【正文】 第一篇：消防演習(xí)工作總結(jié)消防安全演習(xí)總結(jié)廣州市醫(yī)療保險服務(wù)管理局天河分局于2014年2月24日下午開展消防安全演習(xí)，在市局辦公室的關(guān)心支持下，在分局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在劉處的帶領(lǐng)下，我們首先排查消防安全隱患、熟悉消防分布，然后拉響警報、疏散人群，最后學(xué)習(xí)消防形勢。此次演習(xí)活動經(jīng)工作組成員積極進取，團結(jié)協(xié)作，終于不辱使命，圓滿完成了此次活動。一、意義成功舉辦此次活動的意義主要是提高了消防意識、排查了消防安全隱患、增強了消防應(yīng)變能力。（一）提高了分局全體干部職工的消防安全意識。在演習(xí)籌備過程中，聽到有同事說“不知道逃生通道沒關(guān)系的，知道大門出去就行，再說了肯定不會有什么火災(zāi)的”，有這樣想法的同事不止一兩位，這是典型地僥幸心理，這些人忽視了我們舉辦消防的根本目的：防患于未然。楊局在演習(xí)總結(jié)講話時說“我們有些干部職工的消防安全意識太差，在聽到警報播音時，竟然無動于衷”。（二）排查了消防安全隱患。根據(jù)《安全疏散圖》，我們拉響了警報，排查了消防安全隱患，對消防栓、滅火器、防毒面具等消防設(shè)施和對主機房、飲水機、插線板等電器電路進行了徹底的檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)了警報系統(tǒng)存在問題，經(jīng)過努力檢修，當場即修復(fù)了警報系統(tǒng)的功能。（三）增強了我們的消防安全應(yīng)變能力。一方面了解了消防通道和逃生路線，另一方面了解了天誠廣場的消防形式。演習(xí)之前，我們大多不知道消防通道的逃生路線；也不知道疏散之后要在南門廣場集合、清點人數(shù)。演習(xí)之后，我們都知道了這些。二、經(jīng)驗在楊局和劉處的主導(dǎo)和鐘科的建議下，工作組成員一致認為此次消防安全演習(xí)工作一定要務(wù)實求效、分工協(xié)作、結(jié)合實際。這三點即是此次消防安全演習(xí)活動的經(jīng)驗總結(jié)。（一）務(wù)實求效。消防安全演習(xí)工作方案草擬之初，領(lǐng)導(dǎo)即對此次演習(xí)交代了“三個務(wù)必”——務(wù)必要提高全體干部職工尤其是新錄用公務(wù)員的消防安全意識，務(wù)必要切實排查消防安全隱患，務(wù)必要增強消防安全突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在領(lǐng)導(dǎo)“三個務(wù)必”的指導(dǎo)下，我們請來了物業(yè)的電工等專業(yè)人員，此次演習(xí)工作切實做到了務(wù)實求效。（二）分工協(xié)作。成立消防安全演習(xí)工作組，工作組由劉處任組長，鐘科、劉沙、趙明軒和我任組員。有了工作組成員的分工協(xié)作，此次演習(xí)才能高效圓滿。（三）結(jié)合實際。工作組邀請了天誠廣場物業(yè)給我分局全體干部職工講授天誠廣場消防安全形勢。通過學(xué)習(xí)，我們進一步感受到天河分局的消防安全工作時刻面臨著巨大壓力——天河分局下面周邊都是餐飲店面。三、教訓(xùn)雖然，從整體上看，此次演習(xí)取得了圓滿成功，達到了預(yù)期效果，但是從細節(jié)上看，還是有待進一步改進的空間。（一）準備應(yīng)該更加充分。我們應(yīng)該在演習(xí)頭一天之前將逃生通道疏通。我們會在以后的工作中注意這一點的。（二）演習(xí)通知應(yīng)當盡早些。我們應(yīng)該在演習(xí)頭一天之前將消防安全演習(xí)的方案通知到全體干部職工。我們會在以后的工作中特別注意溝通問題的。廣州市醫(yī)保局天河分局二〇一四年一月二十五日第二篇：消防演習(xí)工作總結(jié)消防演習(xí)工作總結(jié)秋冬交際，天高物燥，為增強天津歐派公司全體員工的消防安全意識，提高保安工作人員、車間各防火責(zé)任單位和防火責(zé)任人對火災(zāi)初期疏散、自救的組織和處理能力，提高公司對小型火災(zāi)實施救護時各職能部門之間及與消防官兵協(xié)同作戰(zhàn)的能力，天津綜合管理部于2012年10月20日下午16：00時在足球場舉行了“天津歐派公司2012下半消防演習(xí)活動，此次活動在公司全體員工的積極參與，公司各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，內(nèi)務(wù)支部的積極配合下，取得了圓滿成功?？v觀此次演習(xí)的全過程，能取得如此優(yōu)異的成績和明顯的效果，與公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持及內(nèi)務(wù)支部保安隊前期精心籌備工作是分不開的。好的方面主要有以下幾點：一、消防宣傳知識有力。