【正文】 第一篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動調(diào)查報告暑期社會實(shí)踐活動調(diào)查報告年7月，為貫徹落實(shí)在上的重要講話精神和等部委聯(lián)合下發(fā)的精神，充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，大學(xué)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召，繼續(xù)組織開展了大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。我有幸作為大學(xué)年暑期大學(xué)生志愿者赴實(shí)踐服務(wù)團(tuán)中的一員，跟隨團(tuán)隊(duì)一起深入農(nóng)村基層，了解農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際，并為農(nóng)民送去技術(shù)支持，在實(shí)踐鍛煉中收獲頗豐?，F(xiàn)就個人在本次活動中的所見所聞所感做一簡要匯報。大學(xué)年暑期大學(xué)生志愿者赴實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由人組成。學(xué)院黨委副書記同志作為實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長親自帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)伍，全程參與了此次社會實(shí)踐活動；學(xué)院老師應(yīng)邀參加此次活動并提供相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)；學(xué)院分團(tuán)委書記、副書記作為帶隊(duì)教師具體負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)各項(xiàng)工作的開展實(shí)施情況。我作為團(tuán)隊(duì)中的一名通訊員全程參與報道了此次活動。在7月日至日的天時間里，我們在團(tuán)縣委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下深入大棚蔬菜種植基地對大棚西紅柿、大棚黃瓜種植戶進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo)，并參觀考察了。日，實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來到了。種植大棚蔬菜的農(nóng)戶比較多，由于夏季室外環(huán)境條件適合西紅柿生長，為節(jié)約成本，此時的大棚主要用來育苗，從而達(dá)到控制溫度和濕度，促進(jìn)種苗生長的目的。在西紅柿蔬菜大棚中，我校學(xué)院的老師仔細(xì)向農(nóng)戶講解科 0技知識，詳盡分析了現(xiàn)有大棚存在的問題。通過老師的講解，我了解到大棚蔬菜基地的大棚挖地深度過深，這樣造成棚中濕度過大，不利于植株生長，且大棚鋼架過于稀疏，不利于延長使用壽命，應(yīng)該以為鋼架間距，建立底風(fēng)、腰風(fēng)、頂風(fēng)通風(fēng)口，控制棚內(nèi)濕度。棚頂豎向拉線，以增加采光；風(fēng)口搭設(shè)網(wǎng)紗，嚴(yán)防蟲害。日上午，我們在的黃瓜大棚中做黃瓜棚栽技術(shù)指導(dǎo)。黃瓜秧苗很整齊，這是在悶熱潮濕的大棚中，農(nóng)戶們一棵一棵種植和培育的，塑料拉繩也是一棵棵綁起來的，我深切感受到了農(nóng)民朋友們的辛苦。我校蔬菜種植專家老師幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民檢查黃瓜秧苗病蟲害和生長發(fā)育狀況，并指出棚里的黃瓜苗葉片邊緣發(fā)黃，是缺鉀的表現(xiàn)，農(nóng)戶應(yīng)該施鉀肥或噴鉀溶液。日下午，我們參觀考察了。該生態(tài)示范園是工程建設(shè)的核心區(qū)，位于村，集優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效蓮菜種植及休閑觀光于一體，分為，累計投資元，種植畝，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)噸，產(chǎn)值元。目前，已成為最大的基地。縣通過采取技術(shù)和技術(shù)大大提高了當(dāng)?shù)胤N植的效率，為農(nóng)民增收致富提供了一個新的渠道。這一活動使我充分感受到了發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)所帶來的巨大經(jīng)濟(jì)效益及社會效益，引發(fā)了我對于實(shí)現(xiàn)我省農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展模式的思考。通過此次社會實(shí)踐活動，我成長了許多。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命。大學(xué)時代的我們，是最富有青春激情、最具有時間精力，也最便于自主學(xué)習(xí)的時期，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每時每刻，去不斷提升自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用科學(xué)技術(shù)武裝自己，不斷提升我們的綜合能力。作為一名學(xué)生干部，一名大學(xué)生黨員，我應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用，在實(shí)踐的過程中錘煉品質(zhì)、提升能力。