【正文】 第一篇：《學法,守法,用法》心得體會《 學法，守法，用法》心得體會談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果。這樣的例子在我們身邊很多，比如去年在我們學校就有為了幫助朋友惡性打架斗毆的案件，造成對方同學輕傷，構(gòu)成了刑事犯罪。最后用去家里上萬元不說，還被公安機關拘役。為了學好法、用好法，我們需要堅持與時俱進，講究學習方法。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，堅持緊貼實際，與時俱進，法律素質(zhì)才能得到不斷提高。我想，如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活。第二篇：學法用法守法心得體會學法用法守法心得體會殷良蓉經(jīng)過多年的法制宣傳教育，廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當前社會經(jīng)濟發(fā)展中，我們更應該清醒地看到，學法用法工作中仍存在不足之處，依法行政的意識和能力與學習實踐科學發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名教師，更要努力學好法律知識，提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力，下面結(jié)合自己本職工作，談談學法用法心得體會：一、通過學習，進一步提升了學法用法思想理念提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，教師學法用法是教書育人的本質(zhì)要求，依法行政是老師的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。作為一名教師，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。二、通過學習，進一步確保了學法的成效作為一名教師，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與教學工作緊密結(jié)合起來，不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能使人們滿意。三、通過學習，進一步加強了依法從教能力通過參加相關學習，我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應用，才能確保我們教育的公開、公平、公正。依法從教是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法從教，就有可能會導致我們教師隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。此次“學法用法”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強，特別是對有關教師法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后教育工作中堅持依法從教，提高依法教育能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎。第三篇：學法用法守法心得體會學法用法守法心得體會1在學校與政府部門的組織下，我分別于4月8日至9日的下午享受到了南翎紹雄教授的兩場精彩演講。通過聆聽南翎紹雄教授的兩場精彩演講。使我受益匪淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內(nèi)容。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師教書育人的職責中教書的一面，而為人師表則對老師提出了更高的人格上的要求。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中我們教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在一個充滿愛的大家庭中健康、快樂地成長。四、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事。這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結(jié)合起來，才能做好教書育人工作，使學生健康成長。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，要及時對學生進行教育，使學生明白是非曲直，做到防微杜漸。五、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果。作為班主任的我更應該加強對學生的法制教育，讓學生從小就樹立一種法制觀念。總之，作為教師，我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長，學有所獲，學有所成。所以應當對學生加強法制教育，增強青少年法律意識，使學生將來成為一名遵紀守法的公民。學法用法守法心得體會2學校發(fā)下來了一本非常有教育意義的書，叫做《普法教育讀本》，讀完以后我的感受頗深。這一本書里一共有五十六則小知識，以漫畫的形式為我們講述道理。這本書里有一位老師叫做佟老師，在看完小知識后，佟老師會為你解答。而在這里的每一個小知識對我們都非常有幫助，我非常喜歡這一本書。我記得有一次，我去朋友家里玩了，當我回家的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽正在翻看我的日記本，旁邊還放著我的錄音筆，日記本里有我的隱私，而錄音筆理由我對生活的感受?？墒菋寢尣]有經(jīng)過我的同意就翻看，這令我非常生氣。因為每一個人都是有隱私權的，而媽媽不僅沒有進過我的同意就翻看了，還侵犯了我的隱私權，每一個都自己的小私密。后來，我跟媽媽進行了談話，媽媽也對我道了歉，可是我心里還是有疙瘩。從這一本書里，我獲取了許多知識。比如，我知道了要如何保護自己的安全，在校內(nèi)校外都要規(guī)范自己的行為……我們必須要由自己的行為規(guī)范，要有自己的道德要求，讓“學法，知法，守法，用法”成為我們的習慣，因為法律就是無論做什么事情都要遵守的規(guī)范。我們要了解自己的權利，這一本書還有許多自我保護的小方法。我非常喜愛這一本書。同學們，我們需要在書香里成長，只有這樣才能讓我們的知識豐富起來！王永彬說過：“自得讀書樂，不邀為善名。”讓書記幫我們武裝起來，讓書記讓我們強大起來吧！只有付出辛勤的汗水才能獲得甜美的果實，快樂離不開你的勤奮啊！學法用法守法心得體會3如果品德高尚是人們追求的較高境界，那么不違法則是人們行動的底線。在如今社會上，法律是人們的準繩行為，可以區(qū)分什么該做，什么不應該做。法律具有保護作用。日常生活離不開法律，學校的秩序也離不開法律。例如，一個同學趁同學不注意時拿了一個同學心愛的鋼筆。他覺得好玩，既不用花錢，又得到了東西，便又拿了一塊橡皮，從此那個同學一發(fā)不可收拾，越偷越大。同學教師都勸他，他就是不悔改，父母從此傷透了心。終于有一天他被公安機關逮捕了，受到了法律的制裁。這個同學圖了一時痛快，以為自己占了便宜，其實他所付出的代價太大了。對自己、對家庭、對他人、對社會都是百害無一得的?！敖煺叱?，近墨者黑”“小洞不補，大洞吃苦”無數(shù)事實說明，違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。因此，我們一定要重視道德修養(yǎng)，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，自學遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。人的行為是受思想觀念支配的，道德水平高，法制觀念強，就會追求上進，少犯錯誤。作為一個合格的現(xiàn)代公民，我們應該自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自學依法自律，做一個守法的人，加強修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，知法、守法、用法。在生活中，道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩大規(guī)范，二者密切相關。讓我們做一個知法、守法、用法的人，做一個有道德的人。學法用法守法心得體會4雖然法和我們的生活息息相關生活中離不了法，但是真要寫下來還真不好寫。在過去的20個年頭里，全民普法教育為推動我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當重要的作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著巨大的法治保障作用。以黨中央提出的社會主義法治理念，是我黨堅持以馬克思主義法學理論為指導，從社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的全局出發(fā)，在總結(jié)我國社會主義民主法治建設的實踐經(jīng)驗，吸收世界上社會主義興衰成敗的經(jīng)驗教訓借鑒世界法治文明成果的基礎上形成的科學理念。它繼承和發(fā)展了馬克思主義法學理論，同時根據(jù)我國國情賦予了新的歷史使命，為社會主義法治國家建設指明了發(fā)展方向，是國家安定社會進步的基石。我是一名執(zhí)法人員，工作中離不了法，在學法、知法、用法、守法方面更要嚴格要求自己。在工作中堅持學法與用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在整個學法用法的過程中，主要有以下幾點心得體會：一、堅持與時俱進，在學法過程中講究方法，有重點地學，切入關鍵，是學好法、用好法最重要的基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎，要用好法，學好法是關鍵。對于學法，必須要貫徹正確的學習方法，我始終堅持緊貼實際，持之以恒與時俱進，扎實高效，同時注重借鑒他人的先進經(jīng)驗，使得自己的法律素質(zhì)得到不斷提高。學法一定要抓住正題，要突出重點。中央出臺的《關于加強領導干部學法用法工作的若干意見》中非常明確的提出了領導干部學法重點，其中包括關于依法治國、建設社會主義法治國家和加強民主法制建設等重要論述，憲法和法學基礎理論，公共行政管理，社會主義市場經(jīng)濟，維護社會穩(wěn)定，加入世貿(mào)組織和世貿(mào)等方面的法律法規(guī)知識。通過不斷學習，我領會到了黨中央的基本精神，了解了法學的基本原來，同時進一步明確了以下關系：社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系、依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關系、依法治國與以德治國的關系。二、提高思想認識，充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法、用好法的前提。法是治國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項長期而重大的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關鍵