【總結】人體的呼吸一、復習目標:1、了解呼吸道的組成和功能、呼吸頻率、肺活量。掌握肺的結構和功能以及呼吸運動原理。2、理解氣體交換的原理,掌握呼吸的四個過程。驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。3、了解呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保鍵知識,了解煤氣中毒及預防措施。4、通過測量胸圍差及資料分析,培養(yǎng)分析問題、解決問題及動手實驗的能力。二、復習過程
2024-11-15 00:45
【總結】第4節(jié)生物的分類一、選擇題1.采用“雙名命名制”統(tǒng)一了動植物的命名的科學家是()A.李時珍B.林耐C.亞里士多德D.華佗2.動植物的等級分類法的基本單位是()A.門
2024-12-02 23:28
【總結】第二章晝夜與四季第1節(jié)晝夜的成因一、選擇題1.地球自轉的方向是()A.順時針B.自西向東C.自東向西D.不確定2.地球自轉的旋轉中心是()A.地軸
2024-11-30 21:55
【總結】第4節(jié)幾個重要的科學概念(一)一、選擇題1.科學的研究對象是()A.自然界B.書本C.課堂D.現(xiàn)象2.質(zhì)量為毫克的物體可能是()A.一頭牛B.一只鴨
2024-11-30 02:22
【總結】生物七年級上河北少兒版.多細胞生物體同步練習(解析版)我夯基我達標()A.B.C.,形成具有一定功能的結構解析:本題是考查器官的概念,器官是不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結構。而形態(tài)、結構、功能相同的細胞群是組織;能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官,按一定的次序組合在一起的結構是系統(tǒng)
2024-12-03 07:46
【總結】有理數(shù)的運算練習題(五)一.選擇題1、118表示()A、11個8連乘B、11乘以8C、8個11連乘D、8個別1相加2、-32的值是()A、-9B、9C、-6D、63、下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是()A、
2024-12-05 07:27
【總結】第二節(jié)地球的運動5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)()、不透明思路解析:對于一個地區(qū)來說,太陽照射的時段為白晝,其余時段為黑夜。地球自轉,使得這個地區(qū)有時候朝向太陽,而經(jīng)過一段時間后又背離了太陽。24小時為
2024-12-03 10:11
【總結】第15章第2節(jié)動物運動的形成同步練習1、人體的運動由運動系統(tǒng)來完成,運動系統(tǒng)的功能是()A、促進血液循環(huán)B、運動、支持和保護C、促使心肌發(fā)達D、提高肺的通氣能力2、人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮,它所受的刺激來自()。A、肱三頭肌血管里的血液B、肱三頭肌周圍環(huán)境的
2024-12-03 06:08
【總結】七年級上月相姓名:日期:【知識要點】月相的變化對人體健康的影響科學家發(fā)現(xiàn),人與月球的關系也十分密切。精神病學家指出,人體約有80%是液體,月球引力也能像引起海洋潮汐般對人體中的液體發(fā)生作用,造成人體“生物高潮”和“生物低潮”。滿月時生物潮處于高峰,月球對人體的影響比較強烈,人容易激動
2024-11-15 19:36
【總結】八年級自然科學第二章5—7節(jié)浙江版【本講教育信息】一.教學內(nèi)容:第二章5—7節(jié)風為什么會降水明天的天氣怎么樣二.重點、難點:1.風的形成。2.風向、風速的表示方法;目測風向、風速。3.相對濕度的概念與溫度的關系;濕度計;凝結與降水的形成;濕度與降水的關系4.
2024-11-15 19:34
【總結】細胞病毒1.某學生制作好水綿裝片后,置于顯微鏡下用低倍觀察,發(fā)現(xiàn)視野里有一黑圈,這是。AA.裝片上的氣泡B.裝片上的污物C.目鏡上的污物D.物鏡上的污物2.某學生在顯微鏡下觀察玉米葉橫切片時,通過轉動細調(diào)節(jié)器,發(fā)現(xiàn)視野里有一部分細胞看得很清楚,而另一部分細胞卻較模糊,這是由于。
【總結】青島版六年級科學上冊第三單元9靜止和運動一、教材分析:靜止和運動是生活中常見的現(xiàn)象。他們對什么靜止,什么是運動,什么是參照物,如何描述物體的運動與靜止,等一系列問題都感到陌生。二、教學目標:知識目標:知道運動和靜止的相對性認識一個物體的位置變化是相對另一個物體來說。知道物體運動的主要方式。
2024-11-19 23:34
【總結】第九課靜止和運動學習目標:1.能提出探究活動的大致思路,能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能用簡單器材作簡單的模擬實驗;能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果。2.想知道,愛提問,喜歡大膽想象;尊重證據(jù);愿意合作與交流。3.學會描述物體的運動和靜止,知道運動和靜止的相對性。重點難點:學會描述物體的運動和靜止,知道運動和靜止的相
2024-12-05 02:03
【總結】靜止和運動教學目標:1.能提出探究活動的大致思路,能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能用簡單器材作簡單的模擬實驗;能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果。2.學會描述物體的運動和靜止,知道運動和靜止的相對性。教學過程:一.創(chuàng)設情境,提出問題(播放一組錄像:校園內(nèi)學生活動錄像和人們乘坐公共汽車情景錄像)。師:你們都看到了什么
2024-11-19 20:42
【總結】第5課燦爛的青銅文明1.(時間),我國已出現(xiàn)青銅器。到了朝,青銅器種類逐漸增多。朝是我國青銅文明的燦爛時期。著名的有巨大的和造型奇特的等。1.原始社會末期夏商司母戊鼎四羊方尊2.與商周同期,我國盛行獨特的“
2024-12-05 05:55