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正文內(nèi)容

貴州大學(xué)土壤學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(已修改)

2025-10-16 13:30 本頁面
 

【正文】 第一篇:貴州大學(xué)土壤學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文土壤學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告目錄一、前言二、實(shí)習(xí)目的三、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)四、實(shí)習(xí)內(nèi)容土壤剖面第一觀察點(diǎn)(孟關(guān))第二觀察點(diǎn)(孟關(guān))第三觀察點(diǎn)(孟關(guān))第四觀察點(diǎn)(孟關(guān))第五觀察點(diǎn)(孟關(guān))第六觀察點(diǎn)(花溪公園)第七觀察點(diǎn)(花溪公園)第八觀察點(diǎn)(花溪水庫)第九觀察點(diǎn)(貴大南區(qū))五、實(shí)習(xí)總結(jié)巖石、土壤、植被的關(guān)系巖石、土壤和植被相矛盾的情況石灰?guī)r與白云巖的區(qū)別植樹造林需注意巖石和土壤與樹種的結(jié)合土壤肥力判斷根據(jù)地形認(rèn)識(shí)土壤通過新生體、侵入體和植被(根系)認(rèn)識(shí)土壤外來土壤一、前言土壤是地殼表面能生長(zhǎng)植物的疏松堆積物,并且土壤的本質(zhì)是肥力。土壤是地球表面的巖石風(fēng)化體及其再搬運(yùn)沉積體在地殼表面環(huán)境作用下形成的。土壤是植被生長(zhǎng)不可缺少的基礎(chǔ),土壤的性質(zhì)不僅影響林業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)量,還影響植樹造林以及林業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的質(zhì)量。作為林學(xué)專業(yè)的學(xué)生,以后大都會(huì)工作在林業(yè)系統(tǒng)。林業(yè)系統(tǒng)一項(xiàng)必不可少的工作是植樹造林。所以,學(xué)習(xí)土壤學(xué)對(duì)于林學(xué)專業(yè)的學(xué)生是一種基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)和了解土壤,野外實(shí)習(xí)顯得尤為重要。通過課堂學(xué)習(xí)土壤學(xué)理論之后,我們基本掌握了土壤的基本知識(shí)。通過實(shí)行環(huán)節(jié),結(jié)合課程學(xué)習(xí)的理論知識(shí),將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,以達(dá)到學(xué)習(xí)土壤學(xué)的目的,為以后的工作作好基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)目的進(jìn)一步加深對(duì)課堂理論知識(shí)的理解,鞏固課堂學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。掌握土壤剖面的挖掘和土壤剖面的解讀,學(xué)會(huì)土壤剖面的調(diào)查,通過土壤剖面解讀認(rèn)識(shí)土壤。認(rèn)識(shí)巖石、土壤與植被的關(guān)系。通過理論聯(lián)系實(shí)際,把課堂學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與老師的講解相結(jié)合起來,再將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為以后的工作打好基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間:。地點(diǎn):孟關(guān)、花溪公園、花溪水庫以及校園。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容土壤剖面土壤剖面的實(shí)習(xí)工具需要剖面刀、尺子等。