【正文】 第一篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理制度生物實(shí)驗(yàn)室管理制度生物實(shí)驗(yàn)室安全管理制度生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則生物實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度生物實(shí)驗(yàn)員職責(zé)生物實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品使用制度生物儀器借用制度學(xué)生探究分組實(shí)驗(yàn)安全操作制度一、生物實(shí)驗(yàn)室安全管理制度一、室要保持安靜,自覺(jué)遵守紀(jì)律,按班級(jí)有秩序地入座,不經(jīng)教師允許不得擅自擺弄教學(xué)儀器,藥品和模型標(biāo)本等教學(xué)設(shè)備二、做實(shí)驗(yàn)前,要認(rèn)真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應(yīng)及時(shí)向教師報(bào)告,予以調(diào)整補(bǔ)齊,、實(shí)驗(yàn)藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實(shí)驗(yàn)時(shí)所產(chǎn)生的有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴(yán)格按環(huán)保部門規(guī)定處理,、實(shí)驗(yàn)完畢后,要認(rèn)真清點(diǎn)整理好教學(xué)儀器,藥品及其它設(shè)備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問(wèn)儀器,藥品禁止使用情況及問(wèn)題,經(jīng)教師或?qū)嶒?yàn)教師驗(yàn)收并得到允許后,再放好桌凳關(guān)閉門窗,、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,小心使用教學(xué)儀器和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,注意節(jié)約藥品和水電。六、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器,藥品,模型標(biāo)本和其他設(shè)備未經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師許可不準(zhǔn)帶出實(shí)驗(yàn)室。七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫(yī)藥箱等的放置地點(diǎn)和使用方法,安全用具要妥善保管。二、生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則一、實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生要做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。二、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要仔細(xì)觀察各種實(shí)驗(yàn)的情況。作好記錄，認(rèn)真填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。要求自己清楚，數(shù)據(jù)、曲線、表格應(yīng)該按規(guī)定格式填寫(xiě)、描述。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。三、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意安全，使用玻璃儀器時(shí)，當(dāng)心割破手指。使用易爆、易燃、腐蝕性、有毒性試劑時(shí)，應(yīng)該、聽(tīng)從指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格操作步驟。防止以外事故的發(fā)生。四、用過(guò)的藥品、試液應(yīng)集中到在規(guī)定的桶內(nèi)，不得亂倒亂拋，保持實(shí)驗(yàn)室的清潔、衛(wèi)生。五、實(shí)驗(yàn)完畢后，洗干凈所用過(guò)的實(shí)驗(yàn)器材并整理好，擺放整齊。六、室內(nèi)要盡量做好防塵、防潮、防磁場(chǎng)等。三、生物實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。一、備要按國(guó)家教育部頒發(fā)的《配備目錄》分類,編號(hào),卡片,實(shí)物相符,每學(xué)期普查一次。二,各種儀器，藥品應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì),性能和要求分類、入盤(pán)存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原。同時(shí)要做好防塵,防潮,防壓,防磁,防腐,避光等工作。三,對(duì)貴重儀器和易燃,易爆,劇毒藥品須設(shè)置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發(fā)生意外事故。四,定期歸還,平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)儀器保管,保養(yǎng)及維修工作,做到保管與保養(yǎng)結(jié)合,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),實(shí)驗(yàn)教師如有變動(dòng),應(yīng)及時(shí)認(rèn)真辦理移交清帳手續(xù)。