【正文】 第一篇：《我們成功了》教學(xué)設(shè)計(jì)_4《我們成功了》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識“訊、傳”等14個(gè)生字。會(huì)寫“申、匹”等10人字。②正確、流利、有感情地朗讀文，體會(huì)我國人民在申奧成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪。③增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。第一時(shí)前準(zhǔn)備①申奧成功的專題片。②生字、詞語卡片，文朗讀錄音帶。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入①板書“成功”，并用這個(gè)詞語練說一句話，說出取得成功時(shí)的心情。②揭示題，說說文中的“成功”指的是什么。③看申奧成功的專題片，問：“看了此片，你想說什么？④總結(jié)學(xué)生感想導(dǎo)入：讓我們看看文是怎么描述這激動(dòng)人心的場面的。初讀感知①畫讀。a．自由讀，畫出生字新詞，讀一讀。b．請學(xué)生自己選擇朗讀方式讀，用波浪線畫出你認(rèn)為不容易讀準(zhǔn)、讀好的字詞句，反復(fù)練一練。．畫出不理解的內(nèi)容。②議讀。a．同桌或小組讀，互相正音、評議。b．分組學(xué)習(xí)，提出不懂的問題，同學(xué)商議解決。指導(dǎo)識字①出示生字，學(xué)生自讀。②擺字卡，認(rèn)識的字?jǐn)[一邊，不認(rèn)識的字?jǐn)[另一邊。③小組合作，不認(rèn)識的字請教同學(xué)。④交流識字經(jīng)驗(yàn)：說說你是怎樣記這些字的，如，利用熟字學(xué)生字：專傳、軍揮、蘿鑼、用擁、包抱、目淚。朗讀感悟①美讀人情。a．老師范讀或放錄音。b．學(xué)生反復(fù)朗讀，感受文的美。強(qiáng)調(diào)后“我會(huì)讀”的三句話。．相互欣賞有感情地朗讀，分享美讀的快樂。②賽讀升情。同桌賽讀，或小組賽讀，或男女生賽讀。第二時(shí)談話①聯(lián)系生活實(shí)際，說說你喜歡的體育項(xiàng)目以及你知道的奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。②你喜歡文中的哪些句子，為什么？演讀感悟①細(xì)讀文，進(jìn)入文描繪的情境。②舉行現(xiàn)場采訪活動(dòng)：一部分同學(xué)扮演文描寫的某個(gè)場所的人物，其余同學(xué)扮演記者，對他們進(jìn)行采訪。被采訪的同學(xué)可自由說說自己的心情。③假設(shè)你回到了申奧成功的那一刻，給你的朋友打個(gè)電話，把你看到的、聽到的情況和你的感受、心情告訴他。先在小組里練習(xí)，再會(huì)全班表演。鞏固練習(xí)①用本要求寫的字口頭或書面組詞。②讀讀比比?；ネ咂ニ膿P(yáng)場擁用抱包洋羊京景相想③口頭或書面填空：（）海洋（）北京（）人們（）祖國（）人如（）歌如（）記字、寫字①給10個(gè)要寫的字分類：兩個(gè)獨(dú)體字，一個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)，一個(gè)上中下結(jié)構(gòu)，六個(gè)左右結(jié)構(gòu)。②小組商量如何記字形，如何正確書寫。③分組檢查學(xué)習(xí)結(jié)果，方法自定。如，聽寫、認(rèn)讀、組詞、辨字。④全班抽查。各組派代表上臺聽寫，由各組派小老師為其他小組同學(xué)讀字詞聽寫。⑤練習(xí)書寫十個(gè)字。教師有重點(diǎn)地進(jìn)行指導(dǎo)。拓展活動(dòng)“暢想XX”。到XX年，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)將在中國的首都北京舉行，到那時(shí)，我們的祖國是什么樣子？