【正文】 第一篇：心理部年度工作總結(jié)運(yùn)輸管理系心理部2010年下學(xué)期工作總結(jié) 2010年我系心理部在學(xué)校心理咨詢中心的指導(dǎo)和系心理專干羅丹老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在部門所有干部成員的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理咨詢中心有關(guān)文件精神，按照學(xué)校?？平虒W(xué)評(píng)估工作的要求，以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入?，F(xiàn)將本年度我系心理部各項(xiàng)工作總結(jié)如下：心理記錄本的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò)，幫助我系及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向，預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理委員反映上來的情況，經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給心理咨詢中心，寫此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力配合之下進(jìn)行得十分順利，也取得了比較好的效果，實(shí)踐證明，我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流，加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。配合學(xué)院對(duì)心理健康委員培訓(xùn)為了加強(qiáng)心理工作基層人員的素質(zhì)，提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了多次針對(duì)全校班級(jí)心理委員寢室心理信息員的培訓(xùn)，主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識(shí)別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。心理特色宣傳板報(bào) 為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的課余生活，促進(jìn)全學(xué)校學(xué)生之間的交流并促進(jìn)系部之間團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理板報(bào)，同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力。開展部門成員活動(dòng) 為了加強(qiáng)我們部門成員之間的團(tuán)結(jié)與聯(lián)系，我部門在11月份組織了一次前往大京風(fēng)景區(qū)的農(nóng)家樂活動(dòng)，通過活動(dòng)來加強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)成員之間的感情。回顧本學(xué)年部門的工作情況，在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。篇二：心理部工作總結(jié)報(bào)告 20112012學(xué)年上學(xué)期人文管理學(xué)院學(xué)生會(huì) 心理部總結(jié)報(bào)告時(shí)間像鼠標(biāo)一樣輕輕一點(diǎn)就過了。在過去的一個(gè)學(xué)期，我們組織開展了很多活動(dòng)，我們收獲了很多。在這些活動(dòng)中，我們不僅得到了老師們的信任，而且收獲了很多新朋友的友誼。接下來我將就這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)；一、九月份，我們部門組織人員參加了校心理健康部舉辦的“手語心理情景劇”活動(dòng)。在各位老師、同學(xué)和兄弟部門的協(xié)助下，通過所有參與人員的努力，我們最終獲得了“二等獎(jiǎng)”，成績(jī)喜人。！二、十月初，為了讓大家能有一個(gè)健康良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為了促進(jìn)我院學(xué)生心理健康發(fā)展，我們部門組織了一次宿舍衛(wèi)生檢查。但在工作開展的過程中，有部分宿舍的積極性不是很高，使工作難以進(jìn)行。在和上級(jí)匯報(bào)了相關(guān)情況之后，我們認(rèn)真做了總結(jié)，仔細(xì)分析了造成以上情況出現(xiàn)的原因，并提出了一些解決方案。