作為新時期的有志青年，我更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，堅定信念，著眼大局，關(guān)心國家發(fā)展大計，盡自己所能去回報社會、服務(wù)人民。當(dāng)前我國仍處于社會主義初級階段，我們的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)尚未完成，“三農(nóng)”問題依然是國家發(fā)展的關(guān)鍵問題。作為農(nóng)業(yè)院校學(xué)生，我將在今后繼續(xù)關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展，及時了解農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的前沿動態(tài)，并利用課余時間，積極參加學(xué)校各級組織開展的各項(xiàng)支農(nóng)活動及志愿者服務(wù)，在不斷提升個人能力的同時，為省新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)上自己的綿薄之力。企盼在今后的社會實(shí)踐活動中，我能夠有新的更大的收獲。第二篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐調(diào)查報告暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐調(diào)查報告時光荏苒，白駒過隙，一度兩個春秋，恍惚間，大學(xué)的兩年時光已從指尖悄悄溜走，回顧過去，我曾無數(shù)次問自己，作為一名英語師范專業(yè)生，到底做了什么呢？為了讀書而讀書，為了考試而埋首紙堆？專四將近兩個月的備戰(zhàn)，讓我漸漸頭腦清醒，如果這樣度過大學(xué)時光，只會蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春，大學(xué)生一定要確立自己的人生夢想，否則每日渾渾噩噩地過日子，看似每天都在努力，實(shí)則沒有目標(biāo)，就像大海里的船，沒有指南針，不知道要駛向哪里，整天搖搖曳曳，大風(fēng)一吹，就慌慌張張，能走多遠(yuǎn)呢？記得我們的大學(xué)語文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師，所以一方面我要加強(qiáng)英語專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，這是“為己”，另一方面我要參加社會實(shí)踐，真正站在三尺講臺將我所學(xué)授與他人，這既是“為己”，又是“為人”。大一我總覺得自己能力水平都不夠，不敢誤人子弟，大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口，所以竟沒能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校，錯過了鍛煉的最好時機(jī)，現(xiàn)在臨近大三，覺得自己一定要行動起來了，正好暑假也有兩個月，何不抓住這個機(jī)會感受感受講臺與學(xué)生？于是我便與室友到處找英語培訓(xùn)學(xué)校，最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語學(xué)校實(shí)習(xí)。我們第一次找實(shí)習(xí)，沒經(jīng)驗(yàn)，完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個月，我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著，密切關(guān)注公告欄的動態(tài)，電線桿、開水房的墻壁、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會留心觀看，找到有效信息，我們就記下號碼聯(lián)系聞詢。然而，很多招募老師的信息都缺乏時效性，時隔太久，我們打電話問詢時，大部分的回復(fù)是已經(jīng)不需要老師了。有個別的公告?zhèn)鲉问羌议L貼出來招家教的，但我們都覺得既然是實(shí)習(xí)，那最好找那種設(shè)置了教師培訓(xùn)的英語培訓(xùn)學(xué)校，也就沒有聯(lián)系家長。終于有一天，一家私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求我們?nèi)ッ嬖?，我們幾個人既高興又緊張，大家準(zhǔn)備好相關(guān)證件，穿戴整齊，提早出發(fā)到了那里。令我們驚喜的是，校長是我們系06級的學(xué)姐，于是面試就變成了學(xué)姐學(xué)妹的“交流會”，交流中我們了解到原來她這里主要想招理科方面的老師，而我們都不在行，但她還是表示，以后有英語教師方面的需要會優(yōu)先考慮我們。于是，她跟我們聊了些她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和英語專業(yè)的社會就業(yè)現(xiàn)狀，我們就打道回府，“另辟蹊徑”。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o更新，于是我們決定利用網(wǎng)絡(luò)。我們在網(wǎng)上搜集了一些學(xué)校的相關(guān)信息，都一一打電話聯(lián)系聞訊，也參加過面試，但最終因考試時間與第二次面試時間沖突，沒能得愿。最后，經(jīng)過同學(xué)介紹，我們才找到了昂立英冠外語學(xué)校，她自XX年創(chuàng)辦以來，已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試，成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。雖然我們是英語