在演習(xí)前一個多月，內(nèi)務(wù)支部就做足了大量工作，在車間、宿舍區(qū)張貼了大量消防宣傳畫冊，在廠區(qū)拉了三幅宣傳消防安全的橫幅，使每名員工掌握基本的消防知識，消防安全深入人心。二、消防演習(xí)方案設(shè)計縝密。保安隊長和內(nèi)務(wù)主管就此次消防演習(xí)的方案精心策劃幾經(jīng)論證，反復(fù)推敲，多次修改，最終完善了一套比較科學(xué)的演習(xí)方案。三、組織實施科學(xué)，調(diào)度有序。參加演習(xí)各小組分工明確，報警人員安預(yù)定時間拉響報警器，警戒、疏導(dǎo)組快速到達預(yù)定地點進行警戒、疏導(dǎo)。搶救組人員及時出動到火災(zāi)現(xiàn)場搜救、搶救傷員到達救護位置。救護組人員科學(xué)實施救護后送到救護車去醫(yī)院救治。滅火組人員滅火動作規(guī)范、干脆利索。四、消防保安隊伍消防技能嫻熟、訓(xùn)練有素、作風(fēng)頑強，不怕苦，不怕累，關(guān)鍵時刻敢于亮劍，招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝，是一支可以為公司所信賴的隊伍。五、廣大員工安全意識較強，在警報拉響之后能夠快速的到達集結(jié)位置。整個消防疏散演習(xí)從警報時響到集結(jié)完畢用時僅為8分鐘時間。在演習(xí)取得成功的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，主要問題如下：一、室外消火栓水壓不足，主要是外網(wǎng)系統(tǒng)的壓力為市政所控制，廠內(nèi)消防控制系統(tǒng)只能為室內(nèi)消防栓增壓。二、員工的參與率還有待提高，盡管在演習(xí)前一星期內(nèi)務(wù)支部就將開展消防演習(xí)的通知張貼于公告欄，但演習(xí)中參與的員工還是不夠，有一成左右在廠外住宿的夜班員工未能參演。三、逃生時員工的火情觀念不強，在演習(xí)開始時少數(shù)部門參演人員跑動速度較慢，在疏導(dǎo)人員的督促下才快速逃生。四、個別義務(wù)消防員在使用滅火器體驗滅火時有些慌亂，還不能正確學(xué)會滅火器的使用。針對存在的不足，在以后的消防工作當中制定如下整改措施及工作計劃：加強對消防設(shè)施設(shè)備器材的檢查檢修及維護保養(yǎng)，使其始終保持良好的運轉(zhuǎn)狀態(tài)。做好對公司員工消防的宣傳工作，使廠區(qū)呈現(xiàn)人人參與，人人重視的良好消防氛圍。經(jīng)常性組織小范圍消防演練同時加大對各義務(wù)消防員消防技能訓(xùn)練的力度，為應(yīng)付突發(fā)消防事件奠定良好的基礎(chǔ)加強消防培訓(xùn)，定期組織員工進行消防知識及消防案例培訓(xùn)，使員工樹立消防無小事的觀念，時刻繃緊消防工作這根弦不放松?？偨Y(jié)人：張興宇2012年10月24日第三篇：消防演習(xí)工作總結(jié)消防演習(xí)工作總結(jié)15篇消防演習(xí)工作總結(jié)1一、演習(xí)目的讓全校師生掌握火災(zāi)發(fā)生時采取措施的方法，主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習(xí)，使這些應(yīng)急措施能快速、準確地實施；形成火災(zāi)事故應(yīng)急系統(tǒng)，包括組織機構(gòu)、人員部署、設(shè)備啟用等。通過演習(xí)，使每一名師生都知道自己的位置和任務(wù)；進行安全生產(chǎn)教育，提高全校師生的消防意識。二、演習(xí)任務(wù)任務(wù)設(shè)計：模擬一次教學(xué)樓局部火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急處理過程。任務(wù)分解：發(fā)現(xiàn)火情，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校啟動應(yīng)急系統(tǒng)，發(fā)布火災(zāi)警報，并模擬向119報警；疏散火場附近（6班）的所有師生到安全位置；組織火災(zāi)初期的撲救，包括滅火、搶救傷員、搬運貴重物質(zhì)；撲救行動持續(xù)到公安消防隊到場接管（假定2分鐘后），演習(xí)任務(wù)結(jié)束。三、演習(xí)重點學(xué)校安全管理的重點是防止發(fā)生人身傷亡。所以本次演習(xí)的重點是現(xiàn)場人員的疏散與搶救。希望通過演習(xí)評估原應(yīng)急預(yù)案的可操作性，特別是疏散過程的合理性。希望能發(fā)現(xiàn)問題，修改預(yù)案，使其更加完善。四、演習(xí)準備（演習(xí)三天前完成）人員安排：成立火災(zāi)應(yīng)急系統(tǒng)的組織機構(gòu)，包括指揮部、義務(wù)消防隊及下屬各職能小組，以及模擬火災(zāi)現(xiàn)場的班級和老師。要確定人員，明確任務(wù)。物質(zhì)準備：演習(xí)中需要的器材和設(shè)施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。