通過土壤剖面的認(rèn)識(shí),解讀時(shí)間、地形、生物、氣候、母質(zhì)五大土壤形成因素對(duì)土壤的影響。通過土壤剖面的觀察,了解土壤的物理屬性、土壤肥力以及土壤與植被的關(guān)系。(1)土壤剖面挖掘前觀察內(nèi)容:位置:記錄國(guó)家、省、市、縣、一直到小地名。如果調(diào)查的地域具有針對(duì)性或者在小范圍內(nèi)調(diào)查,國(guó)家、省等可以不記錄。GPS:如果帶有GPS,可以對(duì)剖面位置進(jìn)行經(jīng)緯度定位。大的地貌、小的地形記錄。記錄植被狀況,坡位、坡向、天氣狀況等因素。在工作過程中,不能用自然剖面進(jìn)行觀察。(2)土壤剖面挖掘注意事項(xiàng):挖掘點(diǎn)需要具有代表性。需要遠(yuǎn)離路、樹、巖石等。挖好后對(duì)剖面進(jìn)行修整,以便于觀察。剖面要求挖掘1m寬,需要觀察的觀察面需進(jìn)行仔細(xì)修整,觀察面需25cm左右。挖掘時(shí)候注意從上到下,從左到右進(jìn)行。(3)土壤剖面觀察內(nèi)容:觀察剖面層次,記錄剖面層次的深度,區(qū)分O、A、B、C、D層。不同層次的不同顏色。土壤質(zhì)地記錄:將剖面土壤加水搓團(tuán),如果不成團(tuán)則為砂土,如果成團(tuán),對(duì)團(tuán)進(jìn)行壓餅,根據(jù)開裂狀況分為黏土和壤土等。土壤結(jié)構(gòu):根據(jù)土壤的結(jié)構(gòu)組成判斷土壤的肥力狀況。土壤緊實(shí)度:通過觀察和觸摸判斷土壤的緊實(shí)度。土壤濕度:把少量剖面土和少量水放在一起,通過土壤吸水和壓擠土壤出水狀況判斷土壤的濕度。土壤根系狀況:通過觀察土壤根系的分布,記錄土壤根據(jù)狀況。土壤顆粒:分別記得土壤顆粒的含量和土壤粒級(jí)。土壤粒級(jí)的國(guó)際制:32mm:石礫 :粗砂粒 :細(xì)沙粒 :粉粒 :黏粒土壤新生體:新生體是指土壤在發(fā)育過程中所形成的,如結(jié)核物,通過觀察對(duì)土壤新生體進(jìn)行記錄。土壤侵入體:侵入體是指認(rèn)為帶人的物質(zhì),如玻璃、塑料等。土壤生物:記錄土壤生物情況,通過土壤生物可以判斷土壤的肥力狀況。土壤物質(zhì)來源:通過觀察判斷土壤的物質(zhì)來源。第一觀察點(diǎn)(孟關(guān))(1)概念地域尺度:大尺度地域?qū)ν寥赖纳锖蜌夂虻挠绊懨黠@,對(duì)于貴陽小地域來說,成土因素中的生物和氣候?qū)ν寥赖挠绊懯且粯拥?。時(shí)間尺度:地上植被對(duì)土壤的影響是在短時(shí)間尺度上有意義。土壤受風(fēng)化的影響,土壤氧化物含量不同,氧化鐵氧化后呈現(xiàn)黃色。(2)特點(diǎn)該觀察點(diǎn)為石炭紀(jì)形成的石灰?guī)r。石灰?guī)r形成的土壤量少,土壤質(zhì)地細(xì),多為黏土。石灰?guī)r形成土壤呈現(xiàn)堿性:如果土壤中含有如碳酸氫鈉這樣的交換性鈉時(shí),土壤呈現(xiàn)堿性。石灰?guī)r發(fā)育的土壤為堿性,馬尾松喜酸性,在該觀察點(diǎn)馬尾松長(zhǎng)在了石灰?guī)r上,而且生長(zhǎng)良好,這是相互矛盾的。(3)總結(jié)石灰?guī)r發(fā)育的土壤為堿性,馬尾松喜酸性,在該觀察點(diǎn)馬尾松長(zhǎng)在了石灰?guī)r上,而且生長(zhǎng)良好,這是相互矛盾的。究其矛盾原因?yàn)椋涸撏寥啦皇怯墒規(guī)r發(fā)育的。通過觀察,該點(diǎn)為向斜東翼,土壤中含有殘留的鐵錳結(jié)核。石炭紀(jì)上一層為二疊紀(jì)發(fā)育的巖石,二疊紀(jì)有兩層巖石,即碎石巖和含煤巖層。含煤層中含有硫鐵礦,硫鐵礦很容易風(fēng)化,形成硫酸,使土壤具有強(qiáng)烈的酸性。土壤中具有鐵錳結(jié)核,說明該土壤發(fā)育速度很快。第二觀察點(diǎn)(孟關(guān))(1)特點(diǎn)以二疊紀(jì)發(fā)育的巖石發(fā)育成的土壤,二疊紀(jì)巖石以砂頁巖為主,其中具有含煤層。含煤層中具有硫鐵礦,風(fēng)化速度快,風(fēng)化過程中形成硫酸,土壤呈現(xiàn)強(qiáng)烈的酸性,土層深厚,巖石呈現(xiàn)半風(fēng)化狀態(tài)。該點(diǎn)生長(zhǎng)馬尾松、油茶、鐵芒箕等強(qiáng)酸性土壤指示性植物。