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20xx屆小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(已修改)

2025-10-16 14:34 本頁面
 

【正文】 第一篇:2014屆小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言一動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心仍會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁。然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助。向往、興奮、憧憬、期待。還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己?,F(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開始。小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言二我不是您最出色的學(xué)生,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰。當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征。獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟。假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言三我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕]手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn)。也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。第二篇:小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言[范文模版]小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用贈(zèng)言吧,這時(shí)寫贈(zèng)言就再好不過了。你知道什么樣的贈(zèng)言才能算得上是好的贈(zèng)言嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。,用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地,貢獻(xiàn)最大。它吃的是草,貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶,所以,還是當(dāng)一頭老黃牛最好!,總是由一木一石壘起來的,不妨做這一木一石呢?,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它。聰明的人全神貫注的捧讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅(jiān)石下,刻下卓越的痕跡。,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。,風(fēng)雪停息出艷陽。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口。,誰能遵循這個(gè)真理去生活,誰的心靈就會(huì)永遠(yuǎn)純靜。,不可埋怨!既然太陽上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不可能沒有缺陷。,孰能無過?不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的過失而沉溺于自責(zé)中。抬起頭,你還有一片藍(lán)天!,世界上沒有絕對(duì)公平的事,因此你應(yīng)該豁達(dá)一些。,它不會(huì)再度來臨。認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。,總有遺憾,沒有失落,哪來尋覓,沒有遺憾,哪來企盼?,這沒有什么可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國(guó)家的棟梁。?時(shí)間正翻著書頁,年輕的朋友,請(qǐng)鄭重地著筆吧。,朋友,這一步步走來的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現(xiàn)實(shí)人生。,一旦得到它,就可以知道它的價(jià)值。青春之花,卻往往在凋謝之后,才能夠知道它的珍貴。、光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉。第三篇:小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇一:小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言精選小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言精選? 理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。? 一年里,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差,我動(dòng)搖過,錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑,錯(cuò)把安逸當(dāng)享受,甚至還產(chǎn)生過奮筆急書,一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落,卻使我一次次地變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘落后,急流勇進(jìn)地打開新的局面,找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái),就得做出犧牲,拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無私奉獻(xiàn)的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我的自行車屢屢放氣的時(shí)候,我仍然堅(jiān)信?人間自有真情在?。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!? 同學(xué)們,無論是古人的?天下興亡、匹夫有責(zé)?,還是今人的?不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家?;無論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵?不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)?等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!? 同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆?等閑白了少年頭??空悲切?了。因此,你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!? 篇二:小學(xué)教師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)教師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言相信教畢業(yè)班的教師一定能用得上,要學(xué)燕子把春天銜來。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。|愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信![你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!l{以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。rRH你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝|u3高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!`g61朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!/1愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角
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