小班語(yǔ)言變變變(看圖說(shuō)話)教案(已修改)
2024-10-22 05:36 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小班語(yǔ)言變變變(看圖說(shuō)話)教案活動(dòng)領(lǐng)域：語(yǔ)言活動(dòng)內(nèi)容：變變變(看圖說(shuō)話)活動(dòng)目標(biāo)：觀察圖片，初步了解小蝌蚪變青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程。激發(fā)幼兒的表述欲望，嘗試就每一幅圖說(shuō)一句話?；顒?dòng)重點(diǎn)：讓幼兒知道小蝌蚪是如何變成青蛙的?；顒?dòng)難點(diǎn)：讓幼兒分別就每幅圖說(shuō)一句話，學(xué)會(huì)分析圖片?；顒?dòng)準(zhǔn)備：青蛙生長(zhǎng)發(fā)育的圖片蝌蚪變青蛙MP3音樂小青蛙頭飾 活動(dòng)過(guò)程：一：開始部分復(fù)習(xí)兒歌（大青蛙）出示青蛙生長(zhǎng)發(fā)育的圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察并表述。二：基本部分教師引導(dǎo)幼兒注意青蛙的生長(zhǎng)變化，并啟發(fā)幼兒他們較連貫地表達(dá)自己所看到的圖畫內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒觀察青蛙的生長(zhǎng)圖片分析（1）和幼兒一起欣賞每張圖片，說(shuō)說(shuō)圖片內(nèi)容，注意使用量詞和形容詞（如：在一叢綠綠的水草里，有一些圓圓的小豆豆）（2）教師：請(qǐng)你們看看圖片上有什么？（鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)說(shuō)自已看到的）（3）引導(dǎo)幼兒逐一分析圖片，并用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)。鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴說(shuō)說(shuō)圖片上看到的內(nèi)容。教師小結(jié)（1）在一叢綠綠的水草里，有一些圓圓的小豆豆。（2）小蝌蚪身體像個(gè)小黑豆，搖著一根黑尾巴。（3）小蝌蚪不知不覺長(zhǎng)出了兩條后腿。（4）小蝌蚪慢慢地長(zhǎng)出了兩條前腿。（5）小蝌蚪的小尾巴變短了，身上穿著綠色的衣服。（6）小蝌蚪的尾巴不見了，變成一只大青蛙，專吃害蟲保莊稼?！拔沂切⊥苈选薄靶⊥苈炎兂尚◎蝌搅恕薄靶◎蝌介L(zhǎng)出兩條后腿來(lái)了”——“小蝌蚪又長(zhǎng)出兩條前腿來(lái)了”——“小蝌
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