(2)總結(jié)在該觀察點(diǎn)下部有一個(gè)壩子,壩子上只有土壤,不見巖石,巖石同一層的頁巖已經(jīng)風(fēng)化完成,頁巖風(fēng)化速度較快。在貴州,除少量石灰?guī)r發(fā)育成石灰土和紫色砂巖發(fā)育為紫色土,其他均為黃壤。砂頁巖風(fēng)化速度快,發(fā)育的土壤很瘦,不利于生產(chǎn)。第三觀察點(diǎn)(孟關(guān))(1)特點(diǎn):侏羅紀(jì)發(fā)育巖石發(fā)育成的土壤。侏羅紀(jì)發(fā)育的紫色砂巖,其上一層為紫色頁巖,所以,該點(diǎn)土壤為紫色頁巖發(fā)育的土壤,由于砂巖存在,所以在土壤中有白色砂粒存在。該點(diǎn)土壤在風(fēng)化剛開始時(shí)為堿性紫色土,通過雨水淋溶后呈現(xiàn)中性,最后呈現(xiàn)為酸性,所以在該點(diǎn)有酸性指示植物。該點(diǎn)巖石呈現(xiàn)為紫色,發(fā)育成的土壤也呈現(xiàn)出紫色。該點(diǎn)土壤A層很淺,土壤呈現(xiàn)為塊狀。(2)總結(jié)巖性對(duì)土壤質(zhì)地的影響:巖性為砂巖,所發(fā)育的土壤較粗;巖性為頁巖,所發(fā)育的土壤較細(xì)。該點(diǎn)土壤在發(fā)育過程中,由于石英砂不易風(fēng)化,石英砂保留在土壤中,所以形成土壤較粗。頁巖發(fā)育的土壤肥力很高,由于土壤顏色為紫色的特性,可以吸收輻射能力,生產(chǎn)的水果等農(nóng)林產(chǎn)品質(zhì)量很高,生產(chǎn)力也很好。第四觀察點(diǎn)(孟關(guān))(1)特點(diǎn)三疊紀(jì)上部地層巖石發(fā)育的土壤。該點(diǎn)巖石為長(zhǎng)石石英砂巖,長(zhǎng)石占75%,石英占20%,還含有少量的白云母。由長(zhǎng)石砂和石英砂組成的巖石,膠結(jié)作用弱,在半年時(shí)間左右就可以風(fēng)化,成土速度很快,在風(fēng)化過程中石英保持不變。該巖石在發(fā)育成為土壤過程中,正長(zhǎng)石風(fēng)化成為黏土,被雨水帶走,整個(gè)土壤呈現(xiàn)為沙壤土。土層相對(duì)較厚。該土壤透性很強(qiáng),大孔隙多,雨水在淋溶過程中把鉀等礦物質(zhì)帶走,土壤肥力很差,土壤易流失,土壤呈現(xiàn)酸性。(2)總結(jié)由于土壤易流失,可能在山頂上沒有表層土壤。土壤層越厚,說明土壤不易流失,土壤肥力就越好。第五觀察點(diǎn)(孟關(guān))灰質(zhì)白云巖發(fā)育的土壤,灰質(zhì)白云巖由方解石和白云石組成,其中方解石占25%左右,白云石占50%以上。以碳酸鹽為主的巖石發(fā)育的土壤為堿性,生長(zhǎng)堿性植物。碳酸鹽風(fēng)化成土量少,巖石裸露,土被不連續(xù),土層較薄。由于巖石富含鈣鎂元素,所以發(fā)育的土壤也富含鈣鎂元素,土壤肥力較好,土壤質(zhì)地為黏土。該點(diǎn)是兩山之間的土壤由片流侵蝕作用產(chǎn)生堆積,表層土壤很厚,土壤肥力較好。土層薄的剖面,土層顏色單一,土壤肥力不佳;土層厚的剖面,顏色較深,土壤肥力好。第六觀察點(diǎn)(花溪公園)(1)概念貴州省73%的巖石為碳酸鹽。碳酸鹽由白云石和方解石以不同的比例組成,滴加稀鹽酸時(shí)起泡越多說明方解石含量越高。碳酸鹽在水的作用下碳酸鈣等溶解物質(zhì)隨水流走,留下的為黏土礦物,所形成的土壤相對(duì)較黏。碳酸鹽在發(fā)育成土壤時(shí)速度慢,形成土壤所需時(shí)間尺度長(zhǎng),形成的量少。巖石成土比例為25:1,意味著25m巖石發(fā)育1m厚的土壤,而且在時(shí)間尺度上是很需要很長(zhǎng)的時(shí)間。碳酸鹽巖石成土特點(diǎn):土被不連續(xù),巖石裸露率高,土層薄。土壤富含鈣鎂離子。土壤顆粒較細(xì),土壤質(zhì)地黏。2價(jià)鈣離子與土壤有機(jī)質(zhì)結(jié)合,形成有機(jī)復(fù)合體,土壤表層顏色較黑,下層有機(jī)復(fù)合體少,顏色較淺。白云石含量多的巖石風(fēng)化速度慢,方解石含量多的巖石風(fēng)化速度快,易形成洞穴。在喀斯特地區(qū),地表土壤的流失去向很多,除隨地表水流失外,洞穴流失也不容忽視。(2)特點(diǎn)三疊紀(jì)下部安順組白云巖中夾的一層石灰?guī)r發(fā)育成的土壤。該層巖石方解石含量很高。土壤沒有C
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