這些方案為我們爭(zhēng)取下次更大的發(fā)揮同學(xué)們的活動(dòng)積極性提供了保障。三、在十月上旬，心理部對(duì)學(xué)院大一新生組織開展了一次團(tuán)體輔導(dǎo)。這次團(tuán)輔點(diǎn)燃了他們對(duì)大學(xué)生活的憧憬，同時(shí)我們還為他們解答疑惑，如怎樣過好大學(xué)生活等問題。四、積極參與校學(xué)生會(huì)組織的“男生宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我們不僅對(duì)宿舍文化進(jìn)行相關(guān)宣傳，還安排了學(xué)院各班文藝委員組織宿舍才藝展演環(huán)節(jié)的投票和統(tǒng)票工作。五、代表人文管理學(xué)院參加了校學(xué)生會(huì)開展的“食堂對(duì)口會(huì)議”。此次活動(dòng)，我們收集了全院學(xué)生的意見和建議。這項(xiàng)工作不僅為我們學(xué)生的飲食問題提供了一個(gè)平臺(tái)，也為提醒了同學(xué)們要更加關(guān)注我們的飲食衛(wèi)生和健康。另外，本著一切為了學(xué)生的利益的宗旨，我們還將同學(xué)們的寶貴的建議和意見反饋給了各個(gè)餐廳。由于心理部是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，在工作的開展方面存在很多不足。但有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助，有各部門的支持和幫助，我相信我們一定能盡快的成長(zhǎng)起來!但正因?yàn)槲覀兡贻p，我們有著飽滿的精力去拼搏，從而打造出屬于我們?nèi)宋墓芾韺W(xué)院的品牌活動(dòng)，為人文管理學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量！下個(gè)學(xué)期，我們部門將負(fù)責(zé)學(xué)院與校學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的女生節(jié)“禮儀之星風(fēng)采大賽”活動(dòng)和“我愛我”活動(dòng)，我相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下，在兄弟部門的幫助下，這兩個(gè)大活動(dòng)一定能取得圓滿成功！2011/12/12 心理部篇三：心理部工作總結(jié)網(wǎng)絡(luò)傳媒系團(tuán)學(xué)會(huì)心理部 2014年年度工作總結(jié) 一學(xué)期來，我們?cè)趯W(xué)院心理咨詢中心的領(lǐng)導(dǎo)下，各系心理咨詢部的配合與支持下，以及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序、出色的展開?，F(xiàn)對(duì)這一年的工作總結(jié)如下：一、年度工作要點(diǎn)和部門計(jì)劃的落實(shí)與完成情況對(duì)部門進(jìn)行宣傳：（1）部門活動(dòng)的開展離不開全院學(xué)生的大力支持，為了在全院范圍內(nèi)掀起重視心理教育的熱潮，構(gòu)建和諧的校園氛圍，心理咨詢室制作了新生手冊(cè)，并發(fā)放到同學(xué)的手中。（2）利用我們的心理櫥窗，以板報(bào)的宣傳方式，每個(gè)月更換主題板報(bào)，用最新的資訊，新穎的主題吸引廣大學(xué)生，使他們真正了解到心理知識(shí)。進(jìn)行心理健康問卷調(diào)查，既對(duì)新生的心理狀況有一定了解，又保證對(duì)其他年級(jí)學(xué)生心理健康追蹤的連續(xù)性。為使部門在工作中更好的開展活動(dòng)，心理部召開了部門會(huì)議以及各班心理委員會(huì)議。會(huì)議中主要討論的話題有：心理委員職責(zé)、《心理健康月度報(bào)表》正確的填寫以及每月上交的時(shí)間。同時(shí)也討論了學(xué)生會(huì)在所搞活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并討論大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作等問題。在部門會(huì)議中，我們著重討論如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮得更大，如何使網(wǎng)絡(luò)傳媒系團(tuán)學(xué)會(huì)心理部成為一個(gè)具有特色的部門。