蘇教版六年級下冊16最大的麥穗word版教案(已修改)
2024-12-21 03:33 本頁面
【正文】 16．最大的麥穗 教學要求： ，理解由生字組成的詞語。 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后一個自然段。 ，領(lǐng)悟必須善于抓住機遇，不能東張西望，錯失良機的道理 重點難點： 能夠聯(lián)系實際，說出自己對“追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在受中，這才識實實在在的”這句話的理解。 課時安排 ： 兩課時 教學過程： 第一課時 教學要求： 初讀課文，學習生字。 一、啟發(fā)談話，揭示課題： 。 ：蘇格拉底是古希臘的大哲學家。有一天，他讓他的學生們到麥地里去找最大的麥穗，想通過這件事教育他的學生們，那么，學生們是怎樣摘最大的麥穗的？蘇格拉底想教育他的學生懂得什么呢？ 二、自由輕聲讀課文： 要求： ，讀通句子。 ，爭取弄清上面的問題。 、難懂的句子，多讀幾遍。 三、檢查自學情況： ，注意糾正學生讀錯的字音、讀得不準的字音。 找出下列詞語所在的句子讀一讀，說
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