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立足新起點謀求新發(fā)展(已修改)

2024-10-21 11:29 本頁面
 

【正文】 第一篇:立足新起點謀求新發(fā)展凝心聚力真抓實干努力推動我校各項工作在上新臺階——在2008——2009學(xué)年度第二學(xué)期前半期總結(jié)暨家長會上的講話張 元 貴尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!在這草長鶯飛,萬物爭榮的美好季節(jié),我們?nèi)熒凹议L匯集在一起,回顧總結(jié)前半期的各項工作,表彰獎勵在前半期中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,安排部署后半期的教育教學(xué)工作。今天的大會既是總結(jié)會又是慶功會,既是動員會又是誓師會,意義重大而深遠。在此,我代表學(xué)校班子向為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長付出艱辛勞動的各位老師及家長表示衷心的感謝!向獲獎的先進集體和先進個人致以熱烈的祝賀!本期來,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)宣傳貫徹落實全縣及學(xué)區(qū)教育工作會議精神,立足校情,瞄準目標,確定工作思路和工作重點,細化工作責(zé)任和保障措施,嚴實過程管理和階段考核,樹立學(xué)習(xí)典型和幫扶后進,各項工作發(fā)展態(tài)勢良好,基本實現(xiàn)了期初確定的階段性目標?;仡櫱鞍肫谧哌^的歷程,我深感是極其不平凡的。在學(xué)區(qū)組織的教學(xué)常規(guī)檢查中,我校大多數(shù)老師被寫的教案教學(xué)目標明確,注重教法和學(xué)法的有機結(jié)合,注重教學(xué)資源的開發(fā)和運用,注重教學(xué)諸環(huán)節(jié)的設(shè)計和優(yōu)化,注重知識的拓展和能力的培養(yǎng),注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和提煉,教案的創(chuàng)新意識和實用性不斷增強。各年級、各學(xué)科在作業(yè)優(yōu)化設(shè)計方面做出了有益的探索,學(xué)生過重的課業(yè)負擔有所減輕,學(xué)區(qū)常規(guī)檢查后對我校在學(xué)校管理、校本研訓(xùn)、學(xué)風(fēng)教育等方面取得的成績給予了充分肯定。中考質(zhì)量位居全學(xué)區(qū)同類小第二位,前半期教學(xué)常規(guī)檢查綜合考核位居全學(xué)區(qū)第四位。本期來,我們克服困難,排除干擾,全校上下抓質(zhì)量、人人拚質(zhì)量的勁頭不減,決心不動搖,本期中考有五年級數(shù)學(xué)、英語,一年級數(shù)學(xué),四年級數(shù)學(xué)六年級英語、數(shù)學(xué)、語文等六個學(xué)科位居全學(xué)區(qū)同級同科中上游,成績與上學(xué)期相比較有大幅度的提高。綜合比較,全校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。這些成績的取得,離不開全校師生的共同努力,特別是今天受到表彰獎勵的老師勞苦功高,他們是我們學(xué)校形象地塑造著和辦學(xué)水平的代言人,是撐起我校質(zhì)量大廈的堅強柱石,希望我們大家記住他們的名字,同學(xué)們更應(yīng)該為有這些老師教你們而感到驕傲與自豪。也希望同學(xué)們能向家長和社會宣傳我們這些優(yōu)秀老師。今天受到表彰獎勵的50多名學(xué)生,他們不辜負老師和家長的希望,遵紀守法,加強修養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí),不斷進步,各方面都有較大進步,成為全校學(xué)生的領(lǐng)頭雁。希望全校師生學(xué)習(xí)先進,爭當先進,超越先進,為學(xué)校各項工作的開展注入新的活力。當然,在前進的道路上,置身于競爭的時代,我們還面臨許多新的困難和問題,一是個別學(xué)生對學(xué)習(xí)的重要性認識不足,學(xué)習(xí)上缺乏動力,厭學(xué)情緒日漸濃厚,家長支持力度不夠,家庭教育方法簡單,易走極端,與教育發(fā)展需要很不適應(yīng)。二是由于諸多因素,本期學(xué)校在教學(xué)管理各方面做了工作,想了辦法,但與先進學(xué)校工作相比,與教育形式的要求相比,學(xué)校管理教學(xué)的力度不夠,措施不力,在教學(xué)過程中,仍然存在著工作責(zé)任心不強,工作不細不實不全的突出問題,個別班級的有些科目的成績有下滑趨勢,教師的整體步伐不夠整齊,質(zhì)量提高不快,致使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不平衡。