二年級語文下冊期中考試試卷分析(已修改)
2024-10-21 18:41 本頁面
【正文】 第一篇：二年級語文下冊期中考試試卷分析二年級語文期中試卷分析20132014學(xué)年度第二學(xué)期2014年4月28日，通過近兩個小時緊張的測試工作，我二年級語數(shù)兩門學(xué)科的期末測試畫上圓滿的句號。為進一步地做好下學(xué)期的語文教育教學(xué)工作，現(xiàn)特對本次語文期末試卷學(xué)生的答題等各個方面做一個全面的分析：一、基本情況分析本次考察試卷密切聯(lián)系教材，關(guān)注學(xué)生的實際,題量不大，難易適中，覆蓋面廣，從書寫習(xí)慣、多音字區(qū)別、閱讀積累與運用以及寫話等幾個部分對學(xué)生的習(xí)慣、知識、能力進行了全面而細致的檢測。既考查了學(xué)生識字寫字能力，又考察了學(xué)生對語言的積累運用，閱讀理解、分析及習(xí)作能力。二、答題情況分析第一題，是看拼音寫詞語，重點考察學(xué)生對詞語的掌握情況情況，同時也考察學(xué)生書寫習(xí)慣，如對生字的結(jié)構(gòu)、筆畫、筆順等各方面的熟練情況。此題中只有少數(shù)部分學(xué)生不僅能夠正確的書寫，而且正確率是100%，令人欣慰，但也有多數(shù)學(xué)生對拼音不熟悉，導(dǎo)致不能正確書寫詞語。第二題是給多音字組詞。本題考查的重點是學(xué)生對本冊書中出現(xiàn)的多音字的正確讀音把握情況。此題學(xué)生幾乎是100%拿了滿分?？磥韺W(xué)生的基礎(chǔ)知識還是非常扎實的。第三題是給形近字組詞，如，“密”和“蜜”；“慢”和“漫”；“溝”和“鉤”等等五組形近字，學(xué)生們不僅都能夠正確地區(qū)分其形體上的差別，而且還能正確的為它們組詞。第四題照樣子，寫詞語。這是一個語文園地中的“我的發(fā)現(xiàn)”中一個練習(xí)，當(dāng)時學(xué)生通過各種形式的朗讀就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，兩個名詞相加就形成了一個新的名詞，如“飛機”加“場”這兩個名詞就形成了“飛機場”這個新的名詞，當(dāng)時還對學(xué)生進行了類似的訓(xùn)練，如“照相”加“機”就形成了“照相機”這個新的名詞，當(dāng)然當(dāng)時的練習(xí)與不止如此，學(xué)生們的創(chuàng)造力是無限的，就像科學(xué)家一樣。所以說這道小題對我的學(xué)生來說，是小菜一碟。幾乎是沒有學(xué)生出現(xiàn)問題的。第五題是在（）里填上合適的詞語。這個題有兩部分，前一部分是課后練習(xí)題，后一部分是詞語的搭配，學(xué)生做起來輕松。第六題填空由兩小題，第一小題把四字詞語補充完整，第二小題選擇恰當(dāng)?shù)淖只蛟~填空，此題考查的是學(xué)生對于詞語搭配地掌握，失分較少，主要是學(xué)生對課文的朗讀比較多。第七題是連線題，這樣的試題在平時的學(xué)習(xí)和日常的練習(xí)中有過多種形式的操作與訓(xùn)練。一年級時有，二年級時也不斷地地操作與訓(xùn)練。第八題是根據(jù)課文內(nèi)容填空，大部分同學(xué)均得滿分。第九題是排列句子，由于學(xué)生對句子的閱讀理解不夠，排錯一、二個全部錯誤，造成失分嚴重。第十題是閱讀部分歷來失分嚴重，本次也不例外。本次閱讀并不難，只要學(xué)生認真閱讀短文，很容易找到答案。但結(jié)果卻不盡人意，反映了鄉(xiāng)村的學(xué)生閱讀量少，知識面狹窄，理解能力較差。第十一題作文。從閱卷情況來看，好的方面有以下幾點：；。缺點：，語言表達不完整。，層次不清；；。三、今后改進措施通過這次質(zhì)量檢測，不僅全面了解學(xué)生語文知識、語文能力的基本情況，而且對今后的教學(xué)有所啟迪。平時的教學(xué)要加大加強對學(xué)生，尤其是學(xué)困生的基礎(chǔ)知識的練習(xí)和鞏固，爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識掌握得再扎實些。督促學(xué)生熟讀、背誦課文。嚴格要求，養(yǎng)成認真檢查的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生認真審題以及做完試卷后仔細檢查的好習(xí)慣，從每次作業(yè)，每次練習(xí)開始嚴要求。抓好閱讀，知道學(xué)法。不論是課內(nèi)還是課外閱讀，讓學(xué)生仔細閱讀，認真思考，完整答題，努力答全面，培養(yǎng)正確解決問題的能力。繼續(xù)加強寫作指導(dǎo)。從兩方面入手，一是要加強課外的閱讀積累，二是多提供連筆的機會，提倡與生活實踐密切聯(lián)系起來。六年級語文期中試卷分析 20132014學(xué)年度第二學(xué)期評析教師 張德彪本張試卷難易度適中，照顧到了六年級不同層次的學(xué)生水平。整張試卷包括字、詞、句、段、篇，注重基礎(chǔ)知識的考察。我們六年級共18名同學(xué)，參加考
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