六年級美術(shù)科幻畫教案(已修改)
2024-10-24 21:11 本頁面
【正文】 第一篇：六年級美術(shù)科幻畫教案美術(shù)教案六村學(xué)校司國超教學(xué)內(nèi)容：湘美版小學(xué)六年級美術(shù)第三課科幻畫教學(xué)目標(biāo)：加深學(xué)生對宇宙航天的了解，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)的意識。學(xué)習(xí)用繪畫形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：加深對宇宙的了解，增強(qiáng)對地球環(huán)境保護(hù)的意識針對自己關(guān)注的問題，提出設(shè)想并把它描繪出來。教學(xué)難點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作意識，用繪畫形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)資料、圖片、八開白紙、繪圖鉛筆、相關(guān)課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課課件出示圖片，提問：同學(xué)們，你們認(rèn)識他嗎，誰來給大家介紹（楊利偉）(學(xué)生介紹，并交流感受。)提問：同學(xué)們，你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的事物嗎?(學(xué)生回答后討論)小結(jié)：大家都說得很好，比如像小鳥一樣飛行是人類一直以來的夢想，飛天神仙、長著翅膀的天使都表達(dá)了自古以來人類飛翔的夢想，而今飛機(jī)、宇宙飛船早已實(shí)現(xiàn)了。只要我們努力學(xué)習(xí)，那么我們今天的夢想就可以變成明天的現(xiàn)實(shí)。大家知道我們今天的生活面臨著哪些生存危機(jī)嗎？小結(jié)：人口膨脹擁擠、戰(zhàn)爭環(huán)境污染、火災(zāi)水患、疾病等等都威脅著我們的生活，怎樣才能避免呢？我們可以試著把自己的設(shè)想畫下來。(板書課題：科幻畫)課件展示：1．鳥類和飛機(jī)在天空飛翔的畫面。2．環(huán)境惡化、氣溫變暖、人口過剩等帶來的負(fù)面影響。二、學(xué)習(xí)欣賞分析欣賞書中作品并思考：從這些作品,可以看出我們在生活中有怎樣的困惑?它們分別要表達(dá)了一個怎樣的夢想?（1）、受地球臭氧層破壞的電子圖片啟發(fā)創(chuàng)作的《修補(bǔ)臭氧層》的繪畫。（2）、受交通擁擠啟發(fā)創(chuàng)作的高樓纜車。（3）、受環(huán)境污染啟發(fā)創(chuàng)作的綠色地球。（4）、受交通擁擠啟發(fā)創(chuàng)作的可以低空飛行的汽車。（5）、受灑水車啟發(fā)創(chuàng)作的以水為動力的灑水車。（6）、受房屋擁擠啟發(fā)創(chuàng)作的飛行的家等等。再次提問：從這些畫中可以看出他們在生活中有什么樣的困惑?分別表達(dá)一個什么樣的夢想?(學(xué)生回答后討論)課件展示： 一些科幻畫圖片，讓學(xué)生欣賞與評價。全班交流其感受。三、啟發(fā)思考1．提問：你在生活中有什么樣的煩惱?你最關(guān)注的是什么?2．交流：學(xué)生分小組進(jìn)行，然后把自己的煩惱告訴大家，可以請同學(xué)們幫忙找到最好的解決辦法。3．構(gòu)思：根據(jù)同學(xué)們的意見，學(xué)生總結(jié)自己的感想，看看怎樣把現(xiàn)實(shí)中存在的問題解決，在創(chuàng)作時尋求最科學(xué)的方法，關(guān)鍵一步是怎樣把它變成一幅美麗的畫面。課件展示科幻畫圖片，啟迪學(xué)生思維。四、指導(dǎo)創(chuàng)作討論：1．你決定用什么樣的工具材料表現(xiàn)?2．你打算怎么構(gòu)圖?3．你的創(chuàng)新在哪里?4．你為人類解決了哪些煩惱?將運(yùn)用什么樣的方法來烘托畫面氣氛?繪畫要求：表現(xiàn)形式不限，構(gòu)圖飽滿合理，色彩鮮艷。課件：出示一些制作范例，供學(xué)生評價參考。五、學(xué)生創(chuàng)作學(xué)生開始創(chuàng)作畫草圖，教師個別輔導(dǎo)六、總結(jié)交流學(xué)生草圖展評：把最吸引你的科學(xué)幻想畫的感想寫下來交給創(chuàng)作者，看看你對作品的評價，然后貼在作品的下方，供畫色彩畫時參考。課外延伸鼓勵閱讀科學(xué)幻想書籍《格列佛游記》或觀看一些科幻電影。課件：提供一些科幻網(wǎng)站供學(xué)生參考。第二篇：湘版美術(shù)六年級《科幻畫》教案《科幻畫》一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)會用繪畫形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容，并學(xué)會齊心協(xié)力辦小畫展。收集宇航、環(huán)境信息，開闊學(xué)生視野.。加強(qiáng)對宇宙航天的了解，增添對地球環(huán)境保護(hù)的意識。培養(yǎng)想象能力和勇于探索，團(tuán)結(jié)合作的精神。小組合作辦一期小畫展。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解宇宙航天的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)用繪畫的形式表現(xiàn)科幻內(nèi)容，合作辦小畫展。難點(diǎn)：利用收集和媒體展示宇宙的奧妙，啟發(fā)學(xué)生大膽地想象太空的神奇景象。三、學(xué)法指導(dǎo)收集宇宙航天的資料和圖片，了解太空的奧妙無窮。通過課件播放，啟發(fā)學(xué)生異想天開的思維。以小組為單位辦小畫展，培養(yǎng)合作的團(tuán)隊(duì)精神。四、教學(xué)準(zhǔn)備收集宇宙航天方面的資料和圖片。教師制作課件。五、教學(xué)課時一課時六、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課（5分）設(shè)問：你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的事物？（生討論后交流）課件1展示：鳥類和飛機(jī)在天空中飛翔的畫面。小結(jié)?！帮w天神仙”“白色天使”表達(dá)夢想；“飛機(jī)”“宇宙飛船”實(shí)現(xiàn)夢想。提問：大家知道我們今天的生活面臨著哪些生存危機(jī)？（生討論后回答）課件2展示：環(huán)境惡化氣候變暖人口過剩小結(jié)。人口擁擠 戰(zhàn)爭環(huán)境污染都威脅著我們美好的生活。怎樣才能避免或者減少危機(jī)？ 板書課題 《科幻畫》二、學(xué)習(xí)欣賞（5分）課件3展示一些科幻畫圖片，讓學(xué)生欣賞與評價。①受地球臭氧層破壞的電子圖片啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作《修補(bǔ)臭氧層》的繪畫。②受森林火災(zāi)的啟發(fā)創(chuàng)作可以飛行的消防車。③受地震啟發(fā)創(chuàng)作能抗震的樓房。④受交通擁擠啟發(fā)創(chuàng)作的可以飛行的汽車。設(shè)問：從這些畫中他們在生活中有什么樣的困惑？分別表達(dá)了一個什么樣的夢想？三、啟發(fā)思考（15分）設(shè)問：
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