北京會(huì)有哪些變化？同學(xué)們又有哪些變化？說一說，或者寫一寫。第二篇：《我們成功了》教學(xué)設(shè)計(jì)1我們成功了第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識14個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)申奧成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識本課14個(gè)生字。流利、正確、有感情地朗讀課文。三、教學(xué)準(zhǔn)備：申奧成功的圖片，課件四、教學(xué)過程：（一）、課前談話：（2分）（出示奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志）你知道這是什么標(biāo)志嗎？（生：奧運(yùn)會(huì)）奧運(yùn)會(huì)的全稱是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)是世界上規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。你知道奧運(yùn)會(huì)有哪些比賽項(xiàng)目嗎？（你們了解的還真不少。）奧運(yùn)會(huì)是世界上規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年舉行一次。能參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員是非常光榮的。那么能舉辦奧運(yùn)會(huì)的國家更是實(shí)力強(qiáng)大的，奧運(yùn)會(huì)的舉辦會(huì)給這個(gè)國家?guī)砗艽蟮臉s譽(yù)。因此很多國家的城市都想申請舉辦奧運(yùn)會(huì)。（播放課件幻燈片）這么多國家城市要申辦奧運(yùn)會(huì)，那么如何決定舉辦奧運(yùn)會(huì)的城市呢？這就要通過國際奧委會(huì)開會(huì)投票選舉決定。舉辦奧運(yùn)會(huì)也一直是中國人的夢想。在1993年中國北京曾經(jīng)申請舉辦2000年的奧運(yùn)會(huì)，在最后的投票選舉中，北京僅以兩票之差，輸給了澳大利亞的悉尼，確實(shí)非?？上?。但是中國人民并沒有氣餒，不斷地建設(shè)祖國，我國的實(shí)力一天天的強(qiáng)大，北京也成為了舉世注目的美麗城市，北京繼續(xù)申辦2008年的奧運(yùn)會(huì)。（二）、談話導(dǎo)入。小朋友，你們知道這是哪一天的情景嗎？投影書上插圖 指名說。（點(diǎn)擊出示句子：2001年7月13日的夜晚，北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功了。）啊，北京終于成功了！把這個(gè)好消息告訴大家吧。（齊讀課題）這個(gè)喜訊傳來，中國十三億的兒女是多么的自豪啊。今天就讓我們?nèi)タ纯慈珖嗣袷侨绾螝g度這激動(dòng)人心的時(shí)刻的。（播放申奧成功的課件圖片：解說詞：2001年7月13日的夜晚，億萬雙眼睛在電視機(jī)前等待著薩馬蘭奇最后的宣布，當(dāng)他說到2008年的奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行時(shí)，在場的中國人都跳了起來，熱情地歡呼著。頓時(shí)，喜訊傳遍了中國的每一個(gè)角落，人們紛紛涌上街頭慶祝，北京更是成了歡樂的海洋。工人、學(xué)生、老人，小孩都揮舞著國旗，熱情地高喊著：我們成功了，我們愛北京。人們相互擁抱，擊掌。國家領(lǐng)導(dǎo)人也來到了歡樂的人群中。北京度過了一個(gè)歡樂的不眠之夜。在電視機(jī)里，我們贏了，我們成功了的字幕一遍遍的放大。）