課表的制定還是教學工作的規(guī)劃都需要認真對待。做好后勤管理以及財務方面的工作,而且辦公物資存在不足的狀況也需要及時進行采購,這些工作都是屬于后勤的職責所在從而需要進行管理,督促后勤人員認真做好本職工作從而保障幼兒園的經營,而且我也會抽空到幼兒園的食堂進行查看,主要是了解幼兒用餐的狀況以及食材的質量,另外對于教師工資的發(fā)放以及財務報銷等問題也是需要認真對待的,因此我會對經費的申請進行反復斟酌以后再來進行批復。安排好幼兒園各類費用的繳納并安排教師進行外出學習,其中費用的繳納對幼兒園的經營來說是很重要的,因此我能夠及時安排人員進行處理從而保障園內的水電供應,而且出現(xiàn)停電斷網現(xiàn)象的時候也能夠及時進行處理。為了提升幼兒教師的綜合能力導致我也會安排人員進行外出學習,主要是通過相互交流的形式來積累教學經驗,這樣的話對于后續(xù)教學工作的展開能夠起到很大幫助。肩負著幼兒園園長的職責自然會用心做好本職工作,重視我會認真負責地做好幼兒園的各項工作,爭取通過幼兒園工作中的努力來回報領導對自己的期待。此致敬禮!述職人:xx20xx年x月x日園長年終述職報告2尊敬的領導:您好!一年來,本人以園為家,認真抓好幼兒園的日常管理工作,抓好幼兒教師隊伍建設。針對幼兒園的實際情況,我大刀闊斧地展開改革,這期間得到了全園教職工的支持與配合,促使幼兒園各項工作能比較順利的開展與推進,在此對各位教職員工說聲感謝。一、在不斷的學習中努力提高自身素質社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產生,作為新時期的園長書記,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。為此,我認真領會貫徹上級部門各種精神,加強黨性知識的學習,學習各種法律法規(guī),通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。關注教師的思想建設,及時發(fā)展積極上進的教師加入黨組織的隊伍中,增加支部的新血液,20xx年我們支部又新發(fā)展了我園兩位年輕的教師加入到黨組織中。同時,注重自身業(yè)務素質的提高,加強自身業(yè)務進修培訓,通過各種途徑理解課改的內涵與實質,認真學習有關二期課改教育的經驗成果。暑期中連續(xù)兩次為期x天的校園長書記培訓我都積極參加,認真按時完成網上的學習和作業(yè)。同時作為分組的組長能根據黨委的要求,認真組織組員進行相關的討論和交流活動,匯總本組校園長的培訓心得和所思所悟。作為一個教育工作管理者,平時做有心人,向有管理經驗的前輩請教,通過閱讀管理方面的經驗雜志,學習先進的管理理論,目前認真參加xx區(qū)園長“管理變革與學校發(fā)展”培訓班,學以致用,努力提高自身的教育管理水平。二、在求真務實的39。基礎上推進幼兒園工作提高核心組管理水平,推進和諧民主的校園氛圍建設(1)幼兒園的核心組成員是整個幼兒園的中堅力量,她們的能力強弱也直接影響著幼兒園的發(fā)展,為了切實提高管理層人員的水平,我們注重加強幼兒園核心組自身建設,有效提高領導班子的管理水平和工作能力。x月份時我們就組織領導班子成員學習了工作會議精神,對照自己幼兒園的實際辦學情況進行了工作上的調整。我們在核心組內開展了向他人推薦一本好書的活動,每位核心組成員都向其他人推薦一本自己閱讀過的好書,交流推薦的理由。這樣的讀好書交流活動,有效的提高了核心組成員的理論水平。鼓勵各條線的負責人,不管是工會、辦公室、保教、保健、團支部,不管開展什么工作都要有自己的設想,我提供大力的支持與幫助。在這樣的過程中,每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。(2)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉換工作。根據全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要,x月,上級部門提出了xx幼兒園轉為公辦園且秀文獨立的方案。我們根據相關要求,緊急召開民辦理事會,開展了一系列民辦幼兒園終止辦學的手續(xù)與工作,并組織相關部門如財務、人事等做好交接、結束工作,穩(wěn)定保教隊伍,確保了x月各個幼兒園的正常開學。(3)繼續(xù)發(fā)揮幼兒園的輻射作用,認真開展對區(qū)內部分非專教師的培訓工作。根據區(qū)教育學院的相關要求,我們開展了一系列學習、生活、運動、游戲四大板塊的培訓活動,許多老師在這過程中承擔培訓任務的同時,也獲得了自我提高。x月份我們向全區(qū)的非專業(yè)教師進行了一次關于學習活動的培訓活動,進修學員xx副院長親臨參加,并給予了高度的評價。x月份,在結束了我園xx老師的柔性流動工作以后,我們又選派了xx老師和xx幼兒園老師結對參與區(qū)級柔性流動項目,繼續(xù)發(fā)揮好優(yōu)質資源的輻射作用。以師德建設為載體,不斷提高保教隊伍水平(1)教師隊伍的建設a、師徒結對帶教指導。我園對師徒帶教帶教工作做了進一步的規(guī)范與完善,加強過程管理,設計帶教手冊,讓師徒雙方在結對過程中邊實踐邊記錄。