七年級生物期中考試試卷分析[共5篇](已修改)
2024-10-21 17:55 本頁面
【正文】 第一篇：七年級生物期中考試試卷分析七年級生物期中考試試卷分析這次期中考試，生物試卷共100分，考試時間60分鐘。試卷由五大題組成，分選擇題、知識辨析、分析題、問題探究、識圖作答題。此試卷《人的營養(yǎng)》一節(jié)占50%，考察了學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況和應(yīng)用的能力。就試卷內(nèi)容來看，題量比較適宜，知識辨析題難度較大，沒有偏題、怪題，覆蓋面比較廣，知識點多且靈活，更能與生活實際中的問題密切結(jié)合。對發(fā)展學(xué)生智力，提高學(xué)生能力有所幫助。本次考試平均分為66分，七二班為64分，兩班的成績差距較大。一、分析試卷，共占50分，得分率比較高。錯誤較多的有12小題、14小題、20小題、21小題，主要是學(xué)生知識掌握不牢固，理解性較差，學(xué)生掌握情況不好。2．知識辨析第一個題失分較高主要是學(xué)生沒有見過這種問法，知識掌握又不夠靈活。而第二題得分率高，失分的的學(xué)生主要是沒審題，直接寫的是氧氣和二氧化碳。3．分析題3出錯率高答案不完善。4．問題探討題用詞不夠準(zhǔn)確而失分的較多。5．識圖題寫序號的填的是名稱，讓填消化腺的填的是消化液這兩題失分較高。二、改進(jìn)措施本次考試認(rèn)識到了在對七年級的生物教學(xué)中存在了一些不足和問題，在以后的輔導(dǎo)中要著重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，所以在下班學(xué)期中我要從以下幾點做起：抓基礎(chǔ)，重應(yīng)用要重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，對重要的生物知識加強(qiáng)理解。對需要識記的知識，要求學(xué)生掌握。加大對學(xué)生思維能力的訓(xùn)練。加強(qiáng)知識與實際的聯(lián)系與探究教學(xué)中要密切聯(lián)系學(xué)生的生活，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力。要把知識放到實際問題情境中來學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在問題情景中結(jié)合自身體驗來思考問題，討論交流，尋求解答途徑?？傊?，通過這次考試，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，反思教學(xué)效果。根據(jù)學(xué)情制定合理的教學(xué)計劃，理清工作思路，狠抓課堂教學(xué)，注重實效，提高教學(xué)質(zhì)量。第二篇：七年級生物期中考試試卷分析七年級生物期中考試試卷分析授課教師：肖娜 授課班級：110—115 分析時間：2012年5月6日星期日作為一個實習(xí)生，這是我第一次給學(xué)生出試卷，說實話我出了好久，一是學(xué)生學(xué)了兩個多月了，不想出的太難讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣；二是我雖說已經(jīng)了解他們了，但是還想用考試這種方式考出學(xué)生的真實水平。所以我決定將100分分為80分的基礎(chǔ)成績和20分的提升分，就這樣第一次檢測了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。成績在我手中已經(jīng)很久了，在分析試卷以前，先分析一下我所教的這些學(xué)生吧！一、學(xué)生基本情況分析：實習(xí)的學(xué)校是塘湖初級中學(xué)，我是從初一下半學(xué)期接的他們，彼此適應(yīng)了幾天，就正式上課了。就我來看生物學(xué)對于七年級學(xué)生是一門很有意思的學(xué)科，它所講的是《生物圈中的人》能幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己，因為是初次教書，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣都在不斷的摸索中。我任教的初一年級共269人，我對他們的了解還有待加強(qiáng)，但就這次期中考試成績來看，好學(xué)生考出了自己的真實水平，也有少數(shù)學(xué)生發(fā)揮欠佳。我就本次期中調(diào)研考試試題作以下分析。二、整體分析：這次期中考試，生物試卷共100分，考試時間60分鐘。試卷
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