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新人教版初中物理22聲音的特性教學(xué)課件(已修改)

2024-10-23 06:15 本頁(yè)面

　

【正文】聲音的特性,義務(wù)教育教科書物理八年級(jí) 上冊(cè),,我們剛才聽(tīng)到的聲音有哪些地方不同？,播放視頻《各種聲音》,1．音調(diào),音調(diào)：聲音的高低為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別呢？,播放動(dòng)畫或音頻文件,看看不同的聲音的波形有什么區(qū)別？,音調(diào)高的聲音，有12個(gè)波,音調(diào)低的聲音，有8個(gè)波,音調(diào)高低是由什么因素決定的？頻率物理意義：描述物體振動(dòng)快慢定義：物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù) 字母：f 單位：赫茲 Hz,動(dòng)手試一試：怎么改變

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通用版20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)22聲音的特性習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性

2025-06-12 13:09

人教版物理八下13聲音的特性1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？答：聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播？答：聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的什么因素有關(guān)？實(shí)驗(yàn)?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢，振動(dòng)越快音調(diào)越高，振動(dòng)

2024-11-26 20:39

人教版物理八下13聲音的特性3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)、聲音的特性復(fù)習(xí)提問(wèn)1、聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類？3、15℃時(shí)空氣中的聲速是多少？固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過(guò)程是如何的？聲波外耳鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導(dǎo)？聲

2024-11-26 20:38

聲音的特性課件appt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)互動(dòng)探究發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：.有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)..?木梳實(shí)驗(yàn)1．音調(diào)?音調(diào)：聲音的高低?為什么聲音會(huì)有高低的區(qū)別呢？?什么因素決定音調(diào)的高低？音調(diào)小實(shí)驗(yàn)聲音的高低叫做音調(diào)什么因素決定音調(diào)的高低？將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊

2025-01-14 12:53

22聲音的特性導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案審批：《聲音的特性》導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：6班級(jí)小組姓名【使用說(shuō)明】預(yù)習(xí)課本32-37頁(yè)，用紅筆勾畫出重點(diǎn)，標(biāo)記

2024-11-21 02:31

新人教版初中物理201磁現(xiàn)象磁場(chǎng)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磁現(xiàn)象磁場(chǎng),第二十章電與磁,,公元1世紀(jì)初，東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓，投之于地，其柢指南?！?一、磁現(xiàn)象,中國(guó)人很早就利用羅盤（指南針）在航海中指示方向。,1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的...

2024-10-28 12:20

22聲音的特性-第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本P36內(nèi)容，基本概念、定義用紅筆做上記號(hào)【自學(xué)檢測(cè)】

2025-08-04 08:21

初中物理八年級(jí)上冊(cè)初二物理聲音的特性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聲音的特性音樂(lè)欣賞梁祝一梁祝二一、響度1、聲音的強(qiáng)弱叫做響度思考：用什么方法使鼓發(fā)出的聲音更響一些？用什么方法顯示鼓面振動(dòng)幅度的大小呢？[試一試]如果換音叉做上述實(shí)驗(yàn)，情況又會(huì)怎樣呢？2．聲音的響度與聲源的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。[試一試]人站在距發(fā)聲體遠(yuǎn)近不同的地方響度如

2025-08-01 17:34

新人教版八上第2節(jié)聲音的特性1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)：1、人們感知聲音的基本過(guò)程是如何的？2、什么叫骨傳導(dǎo)？聲源聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦耳廓空氣鼓膜聽(tīng)小骨及其他組織外耳道聲音通過(guò)頭骨、頜骨也能傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)，物理學(xué)中把聲音的這種傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo)。音樂(lè)欣賞為什么有的聲音聽(tīng)起來(lái)音調(diào)高，有的聽(tīng)起來(lái)音調(diào)低呢？音調(diào)

2024-11-30 07:10

聲音的特性ppt課件a(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】枝江市七星臺(tái)中學(xué)八年級(jí)物理備課組聲音的特性第二章聲現(xiàn)象故事引入激發(fā)情趣一天晚上，兩只小白兔在家里等媽媽。她們等了很久??媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)候，她們聽(tīng)見(jiàn)輕輕的敲門聲。小白兔妹妹準(zhǔn)備開(kāi)門，小白兔姐姐趕緊阻止她說(shuō)：“不能開(kāi)門，先問(wèn)清楚是誰(shuí)?！庇谑?，小白兔妹妹說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”。大灰狼輕輕

2025-01-12 16:34

新人教版八上第2節(jié)聲音的特性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題聲音的特性(總：)班級(jí)姓名組別學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解聲音的三個(gè)特性是什么？2．知道聲音的音調(diào)跟發(fā)音體的什么有關(guān)？響度跟發(fā)音體的什么關(guān)？不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的什么不同？重點(diǎn)難點(diǎn)聲音的三個(gè)特性及其決定因素。響度與音調(diào)的區(qū)別。一、課前延伸(準(zhǔn)備)

2024-12-08 22:38

山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)22聲音的特性課件新版新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你聽(tīng)到了什么？你能否描述你所聽(tīng)到的聲音的特點(diǎn)？我們的感受?我們聽(tīng)到的聲音可以說(shuō)是千差萬(wàn)別的；?鋼琴聲清脆悅耳；?小提琴聲柔和纖細(xì)；?大提琴聲穩(wěn)重舒展……它們有強(qiáng)有弱，有高有低，有的渾厚，有的清脆。聽(tīng)了這些音樂(lè)，我們會(huì)沉浸在美的享受之中。那么，哪些是樂(lè)音或聲音的基本特性呢？你聽(tīng)到的聲音有何不同？——聲音的高低叫做音調(diào)

2025-06-07 13:13

新人教版初中物理94液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九章第４節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系做一做做下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)：使勁吹氣，猜想下硬幣、紙條、乒乓球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？一、流體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)流動(dòng)性氣體和液體都具有流動(dòng)性，統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)接氣泵1．研究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置觀察演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

2025-08-05 07:44

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