同時,師徒雙方簽訂結對帶教協(xié)議書,了解結對的責任與義務,從而通過師徒結對活動加速青年教師的專業(yè)成長,同時也讓更多有潛質的經驗型教師盡快成為成熟型、骨干型教師。b、骨干教師展示引領。本次園內骨干教師教學展示活動與骨干教師學習中心組活動有機結合,使骨干教師所展示的集體教學活動展現(xiàn)出集體的智慧。本次骨干教師們的教學展示活動體現(xiàn)出教學領域豐富、教學內容常態(tài)、教學形式有效等顯著特征。c、教育教學展示月。今年我園的教育教學展示月活動,在原來集體教學活動的基礎上增加區(qū)域活動展示,展示效果明顯優(yōu)于第一屆。教師在態(tài)度上更加重視,在行動上更加積極。在活動準備期間,許多教師都早早開始活動內容的選擇與設計,并自發(fā)進行活動的試教,重視教學活動的效果。所以,教學活動的質量普遍較高,活動普遍符合幼兒的發(fā)展與興趣,真正促進了幼兒的發(fā)展。d、審閱教學備課計劃。今年我園依然堅持對教師的教學備課進行審閱,為此制訂定相應制度,促使審閱工作越發(fā)規(guī)范。為保證審閱的質量,我們對審閱的數(shù)量與對象進行調整,以青年教師為主,以隨機抽取為主。吸納各教研組組長參與審閱工作,并將教案按領域進行分類,分別由各領域專長的教師進行審閱。這一舉措推進了教師在集體教學活動設計中的進步與發(fā)展。(2)三大員隊伍建設a、深入開展“師徒結對“活動,初級保育員拜中級保育員為師,每個月開展理論學習和實踐操作各一次,發(fā)現(xiàn)問題及時指導分析,共同進步和成長,避免兩極分化太明顯。每月開展x次保研活動,統(tǒng)一保育操作方法,提高工作積極性。b、20xx年x月開展了“健康衛(wèi)生宣傳月”一系列活動,主要展示我們三大員(保健員、保育員、營養(yǎng)員)的風采,家長開放日當天家長觀摩了保育員對幼兒進行的一系列護理(早點、運動、盥洗、午餐等)、瀏覽宣傳海報聆聽健康衛(wèi)生教育課,參與講座與互動(營養(yǎng)員和家長代表拿手菜展示)、觀摩幼兒小型自助餐展示等。這樣有針對性的活動整體促進了三大員的工作水平。加強學習,立足教研組建設,提高保教專業(yè)化水平(1)我們以集中的方式學習文件精神,組織教師討論、研究,熟悉文件內容,并有效落實到自己的日常工作中。以自學的方式加強對《保教質量評價指南》與《課程指南》的學習,并在x月以測試的方式了解教師的實際掌握情況。(2)規(guī)范教研,在實踐中收獲,提高教學質量20xx年我園共設x個教研項目,分別是園部大教研、年級組小教研、骨干教師學習中心組、新秀教師學習中心組以及新教師學習中心組。其中,除大、小為固定教師參與以外,另三項教研項目則面對不同發(fā)展與層次的教師,教齡、經驗以及實績,教師可以參與不同的教研項目,在各自不同的領域中獲取更適合自己發(fā)展的養(yǎng)分。這種分層設置的方式有效提高了教參與活動的積極性,從而提升教研的效果。教研內容按需設置,貼合實際,教研形式豐富多樣,有機滲透。完善各類基礎建設和教學設備確保幼兒園保教工作順利開展為了讓園舍各項條件更好的為幼兒發(fā)展服務,今年暑期我們對四季苑分園幾個教室的地板進行了翻建,前面進行了粉刷;總園進行了多功能廳改建,投影儀和幕布全部更新,門廳改建,1~3樓樓道內護墻板和吊頂改建。開學至今我們也根據幼兒運動、學習、生活、游戲的需要,添置了部分運動器材、玩具積木、圖書繪本、操作材料等玩教具。力所能及地承擔和完成一些區(qū)里公共的工作任務我受xx區(qū)教師進修學院的委托,利用暑期和雙休日的業(yè)余時間,承擔了區(qū)里x年職初教師理論培訓工作,負責“學習”板塊中《梳理主題脈絡,提高教學執(zhí)行力》的一部分。同時x月我園應要求還派出相關的老師到xx職校為外地幼師生授課,內容為語言領域部分知識點。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日園長年終述職報告3尊敬的各位領導:我是xx鄉(xiāng)第一幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長,剛剛一年半,是由一所小學改建而成。我親眼目睹了一所小學到一所幼兒園的轉型過程,因為我原來就在旁邊得初中任教。源于熱愛,更源于領導的信任,我很榮幸來到了幼兒園這個童話般的世界。我深深地知道:園長是一所幼兒園的靈魂。回顧一年半的成長歷程,我感到非常欣慰。因為我們的生源在剛開園的基礎上增加了上百人。真的是“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。(一)幼兒園主要成績及特色。改善辦園條件,美化育人。在幼兒園的建設上,我園本著少花錢多環(huán)保,進行廢物利用的原則,為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美、舒心的。幼兒園的建設與我園的辦園特色相結合,構建了一個健康、和諧的師幼氛圍。我們要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等寬容的對待每一個孩子,讓孩子在一種被關愛、互為尊重
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