四、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度一、由于下列主觀原因造成儀器設(shè)備損壞、丟失的應(yīng)予賠償。不按制度、操作不按規(guī)范進(jìn)行操作使用儀器設(shè)備。未掌握操作技術(shù)和未了解儀器性能而輕率動(dòng)用。教師、實(shí)驗(yàn)人員指導(dǎo)錯(cuò)誤或不及時(shí)，保管人員保管不當(dāng)。粗心大意、操作不慎。二、由于下列客觀原因造成儀器設(shè)備損壞丟失的可不賠償。正常使用中發(fā)生合理的自然損壞。經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)試用的復(fù)雜儀器設(shè)備。由于其它原因造成的意外損壞。由于缺少必要條件，雖經(jīng)努力仍未能防止的損失。三、屬于下列情況，可按損失值酌情處理。遵守制度，因偶爾疏忽造成損失后，能主動(dòng)如實(shí)報(bào)告，積極設(shè)法挽救損失且認(rèn)錯(cuò)較好的。局部損壞可以修復(fù)的，賠償修理費(fèi)用。損失零配件能夠修配的，可以賠償零配件的價(jià)值。四、賠償處理權(quán)限按學(xué)校有關(guān)制度執(zhí)行。五、生物實(shí)驗(yàn)員職責(zé)一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高管理水平和實(shí)驗(yàn)技能。二、積極參加教研組活動(dòng)，熟悉所管年級(jí)的教材和各種實(shí)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)初主動(dòng)向任課教師了解本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，每學(xué)期把它們按年級(jí)、按章節(jié)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)一覽表，做到心中有數(shù)，及時(shí)準(zhǔn)備。三、建立健全教學(xué)儀器、設(shè)備、藥品的保管、使用帳目，做到進(jìn)出、缺損、消耗登記，做到賬物相符，儀器、設(shè)備擺放有條理、科學(xué)、美觀。努力做到三清：賬卡清、數(shù)量清、質(zhì)量清。四懂：懂性能、用途、操作、維修保養(yǎng)。經(jīng)常檢查儀器設(shè)備情況及存在的問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)和解決。保證儀器、模型、標(biāo)本等的完好率。四、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，獨(dú)立地提前做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，保證實(shí)驗(yàn)按時(shí)完成。課前認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)完畢，認(rèn)真驗(yàn)收儀器，標(biāo)本等設(shè)備。認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄。五、對(duì)易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品的存放、保管、使用，要按公安部門規(guī)定嚴(yán)格管理，并做好實(shí)驗(yàn)室的防火、防盜工作，確保師生的人身安生，保護(hù)好國(guó)家財(cái)產(chǎn)。六、協(xié)助教師積極開(kāi)展科技實(shí)驗(yàn)，自制教具和儀器維修等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。七、加強(qiáng)責(zé)任感，以身作則，嚴(yán)格遵守教學(xué)儀器使用、保養(yǎng)的規(guī)章制 度。堅(jiān)持原則，對(duì)違犯規(guī)章制度的行為敢于制止。八、每學(xué)期初，制定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，期末總結(jié)實(shí)驗(yàn)室工作情況、任 課教師實(shí)驗(yàn)情況、儀器使用情況及存在的問(wèn)題，制定下學(xué)期購(gòu)物計(jì)劃。九、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，加強(qiáng)防火、防盜、防破壞安全措施，確保安全。十、認(rèn)真遵守實(shí)驗(yàn)員守則，遵守作息制度，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。努力提高工作能力及思想水平。六、生物實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品使用制度為了加強(qiáng)我校危險(xiǎn)品的消防安全監(jiān)督、管理，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工生命安全，《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度如下：一、本制度所稱的危險(xiǎn)化學(xué)品，是指用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)易爆、易炸品、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機(jī)過(guò)氧化物、有毒品和腐蝕品等。二、對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理的有關(guān)法規(guī)執(zhí)行，危險(xiǎn)化學(xué)品專用鐵皮櫥要設(shè)置明顯標(biāo)志，設(shè)備和安全設(shè)施應(yīng)當(dāng)定期檢測(cè)。