疏散路線和集結(jié)地點的規(guī)劃。宣傳動員：要求全校師生認真參與和觀看。參與演習(xí)的要服從安排，積極配合。五、演習(xí)過程（共8分鐘）發(fā)現(xiàn)火情（16時整）：有老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓西角教室內(nèi)設(shè)備著火，火勢正在蔓延。立即向校長室或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告：一臺實驗儀器著火，并導(dǎo)致桌面燃燒?；饎菡诼印討?yīng)急系統(tǒng)（16時整）：發(fā)布火警：辦公室人員撥打119求援（模擬）、教學(xué)處人員按電鈴示警；總指揮通過廣播或手提式話筒通報火情，發(fā)布命令：火災(zāi)現(xiàn)場為二樓西角教室。請火災(zāi)現(xiàn)場及相鄰教室的教師立即組織學(xué)生緊急疏散。其它區(qū)域的師生保持秩序，原地待命。請學(xué)校義務(wù)消防隊各小組立即進入火災(zāi)現(xiàn)場。請疏散引導(dǎo)組的老師引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，特別要幫助著火處被困人員的疏散。請搶救防護組的老師進入火災(zāi)現(xiàn)場，搶救被困傷員和貴重物質(zhì)。請滅火行動組的老師啟用滅火器材，進入火場實行撲滅。請警戒組的老師立即疏通消防通道，到校外引導(dǎo)公安消防隊進入火災(zāi)現(xiàn)場。請應(yīng)急救護組的老師準備對受傷人員進行救治。（8人）到位：第一組：疏散引導(dǎo)組6人，于16時01分鐘到位。其中4人到樓梯口引導(dǎo)學(xué)生從預(yù)定的疏散線路疏散?，F(xiàn)場教師是指正在上課的教師，火災(zāi)發(fā)生時必須承擔疏散本班學(xué)生的任務(wù)。現(xiàn)場疏散任務(wù)于16時03分完成。第二組：搶救防護組4人，于16時03分到位。其中6人分為3組，分別抬走著火處室內(nèi)3名被濃煙倒的學(xué)生，其他4人負責(zé)搶救貴重物質(zhì)?，F(xiàn)場搶救任務(wù)于16時05分完成。第三組：滅火行動組6人，于16時02分到位。每人攜帶干粉滅火器一支趕到現(xiàn)場，迅速打開消防栓，駁接水帶，待學(xué)生疏散后實施滅火。其中4人到二樓著火處，從附近消防栓引出兩支水槍滅火。滅火行動組任務(wù)堅持到16時08分，假定公安消防隊到達現(xiàn)場接替任務(wù)。第四組：應(yīng)急救護組4人，于16時03分到位。準備醫(yī)療器械和急救用品，治療從火場營救出來的3名傷員。其中2名傷勢較重，需求助120急救中心。其它傷員接受校醫(yī)包扎處理。應(yīng)急救護組任務(wù)堅持到16時08分，假定120急救車到達現(xiàn)場接替任務(wù)。第五組：報警警戒組6人，于16時01分到位。該組成員負責(zé)疏通消防通道，引導(dǎo)公安消防隊順利到達火災(zāi)現(xiàn)場，并設(shè)立警戒線。報警警戒組任務(wù)持續(xù)到整個滅火行動結(jié)束（假定16時20分）。教學(xué)樓其它人員原地待命，指揮部可根據(jù)火災(zāi)情況進一步指揮疏散行動。六、技能演練（共15分鐘）組織部分師生觀看校義務(wù)消防隊練習(xí)消防器材的使用：滅火器使用：操場上燃油物質(zhì)若干處，隊員手持干粉滅火器滅火。本項目可以在預(yù)演或練習(xí)中完成。七、演習(xí)總結(jié)（共5分鐘）校領(lǐng)導(dǎo)進行總結(jié)講話，各班回到教室。八、演習(xí)活動結(jié)束20xx年9月20日消防演習(xí)工作總結(jié)220xx年消防安全工作是我xx綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到我xx財產(chǎn)安全和全體職工工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障。高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。(1)首先是通過會議進行消防安全宣傳。我xx綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。我xx領(lǐng)導(dǎo)在每次會議上都反復(fù)強調(diào)，要求大家小心謹慎，預(yù)防為主。(2)其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。(3)第三是在全xx職工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細致全面，效果顯著。推進消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施只有加強管理，做到責(zé)任到人，才能真正