我們部門在11月份了一個(gè)“美麗盡顯 燃點(diǎn)美麗”關(guān)于如何增強(qiáng)大學(xué)生的自信心的化妝講座，從外貌增強(qiáng)學(xué)生的自信心，增強(qiáng)學(xué)生的自強(qiáng)心，從而促進(jìn)校園的和諧和健康發(fā)展。二、取得的成績(jī)和亮點(diǎn)今年心理部比去年增加了一人，能夠更好地協(xié)調(diào)和分配任務(wù)，在今年舉行的“魅力盡顯 燃點(diǎn)美麗”的化妝講座，在11月11日完滿成功，教授了學(xué)生們?nèi)绾卧鰪?qiáng)自信心和自強(qiáng)心，在日常工作方面，每月上交心里月報(bào)表，觀察和預(yù)防意外的發(fā)生。三、存在的問題及改進(jìn)措施 本學(xué)期的工作已接近尾聲，我們做出了成績(jī)，但也存在許多不足之處：各班配合工作的積極程度不夠充分，有待加強(qiáng)。在活動(dòng)前，策劃，活動(dòng)部署安排不到位，活動(dòng)定位不高。部門成員參加部門各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不高。管理制度不夠完善，分配下去的任務(wù)沒有落實(shí)到位，責(zé)任心不強(qiáng)管理不到位，以致沒有了活動(dòng)的意義。四、本部門2015年工作基本思路繼續(xù)圍繞大學(xué)生心理健康，開展一系列豐富校園文化的活動(dòng)，力求新穎、有意義，使大學(xué)生活更加豐富多彩。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施制度化管理、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。要進(jìn)一步完善部門的評(píng)優(yōu)制度、考核制度、加強(qiáng)工作監(jiān)督制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與各系的交流，為活動(dòng)的開展提供人員基礎(chǔ)活動(dòng)前制定預(yù)警機(jī)制，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，確?；顒?dòng)的有序開展。在實(shí)踐中探尋，在活動(dòng)中總結(jié)，做到每一次都有進(jìn)步。在實(shí)踐中探尋，在活動(dòng)中總結(jié)，做到每一次都有進(jìn)步。最后我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)心理部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關(guān)心與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)人的積極配合，感謝所有為心理健康事業(yè)而付出努力的同學(xué)們，感謝你們！同時(shí)也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善，祝愿我們的部門在以后的道路上越走越好，工作順利，事業(yè)有成！祝愿心理部的每個(gè)成員身體健康，學(xué)業(yè)有成！最后祝愿我們的心理部明天會(huì)更好！學(xué)生的心理健康，不僅影響到學(xué)生本身的身體健康，而且還影響到教學(xué)效果與質(zhì)量，更影響到學(xué)校的發(fā)展。的確，在新的教育形勢(shì)下，為了能讓全校學(xué)生及時(shí)進(jìn)行自身心理調(diào)試，為自己營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍，微笑面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)今后的工作和生活，做一名真正幸?？鞓返娜?。心理部：王彩2014年12月10日篇四：學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部個(gè)人年度工作總結(jié) 20102011年度工作總結(jié)我是心理健康部的部委***。在學(xué)生會(huì)的這一年里能力和情感方面都大有收獲。進(jìn)入心理健康部后，從最簡(jiǎn)單的聯(lián)系心理委員和收發(fā)心理調(diào)查問卷做起，緊接著又與部門的伙伴們共同努力舉辦了許多活動(dòng)。1.“心理健康主題班會(huì)”：在這次活動(dòng)中我們首先寫活動(dòng)策劃，然后召開了心理委員大會(huì)傳達(dá)了這次活動(dòng)的流程意義等，最后我們作為評(píng)委參與了各個(gè)班級(jí)的班會(huì)并進(jìn)行了最后的評(píng)選。這是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)以來參加的第一次范圍稍大的活動(dòng)。