20xx~20xx學(xué)年心里輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(已修改)
2024-10-21 14:25 本頁面
【正文】 第一篇：2013~2014學(xué)年心里輔導(dǎo)員工作計(jì)劃2013~2014學(xué)年心里輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 作為一名心理輔導(dǎo)員，我們的工作很重要而艱巨。雖然我們在一起生活將近兩年了，但是大家處于青春期，思想上還不夠成熟，加上大家來自祖國的大江南北，文化差異比較大，有著不同的民族風(fēng)俗，同學(xué)之間比較容易產(chǎn)生誤會，怎樣引導(dǎo)他們健康的過完自己剩余的大學(xué)生活，怎樣去平衡他們之間的關(guān)系讓整個(gè)班級和諧融洽，怎樣引領(lǐng)他們?nèi)チ顺鋵?shí)的度過大三大四這兩個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間段以至于今后的人生道路。所以如何做一名優(yōu)秀的心理輔導(dǎo)員對我們的班級來說都顯得極為重要。為了提高自己同時(shí)也為了提高同學(xué)們各方面能力故做如下計(jì)劃。針對本版特有的情況我的計(jì)劃如下：協(xié)助輔導(dǎo)員工作、與輔導(dǎo)員相互配合確保班級的安全穩(wěn)定，讓學(xué)生家長及老師放心。積極主動(dòng)從各個(gè)方面了解所在班級的每位成員，并對每位同學(xué)作初步的心理評估。舉行一些班級內(nèi)部小活動(dòng)積極促進(jìn)新生之間的交流與溝通，讓彼此的友誼得到進(jìn)一步加深，為今后走進(jìn)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)常召開班級交流會，及時(shí)了解同學(xué)們的心理變化，對心理出現(xiàn)為題的同學(xué)，要做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，防止一些不必要的問題發(fā)生。與輔導(dǎo)員相互合交流，及時(shí)反饋本班級出現(xiàn)的為題。對同學(xué)進(jìn)行一些簡單的心理測驗(yàn)，進(jìn)一步的了解每位同學(xué)的心理狀況，并引導(dǎo)其調(diào)整心理狀態(tài)。用積極的態(tài)度去引導(dǎo)那先比較內(nèi)向或者內(nèi)心比較孤僻的人，讓他們感覺大班級的溫馨，幫助他們走出陰霾。大三的學(xué)生對集體活動(dòng)都沒有什么興趣，而且容易自我感覺孤立無援，要鼓勵(lì)他們參加各種有益的集體活動(dòng)，讓他們有鍛煉自我展示自我的平臺，能培養(yǎng)自己的興趣與愛好，增加自己的自信心。建立起本班同學(xué)的心理健康檔案，讓每位同學(xué)都能以健康向上的心理迎接大學(xué)生活中的每一次挑戰(zhàn)。生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院11環(huán)境科學(xué)2013年6月20號第二篇：2013下半年心里辦公室工作計(jì)劃2013年下學(xué)期心理辦公室工作計(jì)劃新的學(xué)期開始了，為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，從而讓我們的大學(xué)生活更加豐富多姿，確保我們每位大學(xué)生的身心健康。我部將在新的學(xué)年里舉辦如下活動(dòng):招納新成員、心理測試、寫給高中同學(xué)的一封信、解放心靈游戲、勵(lì)志電影本學(xué)期我部的工作重心在緊抓日常工作上，具體的活動(dòng)內(nèi)容如下：一、招納新成員這個(gè)學(xué)期，我們迎來了2013級新生，我們部將及時(shí)與新同學(xué)溝通，吸收有意愿加入心里部的新同學(xué)，為我部注入新的血液。二、對13級新生進(jìn)行心理測評心理辦公室按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，將于2013年10月份對13級全體新生進(jìn)行心理測評，深入到每個(gè)班級進(jìn)行測評表的發(fā)放、填寫和收集工作，并及時(shí)完成心理測評表的錄入工作，建立了13級心理健康檔案，錄入完畢后，將測評結(jié)果進(jìn)行整理反饋，同時(shí)將測評表密封交與學(xué)校。三、寫給高中同學(xué)的一封信為了緩解新生入校時(shí)的不適感，即對老同學(xué)的思念，我部將于2013年9月末為新生提供一個(gè)心靈放松的平臺，將自己的心聲以書信的形式傳遞給正在遠(yuǎn)方思念的高中摯友。四、心靈釋放游戲入校新生都都期盼著自己有一個(gè)美好的大學(xué)生活，都希望自己有良好的溝通能力，本次心靈游戲?qū)⒂?0月中旬舉辦，活動(dòng)目的旨在給大家?guī)須g樂的同時(shí)，在互動(dòng)中增強(qiáng)交際能力，同時(shí)通過參加有關(guān)心理方面的游戲可增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì)，提高同學(xué)們的心理素養(yǎng)。五、勵(lì)志電影欣賞我部將于11月左右開展勵(lì)志電影欣賞活動(dòng)，旨在用電影啟迪同學(xué)們擁有良好的心理狀態(tài)，思想觀及人生觀，增加同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力，建立完全人格，以更加健康積極的心態(tài)度過大學(xué)生活。新的學(xué)期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最認(rèn)真的態(tài)度來為同學(xué)們服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問題，認(rèn)真做一名傾聽者，做大家的朋友，幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。北華大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會心理健康工作辦公室2013年8月28日第三篇：心里健康委員工作計(jì)劃文傳院心理健康委員2010年秋工作計(jì)劃新學(xué)期，新希望，一切都有了新的開始；一切都以新的面貌重新開始，在第二學(xué)期能夠擔(dān)任班里心理委員我感到十分榮幸。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉與學(xué)習(xí)，我對這份工作漸漸有了深入的理解，同時(shí)也認(rèn)識到心理委員這個(gè)職務(wù)不是隨便就能擔(dān)任的。我們是心理健康知識的傳播者，同學(xué)交流的傾聽者，與同學(xué)信息溝通的反饋者，這就說明我們不僅要耳察八方，及時(shí)了解同學(xué)們的心理狀態(tài)；還要提高自我修養(yǎng)，從自我做起，盡量讓自己在同學(xué)們心目中的形象是：真實(shí)、開朗、樂觀和大方，這樣班上有心理問題的同學(xué)才會和自己交流。在這學(xué)期里我會在前任委員工作的基礎(chǔ)上新增一些符合我們班情況的工作，包
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