蘇教版思品七上學(xué)習(xí)新天地word教案(已修改)
2024-12-21 00:27 本頁面
【正文】 第 12課 學(xué)習(xí)新天地 第二框 學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) ： 了解合作學(xué)習(xí)的含義， 理解合作學(xué)習(xí)的重要性，逐步提高合作學(xué)習(xí)的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)的意義。 課前準(zhǔn)備： 根據(jù)要求編寫一個(gè)《盲人摸象后傳》的故事。 通過 上網(wǎng)、到圖書館等途徑搜集有關(guān)編制手抄報(bào)所需的材料；準(zhǔn)備水彩筆、鋼筆、 繪圖工具等。 課前預(yù)習(xí)： 合作學(xué)習(xí)相對的是 學(xué)習(xí)，它是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù)，有明確的責(zé)任分工的 學(xué)習(xí)。 合作學(xué)習(xí)的好處有哪些？ 教 學(xué)過程 ： 導(dǎo)入新課 漫畫賞析 思考： 這幅畫說明了什么問題？ 這兩種情形你都曾經(jīng)體驗(yàn)過嗎？ 你愿意做畫中的哪一位呢？ 學(xué)生回答，教師總結(jié)，引入要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，導(dǎo)入新課。 新課講授 學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí) 活動(dòng)一：觀看《盲人摸象》 思考： 看了《盲人摸象》的故事后，請你新編一個(gè)《盲人摸象后傳》的故事。 （溫馨提示：談?wù)勊麄円嬲靼状笙笫鞘裁礃幼?，該怎么辦？） 這個(gè)故事對
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