這次活動(dòng)的評(píng)審我覺得我沒有做到完全的公平公正，公正真的很難。2.“心理素質(zhì)對(duì)抗賽”：這次活動(dòng)分為初賽，復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽分兩個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行了筆試，復(fù)賽在室外舉行。在這次復(fù)賽中，我擔(dān)任其中一個(gè)小考場(chǎng)的主持人，看到了參賽隊(duì)伍中每個(gè)隊(duì)員的努力，看到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.“學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)輔”：在這次活動(dòng)中，通過游戲和交流環(huán)節(jié)，增進(jìn)了大家的歸屬感和親切感。在進(jìn)行內(nèi)部團(tuán)輔前，我們心理健康部首先自己也參與了一次這樣的活動(dòng)，在這次團(tuán)輔中對(duì)大家有了新的認(rèn)識(shí)，人與人之間交往方式不同，我們對(duì)每個(gè)人的評(píng)價(jià)也就不同，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來他還有那么一面，原來自己在別人眼里是這樣的人。更好的認(rèn)識(shí)自己和了解他人是非常重要的。4.“心靈園游會(huì)”：這次活動(dòng)我們首先進(jìn)行了心靈藝術(shù)品的征集，然后我們部門對(duì)藝術(shù)品進(jìn)行了分類登記并整理，并親自繪畫海報(bào)。正式活動(dòng)當(dāng)天我們?nèi)チ饲昂?，首先布置?chǎng)地，擺放各種各樣的心靈藝術(shù)品，然后向同學(xué)推薦我們的藝術(shù)品，最后進(jìn)行了心靈園游幣的清點(diǎn)。最后我們學(xué)院得到了三等獎(jiǎng)，我們的努力沒有白費(fèi)。每一次活動(dòng)都會(huì)遇到這樣那樣的問題，我們大家都在一起，度過一次有一次難關(guān)。有失落有歡笑，在這樣一年的鍛煉中，團(tuán)隊(duì)意識(shí)比想象中更加重要了，與人交流的方式方法得到了改善，解決問題的能力得到了提升。這些鍛煉，在書本上是學(xué)不到的，這一年我沒有荒廢。這一年，是充實(shí)的。遇到學(xué)生會(huì)的各位，遇到新同學(xué)，與他們打交道，一起討論，一起工作，從他們身上學(xué)習(xí)到了許多自己欠缺的東西。身邊多了那么多的朋友，覺得自己很幸福。像“主題宣傳拖延癥”，“特色活動(dòng)考試來了”等活動(dòng)的宣傳我們都是一起繪畫海報(bào)，討論內(nèi)容，工作后一起聚餐，每一次的部門例會(huì)也都在輕松溫暖的氛圍下召開，那些幸福的時(shí)光將是我最難忘的記憶之一。這一年，是矛盾的。對(duì)于學(xué)習(xí)和工作，有時(shí)會(huì)沖突，真的沒有好辦法去兼顧，有幾次真的就想放棄了。每次想要放棄卻又割舍不下，就這樣堅(jiān)持著堅(jiān)持著。每次的徘徊過后，我還是那個(gè)很積極的部委。不管是否能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)，都會(huì)對(duì)曾屬于這樣一個(gè)溫暖，團(tuán)結(jié)，積極向上的團(tuán)隊(duì)感到自豪。我也將不斷提升自我，展示自我，勇敢的迎接未來每一次挑戰(zhàn)。心理健康部 趙垠松篇五：心理部工作總結(jié) 20132014學(xué)年上學(xué)期心理部工作總結(jié)這一學(xué)年上學(xué)期，我院心理部在玉林師范學(xué)院心理部健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，開展了形勢(shì)多樣、內(nèi)容豐富的心理健康活動(dòng)，這不僅加強(qiáng)了同學(xué)們的心理素質(zhì)教育，而且營(yíng)造了良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。下面針對(duì)這一學(xué)期所開展的活動(dòng)，我們心理部作如下工作總結(jié)： ，2013年9月，我校心理健康教育與咨詢中心要求各二級(jí)學(xué)院做好新學(xué)年的心理危機(jī)排查工作，我院心理部召開心理委會(huì)議，讓各班心理委明確工作并認(rèn)真排查有心理異常行為的學(xué)生，填好心理危機(jī)排查表，于2013年9月30日前統(tǒng)一上交心理危機(jī)排查表到學(xué)工處心理健康教育與咨詢中心。