電子琴活動(dòng)(已修改)
2025-10-16 12:01 本頁面
【正文】 第一篇：電子琴活動(dòng)雙排鍵電子琴展示與體驗(yàn)：《天空之城》（江蘇省泰州市少年宮季曉露）【教學(xué)背景】音樂，是表達(dá)人類美的思想與情感的重要工具。隨著“玖月奇跡”——這個(gè)名字在短短幾年里以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”紅遍大江南北，動(dòng)感的音樂，精彩的演奏讓雙排鍵電子琴在數(shù)碼盛行的今天，吸引、打動(dòng)了無數(shù)人，也給鍵盤樂教學(xué)帶來了更加廣闊的發(fā)展空間。泰州市少年宮電子琴專業(yè)經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了自己的教學(xué)體系，并擁有一套宮本教材，而雙排鍵專業(yè)，則是一個(gè)新興專業(yè)。2012年5月，為了讓更多的教師、學(xué)生了解雙排鍵電子琴，我面向全市音樂教師開展了雙排鍵電子琴展示與體驗(yàn)活動(dòng)《天空之城》，旨在讓孩子們?cè)谳p松活潑的學(xué)習(xí)氛圍中，感受、了解、體驗(yàn)雙排鍵電子琴，從而激發(fā)其積極主動(dòng)地感受學(xué)習(xí)音樂，進(jìn)一步提高其音樂學(xué)習(xí)興趣?！窘虒W(xué)理念】在藝術(shù)的殿堂中，動(dòng)畫深受少年兒童的喜愛。動(dòng)畫音樂能夠渲染意境，強(qiáng)調(diào)效果，對(duì)推動(dòng)劇情的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)動(dòng)畫音樂作品，對(duì)提高少年兒童音樂學(xué)習(xí)的興趣，鞏固學(xué)生的識(shí)譜、視奏能力有著很大的幫助?！短炜罩恰肥侨毡緞?dòng)畫大師宮崎駿的同名動(dòng)畫電影主題曲，由日本著名作曲家久石讓作曲，是動(dòng)畫音樂中流傳廣泛、膾炙人口的一部音樂作品。在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)上，我將審美教育貫穿于教學(xué)全過程，在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。同時(shí)緊扣“趣味性、自主性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、靈活性等校外教育核心原則，面向全體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與、勇于探索、相互合作的意識(shí)，加強(qiáng)藝術(shù)有機(jī)滲透，并努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。【學(xué)情分析】本次活動(dòng)分為展示與體驗(yàn)兩個(gè)層次。展示活動(dòng)的參與對(duì)象為我宮雙排鍵電子琴專業(yè)學(xué)員，在活動(dòng)開展時(shí)，已經(jīng)能夠較為熟練的演奏雅馬哈系統(tǒng)53級(jí)雙排鍵樂曲；體驗(yàn)活動(dòng)的參與對(duì)象為我宮電子琴（單排鍵）高級(jí)班學(xué)員，均已達(dá)到社會(huì)業(yè)余考級(jí)電子琴九級(jí)水平。【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度價(jià)值觀：通過引導(dǎo)學(xué)生聆聽音樂、感受音樂、學(xué)習(xí)音樂、表現(xiàn)音樂，培養(yǎng)學(xué)二、遨游《天空之城》（新授環(huán)節(jié)）新授環(huán)節(jié)遵循由易到難，循序漸進(jìn)的傳統(tǒng)器樂教學(xué)原則，分為四個(gè)步驟進(jìn)行。視聽作品：首先，我播放了《天空之城》的主題曲MV，讓學(xué)生整體感受并了解樂曲的旋律。感受情緒，模唱模奏：欣賞完MV之后，我讓學(xué)生說出自己對(duì)樂曲旋律的情緒感受，并試著進(jìn)行主旋律的模唱、模奏。視奏樂曲，解決問題：通過模唱、模奏，主題旋律已經(jīng)在學(xué)生們心中越來越熟悉，這時(shí)，我再要求學(xué)生們仔細(xì)讀譜，細(xì)致地進(jìn)行旋律的練習(xí)。在練習(xí)的過程中，我啟發(fā)學(xué)生大膽提出自己自主學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題，并引導(dǎo)帶領(lǐng)他們解決這些問題。選擇音色，表達(dá)作品：反復(fù)練習(xí)數(shù)遍之后，學(xué)生已經(jīng)基本掌握旋律的彈奏，這時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)他們欣賞了用小號(hào)和長(zhǎng)笛兩種不同音色演奏的《天空之城》，引導(dǎo)孩子們嘗試選擇不同的音色來表達(dá)自己對(duì)樂曲的感受。孩子們選擇了自己喜歡的音色來進(jìn)行旋律演奏，表達(dá)了自己對(duì)音樂的體會(huì)。以上四個(gè)步驟環(huán)環(huán)相扣，以學(xué)生主動(dòng)性探究學(xué)習(xí)為主，教師個(gè)別講解糾正為輔的形式，順利的完成了對(duì)旋律的學(xué)習(xí)。三、品味《天空之城》（展示與體驗(yàn)環(huán)節(jié)）接著，活動(dòng)終于進(jìn)入到了最精彩的環(huán)節(jié)：品味《天空之城》。1．在這個(gè)環(huán)節(jié)里，我首先為孩子們演奏了《天空之城》完整版本，通過教師的示范，引領(lǐng)孩子們感受雙排鍵電子琴震撼人心的視聽效果，渲染了樂曲的意境，營(yíng)造了樂曲的氛圍。2．示范結(jié)束，當(dāng)學(xué)員們還沉浸在音樂當(dāng)中時(shí)，《雙排鍵的自述》為他們介紹了樂器的起源、發(fā)展，讓他們對(duì)雙排鍵有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。3．緊隨其后，我安排兩位雙排鍵學(xué)員分別演奏了動(dòng)畫片《千與千尋》主題曲《那個(gè)夏天》、以及電影《哈利波特》主題曲。精彩的展示讓電子琴班的學(xué)員們都羨慕、興奮不已，所以當(dāng)我提出讓他們來體驗(yàn)雙排鍵時(shí)，他們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。4．在體驗(yàn)的環(huán)節(jié)上，我采用了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的方式。讓雙排鍵學(xué)員來進(jìn)行講解和介紹，老師則隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)。雙排鍵學(xué)員分別向電子琴學(xué)員介紹了雙排鍵樂譜的讀譜方法、手鍵盤、腳鍵盤及演奏方法，并進(jìn)行了示范，電
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