研究生助理工作職責(已修改)
2024-10-21 12:04 本頁面
【正文】 第一篇：研究生助理工作職責機電工程學院輔導員助理工作職責一、輔導員助理由學院學生辦從學院在讀優(yōu)秀研究生中遴選產(chǎn)生，并在每年秋季學期進行述職、考核和補充。輔導員助理崗位總計10人，每兩人一組，分別協(xié)助一、二、三年級本科生年級主任、分團委副書記、黨總支書記做好各方面工作。二、輔導員助理應深入工作實際，開拓思路、銳意進取、積極作為，按照各年級每學期重點工作安排和工作內(nèi)容務實求實地協(xié)助做好各項工作。三、各方面工作重點（一）、一年級：關(guān)心所帶班級學生的學習，幫助他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握學習方法，嚴格學習紀律，樹立良好的學習風氣，提高學生的學習自覺性。對一年級學生進行理想信念、人文素質(zhì)、感恩及責任意識教育。進行學習方法指導，學習目標規(guī)劃，走訪宿舍，檢查學生到課率，了解學生思想動態(tài)；促進班級團結(jié)、班級凝聚力。（路通、何舉剛）（二）、二年級：引導學生樹立專業(yè)意識，幫助他們建立專業(yè)認同感、歸屬感和自豪感，對學生所學專業(yè)及相關(guān)課程給予一定指導。促進學生英語四六級學習積極性和主動性，促進學生掌握各項技術(shù)技能。以走訪宿舍、座談會、后進學生、問題學生談心等方式促進學生形成良好的學習和生活態(tài)度，進行英語四六級學習方法指導與交流。（楊輝軍、王彥杰）（三）、三年級：通過各種方式，使學生明確就業(yè)形勢，積極培養(yǎng)學生考研意識和就業(yè)籌備意識。開展考研引導、就業(yè)方向指導，按照考研、就業(yè)、中間徘徊者幾個不同的就業(yè)去向計劃類型進行分類引導，對掛科較多學生進行特別輔導。（王永威、劉文洲）（四）、團學工作：通過學院七大學生社團，積極引導學生參加社會實踐、勤工助學等活動，開展課余科技、文體活動，組織開展豐富多彩的校園科技、文化、藝術(shù)、體育和其他課外活動。工作重點是積極培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新意識，引領(lǐng)學生積極進行科技創(chuàng)新實踐活動，促進3J科技協(xié)會的健康可持續(xù)發(fā)展。調(diào)查學生對團學活動的喜好，開展適銷對路的團學活動；對各社團成員進行走訪，了解他們對社團的建議和意見，促進社團更好的發(fā)展；協(xié)助分團委書記做好諸如校運會、大型團學活動的籌備工作。（孫旋、馬國棟）（五）、黨建工作：協(xié)助支部書記做好共青團員和黨員的培養(yǎng)、教育、發(fā)展和考核工作的監(jiān)督檢查，負責黨建系統(tǒng)的信息更新和信息統(tǒng)計，完成標標準化及示范性黨支部建設工作的監(jiān)督檢查。（荊戈、張凱）五、深入學生生活、了解學生思想動態(tài)，主動與輔導員溝通交流，找準工作切入點，根據(jù)年級主任安排，對特殊學生進行心理輔導，引導他們樹立自強、自立、自信的人生觀和價值觀。六、輔導員助理要參加學生工作會議，每月向主管書記匯報工作情況，及時做好每個階段工作總結(jié)，各助理之間要互相監(jiān)督和督促，促進工作實效。第二篇：院長助理工作職責現(xiàn)代醫(yī)院院長助理職責（一）院長助理的主要工作工作原則：協(xié)助院長進行信息的匯總并執(zhí)行；角色定位：協(xié)助院長的工作，為院長準確、有效、便捷的處理公務提供直接的服務和支持；（二）醫(yī)院經(jīng)營目標制定及實施方面搜集整理有關(guān)醫(yī)院經(jīng)營的各類政策規(guī)定和相關(guān)資料數(shù)據(jù)，為醫(yī)院做長期規(guī)劃提供政策參考和支持；負責整合醫(yī)院運營中所得的各類數(shù)據(jù)資料，并提供統(tǒng)計和分析結(jié)果，為醫(yī)院制定經(jīng)營及戰(zhàn)略目標提供數(shù)據(jù)參考和支持；協(xié)助參與經(jīng)營目標和發(fā)展規(guī)劃的制定，負責落實成書面文件；對經(jīng)營目標的有效傳達和執(zhí)行進行監(jiān)督，并對落實中存在的問題和所得的數(shù)據(jù)整合后上報院長，以便及時有效做出調(diào)整。（三）醫(yī)院制度和規(guī)定方面協(xié)助院長進行醫(yī)院各類制度、規(guī)定的方向和框架性起草和制定，負責最終落實成書面制度文件；協(xié)助院長對醫(yī)院各類
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