，我校組織開展了2013級(jí)新生進(jìn)行心理普查，到知行樓機(jī)房進(jìn)行心理測(cè)評(píng)。我院心理部組織好大一各班同學(xué)分批上去機(jī)房進(jìn)行心理測(cè)評(píng)，同學(xué)們都能有秩序地上機(jī)并在做完后及時(shí)離場(chǎng)。，我院舉辦了2013屆“構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)，共結(jié)玉師情”迎新晚會(huì)，我們部門是舞臺(tái)機(jī)動(dòng)小組，主要負(fù)責(zé)催場(chǎng)搬運(yùn)、把話筒給演員等工作。在全體院干的共同努力下，我院的迎新晚會(huì)圓滿落幕。、23日兩天，我校舉行第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們部門積極配合我院干部隊(duì)伍做好后勤打水，檢錄，啦啦隊(duì)加油等工作。，我院舉行了關(guān)于全體團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員及宿管會(huì)成員的干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)。我們部門成員以助手身份協(xié)助主講師完成本次活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在：在歡樂中增進(jìn)情感，在團(tuán)隊(duì)中提升素質(zhì)，在合作中凝聚力量。本次素質(zhì)拓展活動(dòng)增進(jìn)了我院院干之間的交流，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)與凝聚力，院干們體會(huì)到了集體的溫暖，并有信心在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中能夠繼續(xù)保持這種團(tuán)結(jié)的精神，為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的一份力量。第二篇：心理部工作總結(jié)工作總結(jié)這一個(gè)學(xué)期里，加入心理部，讓我更加的了解傳說中的心理部。原以為，心理部是個(gè)專門講有關(guān)心理問題的部門。我也正是因?yàn)檫@個(gè)原因才參加心理部的。不過當(dāng)成功的進(jìn)入心理部時(shí)，我才知道我想象中的心理部跟現(xiàn)實(shí)中的心理部完全不一樣。當(dāng)時(shí)感覺有小小的失望，甚至還想過退部門。不過因?yàn)槲覀儼嘤?個(gè)同學(xué)都在心理部，而且又有德育分加所以就留下來了。慢慢的參加心理部的大小小的會(huì)議和活動(dòng)。當(dāng)時(shí)都是抱著要加分的心態(tài)去參加的。剛開始我們就不管是活動(dòng)還是聚會(huì)都在玩互記部門人的名字，蠻好玩的，通過這個(gè)游戲我還真記了不少人的名字。讓我學(xué)到了以后可以用游戲來認(rèn)識(shí)更多的人。后來，我們演出了一個(gè)小品，從這個(gè)小品才讓我對(duì)這個(gè)心理部的看法有了慢慢的改變。我開始覺得我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐很可愛，很親切，很自然。在排練這個(gè)小品的過程中我也慢慢的了解我們部門的干事們的性格和個(gè)性。每個(gè)人都很有特色，雖然中間有些小隔閡但是都過去了，我們?nèi)匀皇且黄鸬母墒?，朋友。?dāng)小品真正要演出的時(shí)候，我們都很緊張，都很在意演出能不能成功。在意我們會(huì)不會(huì)丟臉，會(huì)不會(huì)丟這個(gè)部門的臉。在我們上臺(tái)之前我們大家都一起加油。演出的過程中我全然忘卻在場(chǎng)的觀眾，我們演出結(jié)束后，得到大家熱烈的掌聲。我們很激動(dòng)，也很開心演出成功。從那時(shí)候起我更加喜歡心理部了。是心理部讓我這個(gè)不太會(huì)在很多人面前表現(xiàn)自己的人，站上了舞臺(tái)，而且不當(dāng)當(dāng)只是站上去，還表演了一個(gè)小品。我真的很開心，讓我知道我是勇敢的，我也是有自信的。我不害怕，不膽怯。之后，我們還有好幾次的演出，我?guī)缀醵紱]有了緊張的感覺，好像習(xí)慣了。我們辦了這么多活動(dòng)，終于我們部門有了一次有關(guān)心理的講座，通過這次講座，我更加的想了解 “心理”的這個(gè)東西。通過這次講座我知道了我心理最想感謝的人。很開心這次講座沒讓我失望。我希望以后有更多這樣的講座。最后，在下個(gè)學(xué)期，我應(yīng)該不會(huì)只為了加分而留在部門，更多的是