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20xx學(xué)年第二學(xué)期初三物理備課組工作總結(jié)(已修改)

2024-10-21 14:36 本頁面
 

【正文】 第一篇:2013學(xué)年第二學(xué)期初三物理備課組工作總結(jié)2013學(xué)年第二學(xué)期初三物理備課組工作總結(jié)李淑蘋本學(xué)期我們初三物理備課組堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校校長室、教研室的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)高效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“教學(xué)重心前置”活動為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期以來,初三物理備課組各位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,取得了一定的成績?,F(xiàn)將備課組一學(xué)期來的工作匯報如下:一、主要工作情況概述我們初三物理備課組共有2人,一學(xué)期來我們勤勤懇懇,任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。一學(xué)期來我們物理備課組主要在以下幾個方面開展了一些工作: 1.我們要求每一個教師在集體備課前就能了解本章知識的要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn),并且復(fù)備時要求針對各班的實(shí)際情況,重點(diǎn)突出學(xué)生的主體活動和例題的典型性。2.興趣是最好的老師,開展好實(shí)驗(yàn)對于調(diào)動學(xué)生的積極性很有幫助,因此我們2人常??朔鞣N困難,自己在家里帶來學(xué)校缺少的一些物品,盡可能創(chuàng)造條件開展學(xué)生實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn),使課本上的每一個實(shí)驗(yàn)都能一個不拉的做,另外還自制一些實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分調(diào)動學(xué)生的積極性。3.因?yàn)閷W(xué)生接觸物理時間不長,許多習(xí)慣和方法還沒有養(yǎng)成,所以本學(xué)期的主要任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生如何做好物理課前預(yù)習(xí),上物理課如何作筆記,課后如何復(fù)習(xí),以及作業(yè)規(guī)范,使絕大多數(shù)學(xué)生都能盡快的適應(yīng)新的學(xué)科的學(xué)習(xí)。4.課堂是教學(xué)的主陣地,認(rèn)真開展課堂教學(xué)的研究,相互聽課,相互研討,相互學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,我們2人能相互聽課,相互研討,相互學(xué)習(xí)相互真誠的、毫無保留的指出問題,以及解決的思路和辦法。5.認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討“教學(xué)重心前置”活動,并積極付諸于行動中,大大提高了課堂效率。6.采用走出去、走進(jìn)來的方法,加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,使我們能更好地吸取他人的經(jīng)驗(yàn),服務(wù)于自己的教學(xué),使我們的教學(xué)更具有針對性和科學(xué)性。二、主要問題:1.差生的輔導(dǎo)工作還做的不夠,整個年級學(xué)生中已經(jīng)出現(xiàn)了5—6名左右的不及格。差生輔導(dǎo)工作相對做得不到位。2.尖子生的培養(yǎng)工作由于物理課的剛剛開設(shè)還沒有及時跟上。,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,學(xué)生課外自主專研的精神不強(qiáng)。三、改進(jìn)措施和以后工作的打算:1.進(jìn)一步提高課堂效率,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于課堂教學(xué)的幾個鋼性規(guī)定。課堂上每一節(jié)課,教師要密切關(guān)注這些暫時后進(jìn)生學(xué)習(xí)動態(tài),對容易走神的人員適時地提醒;對取得進(jìn)步的同學(xué)要不失時機(jī)地給予肯定和表揚(yáng)。并且給尖子生留有足夠的自主學(xué)習(xí)的時空。2.強(qiáng)化輔導(dǎo)課的輔導(dǎo)工作,爭取在輔導(dǎo)刻上把差生的輔導(dǎo)工作做好。盡量避免過早的發(fā)生兩極分化。作業(yè)層面上分層工作落實(shí)到實(shí)處。即每天安排備課組專門人員為暫時后進(jìn)生單獨(dú)編寫講義,要求作業(yè)的量適中,作業(yè)的難度適中;作業(yè)的內(nèi)容重雙基的練習(xí)和落實(shí)。最重要的是當(dāng)天做,當(dāng)天講,以便及時把脈會診。3.結(jié)合研究性學(xué)習(xí),社團(tuán)以及校本課程,做好尖子生的培養(yǎng)工作。確定優(yōu)秀生的名單,并適時地對他們進(jìn)行培優(yōu)思想教育,進(jìn)一步激發(fā)尖子生對本門學(xué)科的興趣和渴求知識的愿望,鼓勵尖子生“先學(xué)”,努力培養(yǎng)尖子生自主學(xué)習(xí)的能力,鼓勵尖子生吃“自助餐”,讓他們主動去自主學(xué)習(xí)4.充分挖掘教學(xué)資源,創(chuàng)造條件做足、做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn),充分調(diào)動好、保護(hù)好學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性。5.進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、新中考動向,聯(lián)
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