過渡：課文用生動(dòng)的語言記下了這振奮人心的時(shí)刻，讓我們一起走入這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧?。ㄈ⒆杂沙踝x課文。學(xué)生自讀課文，讀準(zhǔn)字音，把不認(rèn)識的生字圈出來讀一讀，你可以請教下面的樹葉朋友，也可以請教身邊的同學(xué)或者查查字典，難讀的字可以多讀幾遍。聽錄音機(jī)范讀，看看你們有沒有讀對讀準(zhǔn)。指名讀課文、齊讀課文，師正音。讀準(zhǔn)確后同桌互相讀“我會(huì)認(rèn)”里面的生字，碰到對方讀錯(cuò)了馬上幫助改正（四）、自學(xué)交流。這一課我們從樹葉朋友那里認(rèn)識一些新的生字?？纯茨隳懿荒茏x準(zhǔn)確。指名讀 同學(xué)當(dāng)師領(lǐng)讀，讀得準(zhǔn)和喜歡的生字。他讀的準(zhǔn)確，大家就跟著他一起讀。指名讀、齊讀生字。自由讀生字，說說你是怎么記住這些生字的？交流，回答。有一個(gè)美麗的會(huì)發(fā)光的樹葉呢（課件出示詞語：喜訊，傳來，不約而同，聚集，揮舞，鑼鼓、歡呼，擊掌，擁抱、淚水、江澤民、奧林匹克、飄揚(yáng)。）學(xué)生自由讀，指名讀領(lǐng)讀 你們真能干，成功手勢做出來表揚(yáng)自己。（五）、指導(dǎo)朗讀課文，感悟課文。帶著成功的喜悅請大家再讀讀課文中你喜歡的段落。把你喜歡讀的段落讀給大家聽一聽。（1）我還聽到有同學(xué)讀到這樣的句子：（配圖）喜訊傳來，人們不約而同地涌上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。自由讀一讀，你有什么不理解的嗎？不約而同：沒有事先約好，但做出了同樣的事情。試著用“不約而同”說句話，比如：我們班在拔河比賽中取得了第一名，我們不約而同地……涌：就是像潮水一樣快速地沖過去。因?yàn)槿藗兟牭竭@個(gè)好消息太激動(dòng)了。都急著要去街上慶祝。（喜訊、歡樂的海洋）指名讀，齊讀。(2)、（點(diǎn)擊出示第二段：天安門廣場聚集了幾十萬群眾。人們揮舞著國旗，在歡慶的鑼鼓聲中一遍遍高呼：“我們成功了！”“我們愛北京！”“祖國萬歲！”）讓我們走進(jìn)這歡樂的海洋，加入到慶祝的隊(duì)伍中吧。瞧天安門廣場多熱鬧啊，你看到了什么？聽到了什么？有什么感受？那么就讓我們帶著這種興奮激動(dòng)的心情讀一讀吧。指名說。指名讀讓我們一起高呼吧！指導(dǎo)朗讀：用你的朗讀來表現(xiàn)你的心情吧！指名讀——小組讀——全體朗讀。(3)、朗讀句子。（點(diǎn)擊出示句子：中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。人們相互擊掌，相互擁抱，任激動(dòng)的淚水盡情流淌。）你又看到了什么？聽到了什么？(4)、快看，中央領(lǐng)導(dǎo)人也來到了人群中，江澤民等國家領(lǐng)導(dǎo)人來到歡樂的人群中，與大家同歡呼，共歌唱，把慶?；顒?dòng)推向了高潮。）學(xué)生讀：與大家同歡呼，共歌唱，把慶?；顒?dòng)推向了高潮。（六）、總結(jié)、朗讀全文。同學(xué)們，2001年7月13日的夜晚確實(shí)是一個(gè)不眠的夜晚，祖國的每一個(gè)兒女都為申奧的成功而感到自豪和激動(dòng)。申奧成功了，中國人成功了。2008年全世界優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員會(huì)來到中國北京參加了奧運(yùn)會(huì)，奧林匹克的旗幟在中國北京高高飄揚(yáng)。（出示句子：2008年，奧林匹克旗幟將在中國高高飄揚(yáng)。）讓我們驕傲地告訴世界：（齊讀2008年，奧林匹克旗幟將在中國高高飄揚(yáng)）。讓我們再一次自豪地向全世界宣稱——我們成功了。有感情地朗讀全文。（七）、布置作業(yè)抄寫課文生字、生詞。正確、流利的朗讀課文。第三篇：《我們成功了》教學(xué)設(shè)計(jì)《我 們 成 功 了》教 學(xué) 設(shè)