有些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量相對滯后,特別是一至四年級成績整體偏低,名次滯后,直接影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。三是有些學(xué)生安全意識淡薄,課間活動安全,交通安全存在的隱患令人擔憂。針對上述問題,后半期的主要任務(wù)是:一是樹立以人為本的思想,耐心細致地做好學(xué)生的思想教育工作,加強學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量形成的過程。學(xué)校要加大力度對常規(guī)教學(xué)勤檢查、勤指導(dǎo)、勤督促,科任教師要認真查找原因,完善工作措施,扎實細致地做好補救工作。六年級教材教學(xué)即將結(jié)束,各學(xué)科教師要根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)情、復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時間制定比較完善的各科復(fù)習(xí)計劃,并優(yōu)化復(fù)習(xí)內(nèi)容,選取最恰當?shù)姆椒ㄊ箤W(xué)生對各章節(jié)的知識達到融會貫通。特別要提到的是我們殷切期望六年級學(xué)生從嚴要求自己,堅持勤學(xué)苦練,力創(chuàng)優(yōu)秀成績,為父母爭光,為學(xué)校爭光,為自己在新的學(xué)校學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。三是高度重視安全工作。生命彌足珍貴,安全重于泰山。輕視生命的學(xué)生是糊涂的學(xué)生,忽視安全的教師是沒有責(zé)任心的教師。所以,全體師生要嚴格遵守安全管理制度,各盡其職,各負其責(zé),保證每一個學(xué)生都能高高興興上學(xué),安安全全回家??傊?,后半期,我們將依靠上級組織的大力支持,依靠全體師生的共同努力,以科學(xué)務(wù)實的態(tài)度分析研究存在的各種問題,積極創(chuàng)造條件加以落實。只要我們認識到思路決定出路,眼界決定境界,態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。并通過我們攜手并進,共同努力,期初確定的各項奮斗目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。2010年5月20日第二篇:立足新起點、謀求新發(fā)展、實現(xiàn)新跨越立足新起點、謀求新發(fā)展、實現(xiàn)新跨越——在開學(xué)典禮上的講話同學(xué)們、同志們:今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,隆重慶祝第25個教師節(jié)并舉行2009—2010年第一學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校向辛勤地工作在教育教學(xué)第一線的教職員工致以節(jié)日的祝福,祝全體教職員工工作愉快、身心健康、家庭幸福、萬事如意;向獲得各級各類先進的教職員工、先進集體和優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀;向新加盟我校的教職工和300多名新生表示熱烈地歡迎,并預(yù)祝老師們在龍泉中學(xué)工作順利,事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。下面,我代表學(xué)校做上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作要求。一年來,我校在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過全校師生的辛勤勞作,奮力拼搏,在招生、升學(xué)、內(nèi)部管理,提高教學(xué)質(zhì)量等各個方面都取得了輝煌的成績,學(xué)校的內(nèi)涵在不斷提升,學(xué)校的教育渠道在不斷拓寬,學(xué)校的知名度和美譽度在不斷擴大,得到了社會、家長的廣泛認可和高度贊揚,學(xué)生的衷心擁護和熱愛。一、上學(xué)期工作簡單回顧(一)中考,再創(chuàng)輝煌一年來,我們牢固樹立質(zhì)量第一的觀點,狠抓升學(xué)率的提高,堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求提高,以質(zhì)量求進步,以質(zhì)量贏得廣大家長和學(xué)生的信賴。全校上下齊心協(xié)力搞改革,千方百計抓質(zhì)量。