【正文】 第一篇：2014屆小學生畢業(yè)贈言小學畢業(yè)贈言一動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心仍會永遠地跳蕩不息。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁。然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助。向往、興奮、憧憬、期待。還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。小學畢業(yè)贈言二我不是您最出色的學生,您的學生愿您永遠年輕!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰。當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征。獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟。假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!小學畢業(yè)贈言三我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進。也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。第二篇：小學生畢業(yè)贈言[范文模版]小學生畢業(yè)贈言在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用贈言吧，這時寫贈言就再好不過了。你知道什么樣的贈言才能算得上是好的贈言嗎？下面是小編幫大家整理的小學生畢業(yè)贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。，用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地，貢獻最大。它吃的是草，貢獻給人類的卻是肉和奶，所以，還是當一頭老黃牛最好!，總是由一木一石壘起來的，不妨做這一木一石呢?，無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它。聰明的人全神貫注的捧讀它，因為他知道這本書只能讀一次。，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步。，是巨大而神奇的刻刀，只要你牢牢地握住它，便能在人生的堅石下，刻下卓越的痕跡。，而應(yīng)揚起奮斗的風帆駛向現(xiàn)實生活的大海。，風雪停息出艷陽。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。，只能永遠在洼地里徘徊。人，應(yīng)當像“人”字一樣，永遠向上而又雙腳踏地。，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口。，誰能遵循這個真理去生活，誰的心靈就會永遠純靜。，不可埋怨!既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。，孰能無過?不要因為自己一時的過失而沉溺于自責中。抬起頭，你還有一片藍天!，世界上沒有絕對公平的事，因此你應(yīng)該豁達一些。，它不會再度來臨。認真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。，總有遺憾，沒有失落，哪來尋覓，沒有遺憾，哪來企盼?，這沒有什么可恥，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。，在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色，祝早日成為國家的棟梁。?時間正翻著書頁，年輕的朋友，請鄭重地著筆吧。，朋友，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程!，然而，正在擁抱你的是更為豐富，更為偉大的現(xiàn)實人生。，一旦得到它，就可以知道它的價值。青春之花，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴。、光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁徜徉。第三篇：小學生畢業(yè)贈言小學生畢業(yè)贈言篇一：小學生畢業(yè)贈言精選小學生畢業(yè)贈言精選? 理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。? 一年里，理想與現(xiàn)實的巨大反差，我動搖過，錯把懶散當瀟灑，錯把安逸當享受，甚至還產(chǎn)生過奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動搖和失落，卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后，急流勇進地打開新的局面，找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺，就得做出犧牲，拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無私奉獻的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候，我仍然堅信?人間自有真情在?。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償！? 同學們，無論是古人的?天下興亡、匹夫有責?，還是今人的?不擬霜同鬢，唯將國為家?；無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵?不拿國籍換大獎?等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點，且順應(yīng)歷史潮流而動，才有使不完的勁、用不完的力，才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會，還是繼續(xù)負笈求學，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國！? 同學們，當今世界科學技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風云變換，過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時，只有感嘆?等閑白了少年頭??空悲切?了。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱欤蛻?yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！? 篇二：小學教師給學生的畢業(yè)贈言小學教師給學生的畢業(yè)贈言相信教畢業(yè)班的教師一定能用得上，要學燕子把春天銜來。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。|愿你是永遠奔騰的千里馬。你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！[你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！l{以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。rRH你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝|u3高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！`g61朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！/1愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角