三、儲(chǔ)存、使用危險(xiǎn)化學(xué)品，應(yīng)當(dāng)根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品的種類、特性，在實(shí)驗(yàn)室、庫(kù)房等場(chǎng)所設(shè)置相應(yīng)的監(jiān)測(cè)、通風(fēng)、防曬、調(diào)溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護(hù)圍堤或者隔離操作等安全設(shè)施、設(shè)備，并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，保證符合安全運(yùn)行規(guī)定。四、劇毒化學(xué)品的儲(chǔ)存、使用單位應(yīng)當(dāng)對(duì)劇毒化學(xué)品的儲(chǔ)存量和用途如實(shí)記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學(xué)品被盜、丟失或者錯(cuò)發(fā)誤用。發(fā)現(xiàn)劇毒化學(xué)品被盜、丟失或者錯(cuò)發(fā)誤用時(shí)，必須立即向?qū)W校報(bào)告。五、劇毒化學(xué)品以及儲(chǔ)存數(shù)量構(gòu)成重大危險(xiǎn)源的其他危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)現(xiàn)三人管理制度。六、使用危險(xiǎn)時(shí)要有借出和歸還登記七、對(duì)危險(xiǎn)品，要做定期檢查，要求包裝完好，標(biāo)簽齊全，標(biāo)志明顯。實(shí)驗(yàn)中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應(yīng)做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發(fā)生事故。七、生物儀器借用制度凡由實(shí)驗(yàn)室保管的教學(xué)儀器（包括設(shè)備器材、材料等）需移出實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按本制度執(zhí)行。任課教師因教學(xué)需要的儀器、材料等物品，由教師本人到實(shí)驗(yàn)室辦理借用手續(xù)，在借用儀器時(shí)要仔細(xì)檢查和了解儀器的完好程度使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實(shí)驗(yàn)室，由實(shí)驗(yàn)員檢查驗(yàn)收后，注銷借用手續(xù)。實(shí)驗(yàn)室要有儀器借還登記冊(cè)，內(nèi)容包括借還的時(shí)間，儀器數(shù)量、儀器完好情況，借用時(shí)領(lǐng)取人要簽字，歸還時(shí)實(shí)驗(yàn)員要登記。校內(nèi)有關(guān)部門或人員因非教學(xué)需要借用儀器，應(yīng)由教務(wù)（導(dǎo)）主任批準(zhǔn)簽字后，才能辦理借用手續(xù)。非教育單位不得借用。兄弟學(xué)校之間因教學(xué)急需借用儀器時(shí)要憑單位介紹信并經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字后才能辦理借用手續(xù)。學(xué)生因課外科技活動(dòng)需要借用教學(xué)儀器時(shí)，收輔導(dǎo)教師代為借用并負(fù)責(zé)按時(shí)歸還。教學(xué)儀器外借后應(yīng)及時(shí)歸還，每學(xué)期末必須將儀器全部交回實(shí)驗(yàn)室，對(duì)到期不還者，由批準(zhǔn)人員負(fù)責(zé)追回。歸還的儀器如有損壞現(xiàn)象，借用人要說(shuō)明原因，能夠修理的待修好后再辦理交還手續(xù)，不能修理的，待查明原因，按有關(guān)規(guī)定處理后再辦交還手續(xù)并注明處理意見(jiàn)。對(duì)不合理的借用，實(shí)驗(yàn)員有權(quán)拒借，以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。下列儀器、設(shè)備不準(zhǔn)向外借出：（1）實(shí)驗(yàn)室用于維修儀器用的儀器、儀表、工具等；（2）新購(gòu)進(jìn)的，未進(jìn)行驗(yàn)收的儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)用的儀器；（5）不宜搬運(yùn)的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險(xiǎn)品，易燃、易爆品。八、學(xué)生探究分組實(shí)驗(yàn)安全操作制度（一）嚴(yán)禁學(xué)生以手(包括皮膚)接觸，以口嘗或以直接嗅聞任何化學(xué)藥品。（二）欲鑒別藥品之氣味，只可用手在容器開(kāi)口土方輕輕招拂。（三）如有藥液溢出，應(yīng)立即用水洗凈。如遇酸類或其它腐蝕性藥液滅及衣物而浸至皮膚，應(yīng)立即除去衣物，以淋浴器沖洗。（四）經(jīng)如熱之玻璃儀器或其它未能確知溫度之器具，于充分冷卻前不可用手觸摸。如需移動(dòng)，須使用挾持器具。（五）以試管加熱物質(zhì)時(shí)，不可將試管閉口朝向自己或他人。（六）以水浴器加熱可燃性或揮發(fā)性溶劑時(shí)，應(yīng)在排氣櫥內(nèi)為之，絕不可用火焰直接加熱或?qū)⑹⒀b此等溶劑之容器置于火焰近旁。（七）實(shí)驗(yàn)中如發(fā)生意外燃燒，應(yīng)立即以濕抹布或細(xì)沙熄滅，必要時(shí)應(yīng)使用滅火器。如遇衣服著火，應(yīng)立即沖水熄滅或就地打滾。（八）如有藥液(品)進(jìn)入眼睛，應(yīng)立即用洗眼器清洗。