今年高考、中考又取得了輝煌的成績,高考被國家重點大學(xué)(國本)錄取的45人,其中王開陽同學(xué)以627分的成績被中山大學(xué)錄取,李驥華、單存汐被吉林大學(xué)錄取,任重達被北京電子科技學(xué)院錄取,二批本科(省本)升學(xué)率達到50%以上,??埔陨仙龑W(xué)率達到95%以上,很多入學(xué)時4百分的學(xué)生,經(jīng)過三年的頑強拼搏,登上了理想的殿堂,實現(xiàn)了我們“低進高出、高進優(yōu)出”的戰(zhàn)略目標,青海學(xué)生祁曉輝入學(xué)前二年沒好好上學(xué),混跡于社會,經(jīng)過三年,特別是最后二年的刻苦學(xué)習(xí),終于考進國家重點大學(xué)——河南工業(yè)大學(xué)。復(fù)讀生單存汐去年高考只有462分,經(jīng)一年的拼力打造,今年以581分的成績考入吉林大學(xué),一年提高了120分。中考成績也十分喜人,趙子逸同學(xué)以722分的成績被二中錄取,省重點高中升學(xué)率達到65%以上,完成了學(xué)校預(yù)定的目標?,F(xiàn)高二、高三、初二、初三分別有一批尖子生,他們屢考不敗,始終保持在同年級前10名的位置,高三年紀:劉福仁、王璐、劉博群、榮星云、吳花雨、孫暢、崔晗、藝術(shù)生陶永振,高二年級:畢超群、黃超男、李光華、陳立園、權(quán)英蘭、李瑩、李明等,九年級:王藝安、王藝如、劉彥楠、富佳等,八年級:周競男、肇啟星、孫永生、陳萱等是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。,入學(xué)時只有613分,第一次月考排78名,經(jīng)二年的努力,已成為高三年級數(shù)一數(shù)二的尖子生,現(xiàn)在進到全年部前30名,成績可喜可賀,可圈可點。(二)八方學(xué)子,情系翔宇隨著學(xué)校知名度的日益提升,中、高考成績的進步,學(xué)校管理檔次的不斷提高,以及校園環(huán)境的優(yōu)美,贏得了廣大學(xué)生和家長的信賴,從市內(nèi)九區(qū)到周邊三縣一市,從沈陽到外市,從省內(nèi)到省外,八方學(xué)子心儀翔宇、情系翔宇、信賴翔宇、熱愛翔宇,立志在翔宇成人成才,紛紛到翔宇就讀,特別青海近40名同學(xué)也千里迢迢到龍泉中學(xué)學(xué)習(xí)。在名校擴招,不少公辦學(xué)校吃不飽,民辦學(xué)校招不進,加之國際金融危機的影響,收費標準提高、免費生大幅度減少的情況下,我們龍泉中學(xué)在民辦學(xué)校中一枝獨秀,截止到9月5日,全校共招收新生1620人,其中高中1284人,初中336人,完成計劃的135%,創(chuàng)造了我校招生史上第二個豐收年。同時,我們今年招收學(xué)苗的層次是歷史上最好的一年,我們的公費生、自費生錄取線分別達到了668分和508分,比去年提高了22分和19分,擇校生不足450分根本不錄取,沈陽名校二中北校和四中東校最低錄取線才280分,而且現(xiàn)在還沒有招滿。我們靠的是信譽,是品牌,是管理,是質(zhì)量;靠的是科學(xué)的招生方略、果斷的招生決策、周密的安排部署;靠的是社會、家長的信賴和支持;靠的是全校上下戮力同心,協(xié)同作戰(zhàn),沒有這些,就沒有我們龍泉中學(xué)今天的大好局面。(三)拓寬渠道,多元辦學(xué)為了適應(yīng)教育“要面向世界”和國際一體化的形勢,滿足學(xué)生和家長強烈的出國需求,擴大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,謀求新的升學(xué)途徑,經(jīng)省教育廳批準,我校成立了國際教學(xué)部,中瑞班、中英班、中日班,受到了學(xué)生和家長的青睞,運行良好,學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)部、體育教學(xué)部招生形勢喜人,有300多名學(xué)生參加藝體培訓(xùn)和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了由單一的辦學(xué)模式向多渠道、多層次、多元化的方向發(fā)展,拓寬成才渠道,擴大學(xué)生出口,力求多出人才,出好人才,為龍泉中學(xué)又好又快發(fā)展開辟了新的道路。(四)學(xué)校管理,日趨規(guī)范我們堅持以管理為突破口,加大管理力度,以科學(xué)化管理促專業(yè)化成長,以規(guī)范化管理促基礎(chǔ)性提高,以人文化管理促個性化發(fā)展,以精細化管理促整體性提升。強化了養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育和自礪教育,強化細節(jié)管理,抓細節(jié),重過程,強體驗,叫真章,求實效,使學(xué)校管理逐漸
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