（九）操作有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將椅子置于桌下(不用)采立姿操作。（十）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入。貼有「危險(xiǎn)!」標(biāo)志之裝置與器具切勿接近。（十一）嚴(yán)禁學(xué)生在沒(méi)有化學(xué)老師在場(chǎng)指導(dǎo)之下，私自進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，操作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。（十二）學(xué)生應(yīng)熟讀各種安全規(guī)則，并應(yīng)確知實(shí)驗(yàn)室急救藥箱、消防器材、救護(hù)設(shè)備等之位置與使用方法。（十三）因不慎打破之玻璃器血，其碎片處理須小心且要集中放置于 指定容器內(nèi)。（十四）學(xué)生不可擅自取用非實(shí)驗(yàn)相關(guān)藥品，更不可私自更改藥品添加之方式或藥品種類第二篇：生物實(shí)驗(yàn)室管理制度生物實(shí)驗(yàn)室管理制度(15篇)生物實(shí)驗(yàn)室管理制度1一、實(shí)驗(yàn)室工作人員要熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)與儀器管理工作，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，面向教學(xué)，面向師生。二、實(shí)驗(yàn)必須在任課教師指導(dǎo)下進(jìn)行，對(duì)所做實(shí)驗(yàn)必須向?qū)W生提出要求和注意事項(xiàng)，講清實(shí)驗(yàn)要領(lǐng)、設(shè)備性能和操作規(guī)程。三、實(shí)驗(yàn)室工作人員與任課教師密切配合，提前一周準(zhǔn)備好課堂演示和實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)。四、學(xué)生實(shí)驗(yàn)要分好實(shí)驗(yàn)小組，固定座位，由實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)收發(fā)實(shí)驗(yàn)器材，組織本組實(shí)驗(yàn)。五、要愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，教師未講之前嚴(yán)禁隨便動(dòng)用儀器、藥品和工具。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，一切實(shí)驗(yàn)設(shè)備不得無(wú)故損壞。危險(xiǎn)劇毒藥品嚴(yán)加控制，計(jì)量使用，不得私自帶出室外。六、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。七、保持實(shí)驗(yàn)室整潔，做完實(shí)驗(yàn)將儀器、藥品放回規(guī)定地方，并認(rèn)真進(jìn)行清掃。生物實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則一、顯微鏡是精密貴重儀器。使用時(shí)必須輕拿輕放，一手握鏡臂，一手托鏡座，切記一只手斜提，以免目鏡和反光鏡等零件脫落。鏡頭如有灰塵，不能用手指亂抹，只能用拭鏡紙擦拭。二、動(dòng)植物標(biāo)本模型，只能用眼觀察，不許隨便動(dòng)手亂摸，以防損壞變形。三、凡實(shí)驗(yàn)用的藥品試劑不準(zhǔn)混合，不準(zhǔn)撕毀標(biāo)簽，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不飲食，以免發(fā)生差錯(cuò)或意外事故。實(shí)驗(yàn)結(jié)束必須洗手。四、實(shí)驗(yàn)用的解剖器械和切片刀，不許在人體上比試，只能在實(shí)驗(yàn)材料上按操作規(guī)程進(jìn)行，用完擦洗干凈，裝入盒內(nèi)。五、使用甲醛、乙醚、水銀等有毒藥品均應(yīng)嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，杜絕事故的發(fā)生。六、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，組長(zhǎng)檢查水、電開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)教師的基本職責(zé)一、實(shí)驗(yàn)教師在主管校長(zhǎng)和教務(wù)主任直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。二、樹(shù)立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，面向教學(xué)，面向師生。三、熟悉各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和目的要求，所需器材以及實(shí)驗(yàn)的方法步驟。接教學(xué)進(jìn)度提前一周準(zhǔn)備好課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。四、做到四懂：懂所作實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程；懂儀器性能用途和正確操作方法；懂藥品試劑的含量和配制；懂器械設(shè)備的維修保養(yǎng)。五、具有獨(dú)立上實(shí)驗(yàn)課的能力，協(xié)助任課教師指導(dǎo)課外小組活動(dòng)。六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制